高一通用技術(shù)專題一、技術(shù)及其性質(zhì)課件

1、技術(shù)及其性質(zhì)1.1-1.2技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 1.3-1.7技術(shù)的性質(zhì) 1.8-1.11技術(shù)與設(shè)計 第一章一、技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)與自然的關(guān)系A(chǔ) 技術(shù)對生活生產(chǎn)和文化的影響技術(shù)的性質(zhì)技術(shù)的目的性技術(shù)的創(chuàng)新性A技術(shù)的綜合性技術(shù)的兩面性A技術(shù)的專利性二、技術(shù)與設(shè)計1.8技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系A(chǔ) 1.9人機(jī)關(guān)系的含義 1.10人機(jī)關(guān)系要實現(xiàn)的目標(biāo)A 1.11合理人機(jī)關(guān)系的實現(xiàn) 技術(shù)的價值通用技術(shù)是指較寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)，是日常生活中應(yīng)用廣泛、對學(xué)生發(fā)展具有廣泛遷移價值的技術(shù)。因此，通用技術(shù)課程強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、通用性和選擇性。特別注重實踐性。技術(shù)與人技術(shù)：人類

2、為了自己的需要和愿望，以更好地適應(yīng)自然而采取的方法和手段遮身御寒紡織、印染、縫制技術(shù) 補(bǔ)充能量食品烹飪加工、農(nóng)作物栽培、家畜飼養(yǎng)技術(shù) 避風(fēng)擋雨建筑技術(shù) 出行 車船制造技術(shù) 人類的需要和愿望推動了技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展?jié)M足了人類的需要馬上行動：下列技術(shù)的產(chǎn)生滿足了人們的哪些需求？產(chǎn)生的技術(shù)人的需要印刷農(nóng)耕攝像B超學(xué)習(xí)傳播文化知識吃飽穿暖把美好的東西留存下來了解身體內(nèi)部奧秘技術(shù)對人的作用思考？1、原始人最初為什么要選擇穴居或在樹上棲居等居住形式？2、瘧疾、天花、肺結(jié)核等曾奪去了數(shù)萬人的生命，為什么現(xiàn)代人對它們不再如此恐慌？由思考1和思考2得出技術(shù)作用是：技術(shù)具有保護(hù)人的作用：提供抵抗不

3、良環(huán)境，防止被侵害的手段和工具。技術(shù)具有解放人的作用表現(xiàn)為：人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官，拓展了活動空間, 提高了勞動效率, 增強(qiáng)了利用自然、保護(hù)自然、合理地改造自然的能力?？傻贸黾夹g(shù)作用是：技術(shù)具有發(fā)展人的作用案例分析-愛迪生的故事表現(xiàn)為：技術(shù)促進(jìn)人的精神和智力發(fā)展，使人的創(chuàng)新精神和批判能力得到提高，思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我價值得以實現(xiàn)。技術(shù)與社會福特T型車的生產(chǎn)流水線改良后的蒸汽機(jī)1、技術(shù)推動了社會的進(jìn)步。促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展James Watt隨著技術(shù)的發(fā)展，勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化從蘋果罐頭廠說起，原來罐頭廠的蘋果是要人工來削皮的，現(xiàn)在一臺機(jī)器的削皮量是300個工

4、人的工作量。（1）古今比較，人們的衣、 食、 住 、行、 交往、 教育等方面都發(fā)生了哪些變化？ 以前 現(xiàn)在獸皮、樹葉 的確良、中山裝 西裝革履食物單一、烹飪簡單國際大酒店、百合、季風(fēng) 山洞、帳篷、睡地上洋房、別墅、席夢思步行 坐車寄信 QQ、郵箱、手機(jī)露天電影、收音機(jī) 家庭影院、MP3用粉筆寫-內(nèi)容乏味 多媒體教學(xué) (2)、技術(shù)改變了社會生活的方式，豐富了社會文化的內(nèi)容。農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展與勞作方式的變革。 (3)技術(shù)是決定一個國家在國際舞臺上地位的重要因素之一。“兩彈一星”小結(jié)：技術(shù)對社會的作用技術(shù)促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展，豐富了社會文化的內(nèi)容，改變了社會生活的方式，是推動社會發(fā)展和文明進(jìn)步的主要動力之

