三年級語文上冊期末檢測

1、三年級語文上冊期末檢測 班別 姓名 成績 第一部分： 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（42 分）我能拼，我能寫。（共6分）。shu zhn nn z w kun 玩 驚 嬌 勢 威 裕 二、我能用“ ”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（3分）。原來圣誕樹就是給（i j）予樹，它給（i j）小朋友們帶來新年的祝福（f h）。我能看清每組字的區(qū)別，看我來組詞。（5分）辨（ ）仰（ ）戴 （ ）臉（ ）緒（ ）辯（ ）柳（ ）帶 （ ）撿（ ）堵（ ）積累詞語我最棒，我一定能填正確（4+2分）。刻舟（ ）劍 沒（ ）打采 （ ）近求遠(yuǎn) 大驚失（ ）興高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不聞不（ ）我還積累了不少這

2、樣的四字詞語，我可以再寫出兩個(gè)。（ ）（ ）五、先連線，再寫句子，請注意把線畫好。（6+2分）。聰明在于學(xué)習(xí) 必有我?guī)熝扇诵?天才在于積累人之初 柳暗花明又一村上有天堂 始于足下山重水復(fù)疑無路 性本善千里之行 下有蘇杭我還會(huì)寫一句類似的句子： 下面的句子是病句，我能把它改正過來。（4分）小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學(xué)生。 我會(huì)仿照例句，寫一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語。（3分）。例：魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。 我會(huì)默寫望天門山。（4分） ， 。 ， 。八、本學(xué)期，我們開展了“豐

3、富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我了解了 這種中華傳統(tǒng)文化，知道了 。（3分）第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（26分）一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問題（12分）。有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。1、這段話是從課文 中選出來的，這是一個(gè)神話故事，我還讀過別的神話故事，有 。（2分）2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來嗎？（3分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3、形容速度很慢的詞語有很多，文

4、中就有兩個(gè)，你能夠找出來嗎？（2分） （ ） （ ）4、盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（ 和 ）；他的肌膚，變成了遼闊的（ ），他的血液變成了奔流不息的（ ）（3分）5、懷著感恩的心，你想對盤古說什么？（2分） 二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段，然后回答問題（14）畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫了一條白色眉線，依依可人。翠鳥，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhu）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。鳥兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。你看：大雁飛行的時(shí)候 隊(duì)形 次序都有一定規(guī)矩 大雁打頭 幼雁居中 老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁靠

5、氣流滑翔，飛起來省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。1、作者抓住了鳥兒羽毛的 來寫出畫眉和翠鳥的美麗。（1分）2、請給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)（3分）。3、短文介紹了 、 和 三種鳥。（分）4、請仿照“白花花”一詞的形式，再寫兩個(gè)表示顏色的詞語 、 。 （2分）5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢？請你選擇（1分）。 歡快 贊美 從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。（ ）6、“鳥兒不僅外表美麗，它們還有許多美德。”這句話這樣寫，好在哪里呢？（2分） 7、你最喜歡短文里的哪種鳥？為什么？（2分） 第三部分： 習(xí)作（30分）題目： 歡歡的故事 森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小