一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元整理和復(fù)習(xí)課件

1、一、復(fù)習(xí)舊知129156178115147113136189168134179112137128157146118169138159145158148136問(wèn)題：1. 我們?cè)谟?jì)算20以內(nèi)退位減法時(shí)都用了哪些方法？2. 用破十法算，應(yīng)該注意些什么？399678798989648837569767二、整理復(fù)習(xí)，溝通聯(lián)系（一）整理復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法材料：（1）20以內(nèi)所有退位減法的算式卡片。 （2）一張表格。問(wèn)題：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們想怎樣整理？提示：想一想組內(nèi)怎樣分工合作才能整理得又快又好。1. 小組合作，自主整理。（1）說(shuō)說(shuō)你們是怎么整理的。12813814815816817812713714715

2、7167126136146156125135145124134123（3）在算的過(guò)程中，你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（2）請(qǐng)同學(xué)們快速算出每道算式的結(jié)果，并把它 寫(xiě)在算式的后面。（4）為什么會(huì)出現(xiàn)后一道題比前一道題差多“1”的 情況呢？（無(wú)論橫著看還是豎著看，算式的結(jié)果 一個(gè)比一個(gè)多“1”或一個(gè)比一個(gè)少“1”。）晶晶（一）整理復(fù)習(xí)20以內(nèi)退位減法2. 集體匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。問(wèn)題：二、整理復(fù)習(xí)，溝通聯(lián)系（二）整理復(fù)習(xí)解決問(wèn)題（1）說(shuō)一說(shuō)你知道了哪些信息。（3）誰(shuí)能列個(gè)算式？1293（朵）（2）要求這個(gè)問(wèn)題怎么想？（4）為什么用減法算？（6）根據(jù)所給信息還可以提出哪些問(wèn)題？1.（5）解答正確嗎？問(wèn)題：二、整理復(fù)習(xí)，溝通聯(lián)系 練一練 第2題13 6 7 人（1）讀一讀，你知道了什么？（2）要解決這個(gè)問(wèn)題，我們得知道什么？（3）你怎么沒(méi)用“我折了8只”這條信息??？14 6 8 只（4）能列個(gè)算式嗎？（5）為什么用減法算？（6）解答正確嗎？（二）整理復(fù)習(xí)解決問(wèn)題2.問(wèn)題：二、整理復(fù)習(xí)，溝通聯(lián)系（1）讀一讀，你知道了什么？（2）要解決這個(gè)問(wèn)題，得知道什么？3. 小貓去河邊垂釣，經(jīng)過(guò)努力小貓帶著收獲回來(lái)了。1798（條）（3）能列個(gè)算式嗎？（4）為什么用減法算？（6）根據(jù)所給的信息，你能提出其他的問(wèn)