5、一。技術(shù)與自然1、利用技術(shù)，人類可以利用和改造自然，并與自然保持和諧共處的友好關(guān)系。 閱讀案例分析：（）都江堰“活”的水利博物館閱讀案例分析：（）荷蘭風(fēng)車?yán)眉夹g(shù)填海造田、退耕還林、南水北調(diào)、西氣東輸均成為可能。人類利用技術(shù)來利用和改造自然應(yīng)有合理的尺度，應(yīng)注意環(huán)境保護(hù)例子：水土流失、溫室效應(yīng)、酸雨、荒漠化加劇、全球氣侯變暖人類利用技術(shù)來利用和改造自然帶來的環(huán)境問題，最終也會通過利用現(xiàn)代技術(shù)來注重環(huán)境保護(hù)。技術(shù)的目的性 任何技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，總是從一定的具體目的出發(fā)，針對具體的問題，形成解決的方法，從而滿足人們某方面的具體需求。 案例分析-助聽器的發(fā)明1. 從什么具體的目的 出發(fā)？ 使聽覺不太

6、靈敏的人能自如地聽到外界的聲音、正常地與人交流 。2. 解決了什么具體問題？ 將聲音放大、傳入耳中，使體積變小巧、方便佩戴 3. 滿足了什么具體要求？ 使聽覺不太靈敏的人方便地與外界進(jìn)行語言交流技術(shù)的目的性作用 人類有目的、有計劃、有步驟的技術(shù)活動推進(jìn)了技術(shù)的不斷優(yōu)化和不斷發(fā)展。 技術(shù)的創(chuàng)新性技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)發(fā)明技術(shù)革新 技術(shù)發(fā)明：萊特兄弟和第一架飛機(jī)創(chuàng)造發(fā)明自然界原來沒有的事物。是一項新技術(shù)的產(chǎn)生。技術(shù)革新：自行車可調(diào)速自行車對原有技術(shù)加以變革和改進(jìn)。技術(shù)的創(chuàng)新是一個 的歷程1906費西爾的電動洗衣機(jī)手洗衣服延續(xù)數(shù)千年手搖洗衣機(jī)艱難曲折技術(shù)的綜合性1.技術(shù)活動往往需要綜合運(yùn)用多種知識。2.技術(shù)與

7、科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系。馬上行動P14分析制作一個小板凳需要運(yùn)用哪些學(xué)科知識？科學(xué)技術(shù)區(qū)別定義側(cè)重回答實驗聯(lián)系科學(xué)是對各種事實和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗證和公式化的知識體系技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進(jìn)行的改造認(rèn)識自然利用和改造自然“ 是什么 ”“ 為什么 ”“ 怎么辦 ”驗證假設(shè)，形成結(jié)論驗證方案的可行性與合理性，并實現(xiàn)優(yōu)化技術(shù)推動了科學(xué)的進(jìn)步科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展，馬上行動科學(xué)活動技術(shù)活動瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象項青松的自發(fā)電電動車月球車的設(shè)計制造古代中國火藥的制取庫侖定律的發(fā)現(xiàn)趙州橋的設(shè)計歐姆定律的發(fā)現(xiàn)牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引

8、力定律技術(shù)的兩面性“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”好？不好？常見的技術(shù)正反兩面性正反正反正反正反核反應(yīng)技術(shù)合成塑料激素制造克隆技術(shù)技術(shù)的專利性小辭典“知識產(chǎn)權(quán)”1、什么叫知識產(chǎn)權(quán)？2、廣義上和狹義上的知識產(chǎn)權(quán)分別包含哪些部分？專利的申請流程1提交申請2受理3初審4發(fā)明專利申請公布5發(fā)明專利申請實質(zhì)審查6授權(quán)1.8 技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系 1、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 電動剔須刀發(fā)明之初體積很大，攜帶不方便。于是，有人設(shè)計出一種小巧便攜式的電動剔須刀。這一設(shè)計推動了電機(jī)微型化技術(shù)的發(fā)展。設(shè)計是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。（1）一項技術(shù)的創(chuàng)新、一個技術(shù)產(chǎn)品的更替、一項新工藝的改進(jìn)都需要設(shè)計，設(shè)計是技術(shù)發(fā)展的動力。

