2022年高職學校班級管理工作總結(jié)范文

1、2022年高職學校班級管理工作總結(jié)范文高職學校班級管理工作總結(jié)范文光陰如梭，期末將至?；貞浺粋€學期以來的班級工作，或得或失，都是一筆珍貴的經(jīng)歷財富，在此做如下學期總結(jié)，以回首過往，展望將來。我們酒店班主要圍繞“三風”建立評估方案，結(jié)合班級活動展開。一、“三風”建立1、在“班風”建立方面，本班定期開展主題班會，在學院，系部的領(lǐng)導下，積極貫徹為進步我班各同學的思想道德素質(zhì)，開展了一次“創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立良好學風”的主題班會。各班委協(xié)調(diào)一致，分工明確，活動準備工作充分，現(xiàn)場氣氛熱烈，整體上實現(xiàn)了預期的效果，在同學中引起了強烈反響。為配合11月的校風校紀建立月，各班委盡心準備，同學積極參與，現(xiàn)場氣氛活潑，

2、高潮不斷。2、“學風”方面，本班上課出勤率保持在98%以上除請假并批準的，無遲到、早退現(xiàn)象。但下午上課情況相對較弱，規(guī)定的晚自修出勤率不非常理想，有待進一步改良。除此之外，同學們學習的積極性和主動性很高，早自修認真朗讀英語、普通話，背單詞。晚自修安靜看書，做作業(yè)。我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷汲取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以穩(wěn)固和深化。局部同學參加全國計算機培訓班。3、“寢室文明之風”方面，同學們進入大學也已經(jīng)一年了，根本上不存在對大學生活的適應(yīng)問題了。內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢，寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了，桌上放的東西也越來越多。但所有寢室

3、還是保證了根本的衛(wèi)生條件，所有同學都折疊了被子，鞋襪沒有亂丟亂放，垃圾盡量沒有倒?jié)M拾紙簍，但這些總是不夠的，為了更好的學習，寢室必須舒適衛(wèi)生，這樣才對學習有利，所以內(nèi)務(wù)我們會常抓不懈。另外值得一提的是，男生有的宿舍在搜集塑料瓶，這樣既保護了環(huán)境，減少了浪費。還捐到我們學校的愛心社里！這點值得鼓勵！二、關(guān)于班主任的評定本班班主任教師非常認真負責，待人親切，是同學們的良師益友。從開學初，認真做好班委選舉工作，盡量讓每位同學滿意。之后積極參與班級活動，如主題班會、校外活動等并給予總結(jié)。催促班委工作及同學學習生活。學習方面，系統(tǒng)得向我們介紹大學的學習方法，讓我們確定奮斗目的，指導我們?nèi)绾尉氉?，如何寫讀

4、書筆記，讀哪些書。生活方面，走訪各個寢室，理解生活情況。在班委工作方面，找班委談話，鼓勵并支持班委工作。我們對班主任沒有意見，非常滿意。三、班委自評本班班委在競選后產(chǎn)生，深得教師同學的信任。在近一學期的鍛煉后，工作才能均有進步。班級各項活動積極配合，盡心盡力，努力做到最好，得到同學的肯定，班級凝聚力較強，同學們對班委工作支持，參與的積極性高，班級同學和諧相處，學習興致濃重集體榮譽感強。各位班委認真做好本職工作，班級各項事務(wù)正常有序地運行，及時做好同學與教師間溝通的紐帶作用，熱心解決同學遇到的困難，得到同學的信任。但仍存在缺乏，不夠嚴以律己，有松懈現(xiàn)象，某些方面工作不夠細致，班級特色還未全部挖掘

5、。相信我們會從幼稚走向成熟，再接再厲，爭做更好。四、活動方面1同學們不僅積極參與班級活動,還活潑在校,院等組織的活動中.積極配合我系學生會納新工作，鼓勵本班有才能的同學積極地報名參加我院學生會。最終，一些同學以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員，擔任學生會副部長、干事、系團委里的一些職位等職務(wù)。在學生會,團委中經(jīng)?？吹奖景嗤瑢W活潑的身影.同學們都積極向上,通過這些來進步各方面的才能,更加完善自己。2值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際，本班組織舉辦了班內(nèi)集體英語圣誕晚會，班內(nèi)同學經(jīng)過分工，各自為晚會的舉辦做準備工作，包括采購物品、當晚布置場地等；在整個過程中，大局部同學都積極參與，各展其能，當晚氣氛非?；顫?，讓同學們充分體會到了集體大家庭的溫暖。讓充滿活力的青春在大學校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱！3為配合參與我院舉行的運動會，班里組織同學們積極參與，在此過程中，同學們表現(xiàn)出了非常的耐心與細心，恒心與毅力感染了所有同學，充分發(fā)揚了運動精神。最終,我們獲得了有益的成績。五、經(jīng)歷總結(jié)在這一學期的時間中，本班雖然進展了屢次活動，豐富了大家的生活，為全班同學提供例如方方面的效勞，但由于我們?nèi)狈?jīng)歷和本身才能的有限，使得我們在局部工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此，我們的工作未必能讓學院的領(lǐng)導滿意，也未必能滿足全班