描寫書香的高中作文1000字_作文素材

1、 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)描寫書香的高中作文 1000 字花香，是伴隨自然的氣息，而書香，就是伴隨青春的氣息。下面 橙子為大家搜集整理有關(guān)書香的高中作文，僅供閱讀 ! 品味書香 也許，書本身是沒有味道的吧。畢竟，一張又一張單薄 的紙片，蒼白的令人無力。但不得不承認(rèn)，當(dāng)看一個(gè)人讀書尤其是讀經(jīng)典巨著的時(shí)候， 會(huì)看見讀書人的嘴唇在不斷咂巴， 雙眼中流露出一副享受的模樣， 好 像品嘗到了一種濃郁的香醇的厚味。 但作為旁觀者，那種香味聞不見， 也品不出，仿佛它只在讀書人身旁繚繞，奈何你再怎樣聳鼻子，再怎 樣伸長舌頭去傻傻地找， 若是不肯坐下來一起讀書， 怕是要奢求一輩 子。所謂“書中的香氣”

2、，與塵世間的香氣同名，卻比它高貴得多。 那是書中鮮活的文字為讀者的心靈撩撥出的悠揚(yáng)的旋律， 讓讀者在其 中感悟出世間萬象的奧妙， 獲得心靈的寬慰與生命境界的升華。 一書 一香，勝過千萬玉盤珍饈 ; 一書一香，勝過無數(shù)金玉馬簇。書香如此高貴， 哪是隨隨便便的人就能品味到的。 若是真心愿意 品的人，是一定要懷有一顆沉靜的心去閱讀的。 在一個(gè)靜靜的地方端 坐下來，置一杯花茶，捧一本書，專心地深入文字中，用細(xì)膩的雙眸 去捕捉一筆一畫中絲絲縷縷的美妙， 用身體上的每一處神經(jīng)去感觸方 塊字組合后滲透出的鮮活生命力， 用那靜如止水的心靈去領(lǐng)悟書中散發(fā)出的透徹人心的力量。時(shí)間久了，心中的文字多了，對(duì)生命的參透

3、深刻了，便鑄就了智 慧。書香如此高貴， 哪是隨隨便便的書就能給予的。 惟有那些飽經(jīng)風(fēng) 霜，博聞精思的智者和大師， 才能讓流水般的文字中融化了燦爛的思 想。這些書在歷史的長河中經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮和無數(shù)苛刻的評(píng)析， 其 中的精髓才得以在茫茫書海中獨(dú)樹一幟， 散發(fā)出永恒的光輝， 用經(jīng)久 不衰的力量為一代又一代人奏響著蕩氣回腸的生命樂章。浩渺無際的書海中，我獨(dú)愛中國古典詩詞，它的字字珠璣，情景 交融，和那“只可意會(huì)”的妙讓我深深著迷。 我愛那氣象恢弘的盛唐 詩歌，“念天地之悠悠， 獨(dú)愴然而涕下”讓我從中品味到了陳子昂那 登臨高山，獨(dú)立蒼茫的憂傷 ; “氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”讓我仿佛 身臨孟浩然筆下那壯

4、麗澎湃的岳陽盛景之中。 “抽刀斷水水更流， 舉 杯銷愁愁更愁”讓我看到了李白身上那放蕩不羈的倜儻風(fēng)流。 我愛那 溫婉蘊(yùn)藉的宋代詞曲， “月上柳梢頭， 人約黃昏后”讓我品出了直率 坦蕩的文豪歐陽修背后的寸寸柔情 ; “竹杖芒鞋輕勝馬， 誰怕?一蓑煙 雨任平生”讓我品出了曠世才子蘇東坡超然脫俗的豁達(dá)胸襟 ; “花自 飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”是李清照的的心聲，更是萬千閨 閣女子幽怨的愁緒古典詩詞的深沉含蓄，最讓我品嘗到了書香， 它飄進(jìn)我的腦海和心靈，帶給我以深深的感慨，莫大的享受。品味書香時(shí)， 就仿佛進(jìn)入了以精神為物質(zhì)的世界， 書香撫慰著人 的心靈，點(diǎn)化著人精神的世界。我想，我們活在這個(gè)世界

5、上，做的最 高貴的一件事，就是捧起一本書，用平靜的心靈去閱讀，去品味書中 深沉的香。分享書香 圖書館，該是一個(gè)城市最安靜，最舒適的地方。不知不覺， 習(xí)慣于借閱圖書館的書已有幾年， 常常兩周去一次圖 書館，將沉甸甸的書歸還， 然后進(jìn)入館區(qū)選書，空氣里飄蕩著舒緩的 鋼琴曲，四周自上而下，木制的書柜上整整齊齊排滿了各種各樣的書。 借書人或安靜走動(dòng)，或倚墻低頭翻閱，一片安靜。手挨著一本本長而 窄的書冊(cè)摩挲挑選，指尖一陣灼熱，無論雜志、散文或小說，它們都 安靜地存在，將我從外面帶來的浮躁一洗而凈。偶爾會(huì)有驚喜， 雖然圖書館明令禁止在書中涂改寫字， 但有心的 人仍會(huì)夾一張紙條“是本好書，希望你喜歡”，不禁