9、2、技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響（設(shè)計的實現(xiàn)以技術(shù)為基礎(chǔ)） 早在16世紀(jì)，意大利藝術(shù)家達(dá)芬奇就設(shè)想到了飛行器等交通工具。但當(dāng)時的技術(shù)水平不能滿足其設(shè)計的要求，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，他的設(shè)計終于在今天得以實現(xiàn)。討論: 為什么當(dāng)時沒發(fā)明？技術(shù)對設(shè)計有什么影響？ （1）技術(shù)是設(shè)計的平臺，技術(shù)的進(jìn)步直接制約著設(shè)計的發(fā)展，先進(jìn)的技術(shù)可以使人們的設(shè)計得以實現(xiàn)。閱讀燈具（2）技術(shù)更新為設(shè)計提供了更為廣闊的發(fā)展空間閱讀燈具發(fā)明電池（2）技術(shù)更新為設(shè)計提供了更為廣闊的發(fā)展空間(3)技術(shù)進(jìn)步還促進(jìn)人們設(shè)計思維和手段 的發(fā)展。3.設(shè)計的豐富內(nèi)涵一般意義上的設(shè)計指的是綜合設(shè)計，它涉及廣闊的領(lǐng)域。 例如技術(shù)設(shè)計和藝術(shù)設(shè)

10、計。 技術(shù)世界中的設(shè)計，其核心是技術(shù)設(shè)計。技術(shù)設(shè)計側(cè)重：藝術(shù)設(shè)計側(cè)重：功能、結(jié)構(gòu)、材料、程序、工藝色彩、造型、欣賞、審美、感覺 1.9設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系什么是人機(jī)關(guān)系人在使用物品時，物品就與人產(chǎn)生的一種相互關(guān)系稱為人機(jī)關(guān)系。人機(jī)關(guān)系中所指的“機(jī)”除了人們通常所說的機(jī)器外，還包括各種各樣的工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、家具、交通車輛以及勞動保護(hù)用具等。人身處某一環(huán)境的時候，這時的人機(jī)關(guān)系就體現(xiàn)為人與環(huán)境的關(guān)系。 請說出下列人機(jī)關(guān)系教師板書農(nóng)民鋤地漁翁釣魚司機(jī)手握方向盤媽媽拖地馬上行動說出“人坐在椅子上”時人和椅子間的人機(jī)關(guān)系 1、人的背部與_ 的人機(jī)關(guān)系。2、人的臀部與_ 間的人機(jī)關(guān)系。3、人的腿

11、部與_ 間的人機(jī)關(guān)系。4、人的腳部與_ 間的人機(jī)關(guān)系。馬上行動椅子靠背椅子墊椅子墊椅子腳1.10.人機(jī)關(guān)系要實現(xiàn)的目標(biāo)1.高效。2.健康。3.舒適。4.安全。 1898年泰勒的鐵鍬作業(yè)試驗1. 高 效 把人和機(jī)作為一個整體來考慮，合理或最優(yōu)地分配人和機(jī)的功能，以促進(jìn)二者的協(xié)調(diào)，提高人的工作效率。馬上行動510201530 人在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中，產(chǎn)品對人的健康不會造成不良的影響。 指出下列圖片中設(shè)計不合理、 有損人體健康的地方。2. 健康馬上行動健康椅背太靠后椅面太傾斜椅背太低椅面面積太小 人在使用產(chǎn)品的過程中，人體能處于自然的狀態(tài)，操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之

12、內(nèi)，從而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。舒適舒適你覺得兩幅圖中的小工具那個使用起來更順手？醫(yī)院以藍(lán)色、白色為主，使病人產(chǎn)生平和的心態(tài)心里上的舒適安全 人機(jī)關(guān)系中的安全是指人們在操作和使用產(chǎn)品的過程中，產(chǎn)品對人的身體不構(gòu)成身體上的傷害，產(chǎn)品與人接觸的部分不允許有尖角和鋒利的邊槽，易產(chǎn)生危險的地方應(yīng)進(jìn)行安全保護(hù)設(shè)計。如：汽車的安全帶設(shè)計、沖床的安全保護(hù)設(shè)計、兒童坐椅前的護(hù)欄設(shè)計、洗衣機(jī)的蓋板等。除此之外，還有其他事例嗎？人機(jī)關(guān)系要實現(xiàn)的目標(biāo)高 效舒 適健 康安 全 除了以上目標(biāo)之外，人機(jī)關(guān)系還需要實現(xiàn)那些目標(biāo)？環(huán)保美觀經(jīng)濟(jì) 思考在設(shè)計中,人機(jī)關(guān)系除要考慮高效、健康、舒適、安全外，還要實現(xiàn)哪些目標(biāo)？請再列舉

13、一、二個。1.11.如何實現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系首先應(yīng)該明確設(shè)計涉及哪些人機(jī)關(guān)系；其次要考慮相關(guān)人機(jī)關(guān)系涉及的因素和技術(shù)指標(biāo)。1.普通人群和特殊人群設(shè)計要考慮特殊人群需要盲道的設(shè)計2. 靜態(tài)的人和動態(tài)的人1、圖中是否考慮到了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸?2、請你找出生活中類似的情況，并提出改進(jìn)的方案。 人的心理需求設(shè)想：如果把你的房間全部布置成紅色或者黑色，你會有怎樣的感覺呢？或者在你進(jìn)入圖書館的時候發(fā)現(xiàn)矗立在你面前的是兩個籃球架的時候你又會有怎樣的感覺呢？要滿足人的心理需求要考慮五個方面的問題：視覺：對產(chǎn)品的色彩、形態(tài)，空間的關(guān)系的感覺，感受。聽覺：對產(chǎn)品的聲音的感覺味覺：對產(chǎn)品的口味的感覺嗅覺：對產(chǎn)品

14、的氣味的感覺觸覺：手、足、皮膚對產(chǎn)品的感覺3. 人的生理需求與人的心理需求茶座、咖啡廳的設(shè)計應(yīng)以暖色調(diào)為主，空間要小一些，以營造溫馨、寧靜的效果。辦公室以冷色調(diào)為主，空間要簡潔明快，以求產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作氛圍醫(yī)院以藍(lán)色、白色為主，使病人產(chǎn)生平和的心態(tài)顏色對人心理的影響紅-白-黑-喜慶、熱情，危險，警示純潔，神圣，高雅，輕，飄有力，堅固，沉重，神秘，嚴(yán)肅，罪惡灰-平凡、謙和、失意、中庸還有一些其他的顏色搭配，會給人各種不同的感覺，如：豎條紋服裝的人看上去感覺更高更瘦，而穿黑色的服裝的人看上去更苗條4. 信息的交互人與產(chǎn)品的互動過程就是人與產(chǎn)品之間信息傳遞的過程.如：電話機(jī)的號碼顯示、手機(jī)的來電

15、顯示、帶攝像頭的手機(jī)、3G手機(jī)、從收音機(jī)到電視機(jī)1電動剃須刀發(fā)明之初體積很大，攜帶不方便。于是，有人設(shè)計出一種小巧、便攜式的電動剃須刀，這一設(shè)計推動了電機(jī)微型化的發(fā)展。這個案例說明了技術(shù)與設(shè)計的什么關(guān)系：（ ）A設(shè)計具有豐富的內(nèi)涵 B技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響C技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 D技術(shù)進(jìn)步制約設(shè)計的發(fā)展練習(xí)：2都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю?，水旱從人，不知饑?jǐn)，時無荒年”，并使直接受益的成都成為“天府之國”。這體現(xiàn)了。（ ）A技術(shù)與人 B技術(shù)與社會 C技術(shù)與自然 D技術(shù)與環(huán)境3下列對通用技術(shù)的理解錯誤的是：（）A通用技術(shù)是日常生活中應(yīng)用廣泛、對廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣

16、泛遷移價值的技術(shù)B通用技術(shù)在本課程中是指信息技術(shù)之外，較寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性、通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)C通用技術(shù)課程是一門立足理論、注重創(chuàng)造、高度綜合、科學(xué)與人文融合課程D通用技術(shù)課程是提高我們的技術(shù)素養(yǎng)，為我們應(yīng)對未來挑戰(zhàn)，實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的課程4以往電路圖的設(shè)計都是手工繪制，煩瑣且易出錯；隨著電子技術(shù)發(fā)展，尤其電腦的發(fā)展，現(xiàn)在專門的電路圖設(shè)計軟件大大方便了電路設(shè)計，而且還可以進(jìn)行仿真測試，這體現(xiàn)了技術(shù)與設(shè)計的什么關(guān)系？（ ）A技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計創(chuàng)新提供了條件 B技術(shù)的發(fā)展和設(shè)計無關(guān) C技術(shù)的發(fā)展對設(shè)計不產(chǎn)生影響 D技術(shù)就是設(shè)計5、偉大的發(fā)明家愛迪生從小就是個求知欲特別強(qiáng)的孩子。為了弄

17、懂船為什么能浮在水面上，他縱身跳進(jìn)水中，險些淹死；看到母雞孵出小雞，他也學(xué)著母雞的樣子趴在雞蛋上對技術(shù)的濃厚興趣和熱情推動著愛迪生不斷地進(jìn)行創(chuàng)造和發(fā)明。愛迪生在技術(shù)上的創(chuàng)造和發(fā)明使他得到了終身的發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)。這個案例說明了技術(shù)的價值體現(xiàn)在以下的什么關(guān)系中（ ） A技術(shù)與人 B技術(shù)與社會 C技術(shù)與自然 D技術(shù)與科學(xué)6、著名藝術(shù)家韓美林是北京奧運(yùn)吉祥物創(chuàng)作修改組的組長，他曾經(jīng)說過：“你知道嗎？經(jīng)歷了五六次設(shè)計人員的變動，五六十次設(shè)計方案的改動，畫了四五千張設(shè)計草圖，這5個小福娃才得以誕生?！睆乃脑捓?，我們可以知道：（ ） A、設(shè)計是解決問題的重要途徑 B、設(shè)計需要多種知識C、設(shè)計需要多人

18、共同完成 D、設(shè)計需要不斷改進(jìn) 7、中國人的飛天夢自古就有，明朝有一個人名叫萬戶，曾嘗試用爆竹將自己送上高空，但由于當(dāng)時技術(shù)條件的限制，多次嘗試和努力都沒能成功。現(xiàn)在同樣采用類例爆竹原理的火箭卻把我們中國人送上了太空，實現(xiàn)中國人的飛天夢。這個案例說明了：（ ）A 技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 B 技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響C 設(shè)計的豐富內(nèi)涵 D 設(shè)計制約技術(shù)的發(fā)展8客車的座椅旁都有一個把手或按鈕，可借此調(diào)節(jié)靠背的傾斜度，此設(shè)計主要體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的（ ）。A健康 B高效 C舒適 D安全9以下設(shè)計中不是考慮人機(jī)關(guān)系中的“安全”這一因素的是（ ）A榔頭與人接觸部分不允許有尖角 B樓梯裝有護(hù)欄C筆桿的握筆處設(shè)計成弧形 D浴室的地面裝防滑磚10、2007年9月21日，紅綠相間的彩色公交撤道在北京大望路亮相。據(jù)介紹，彩色公交車道通過色彩實現(xiàn)道路的功能分區(qū)，有利于道路交通管理和減少交通事故的發(fā)生。這在實現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系設(shè)計中，主要考慮了哪方面的關(guān)