6、抿嘴暗笑。或許 是紙條太小， 抑或工作人員也善待這樣的分享， 總之這樣的溫情得以 留存。選好一本書已是下午兩點(diǎn)鐘的光景， 習(xí)慣走到隔間閱覽室里看書。 似乎是很有默契的， 她總已經(jīng)端坐在陽光下一隅的黃色木制椅上安靜 地看書，和我差不多大的年紀(jì)，整齊的劉海貼伏在額前，耳畔的頭發(fā) 被綹起別在耳后，顯得沉靜而專注。閱覽室里人群稀少，我一進(jìn)去就 對(duì)上她的目光，我注意到她手中的書總不停更換， 但都是素凈的封面， 大概來了很多次了吧。 如此往復(fù)， 有些熟悉了她清秀的面容和端坐的 姿態(tài)，隨意問她：“看什么”“楊絳， 我們仨?！彼龥]有抬頭，簡 短清晰的回答?！霸趺礃??”我又問，她抬起了頭轉(zhuǎn)向我，似剛從醉 人的

7、情節(jié)里脫身，微笑道：“看完給你吧 ! ”于是也借來看，不禁佩 服這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又睿智的百歲老人，在女兒丈夫相繼去世后一個(gè)人過著深 居簡出的生活，她用靈動(dòng)的文字和寬闊的胸襟書寫著對(duì)生活的熱愛。 兩周后又見她，“謝謝你推薦的這本好書。 ”她回以我一個(gè)燦爛的笑， 又隨即低頭看書。初春透明的陽光照在我們身上，照在舒展著的樹葉 上，我回憶著剛剛小小的分享，心中溢滿感動(dòng)。以后的日子里，我們總在書香里徜徉，分享著各自的收獲。她考 試失利、愁眉不展時(shí)，我給她讀畢淑敏的藍(lán)色天堂 ：“溫暖遠(yuǎn)在 烏云之上，你只是暫時(shí)感受不到，但烏云是遮不住太陽的”我看 到她臉上的陰霾漸漸消散，我又可以享受她那明麗如花的笑靨。 當(dāng)我 面對(duì)

8、第二天的演講信心不足時(shí)，她給我分享阮梅的闖過難關(guān)的通行 證，于是我拿著自信這張通行證順利地通過了那一次演講，贏得了 滿滿的掌聲其實(shí)，我感動(dòng)的不僅僅是與她的分享，而是與所有愛書之人的分 享。一直驚嘆于書的奇妙，剛與人邂逅返回書架，又被另一位愛書人 的手重新拾起，如此往復(fù)。是否，他（她）也如我般在不同的人生中恣 情泅渡，一層層脫殼 ?也會(huì)為書中人物或喜或悲，有時(shí)滿心愉悅，有 時(shí)又遍體生涼 ?會(huì)的吧，這就是分享的價(jià)值，書的傳閱，不僅讓我們 的精神多了一份澄澈，同時(shí)，也讓人間一股淡淡的暖意悄然流動(dòng)，滋 潤許多路人的心田。我走出圖書館，又迎上春日溫和的陽光，心被悄悄地感動(dòng)著：書 的分享，原是可以這般雅致

9、而溫馨的。沐浴書香，放飛夢(mèng)想 一本好書如春日的百花， 散發(fā)著醉人的芳香， 一個(gè)好夢(mèng)像夏日的繁星，閃爍著耀眼的光芒。人的一生，就是沐浴在 知識(shí)海洋里博擊追夢(mèng)的一生。課外書豐富了我們的知識(shí)、 開闊了我們的視野， 凈化了我們的心 靈，充實(shí)了我們的生活，使我們愛上了讀書，快樂地遨游在書的海洋 中。中國古代偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍從小跟父學(xué)醫(yī)， 22 歲當(dāng)醫(yī)生，博 采經(jīng)方、單方、驗(yàn)方，外治內(nèi)服，療效顯著。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)醫(yī)書的錯(cuò)誤 很多，品種不全，決心重修。經(jīng) 20 xx 年辛勤勞動(dòng)?！翱袝睙o數(shù)， 遍訪名山大川，搜集藥物 1289 種，插圖 1160 幅，處方 11096個(gè)，于 1578 年完成本草綱目。中國現(xiàn)代

10、偉大的愛國主義者聞一多讀書成癮， 一看就“醉”， 就 在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來 登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找，找不到新郎。 急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧 著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。 他拿到一本書， 不 是翻開從頭至尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)，然后閉目靜思。他猜想 書的謀篇布局， 斟酌完畢再打開書， 如果作者的思路與自己猜想的一 致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間，而已培 養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。

11、我國古代的大思想家王夫之 ,一生著書 224 卷. 有一年 , 他的大姑 娘出嫁 , 王夫之高興地?fù)炱鹨恢幌渥?, 說嫁妝都備齊了 . 王夫之對(duì)大家 說：這就是我多年來為姑娘操辦的嫁妝啊 ! 有人打開一看 , 原來是滿 滿的一箱子書 .腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。近期來自意林的讀書編 輯來到本校來舉辦了一次讀書交流會(huì)， 其中提到過讀書并不能讀死書， 是啊，古人云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”這句詩警告我 們不能滿足于“一桶水”的要求，而應(yīng)該多讀書、讀好書，讓自己成 為一眼清泉，成為源源不斷的活水。歌德曾說過： “讀一本好書就是和許多高尚的人對(duì)話。 ”學(xué)習(xí)之 余，我們應(yīng)當(dāng)多和書對(duì)話，多與書為伍。和書對(duì)話，使我豐富了讀書 經(jīng)驗(yàn); 和書對(duì)話， 使我感悟了讀書真諦 ; 和書對(duì)話，使我擁有了為讀書 而奉獻(xiàn)的決心 !與書