


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022年高中月考總結(jié)范文時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)完畢了,然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間。前一個(gè)月過(guò)得真是很舒心,認(rèn)為高中生活原來(lái)是這樣的。可是月考完畢后,問(wèn)題就暴露出來(lái)了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)這樣的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;真是不考不知道,一考嚇一跳。平時(shí)認(rèn)為自己學(xué)得還可以,也不知道自己到底有幾斤幾兩??墒且簧峡紙?chǎng),那都原形畢露了,平日的學(xué)習(xí)真是不行。睜眼一瞅卷子,哎,當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地閱讀多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目教師
2、根本就沒(méi)有講到”其實(shí),到如今一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,如今一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。假如說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使教師講到?jīng)]講到又有什么宏大關(guān)系呢?如今的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,假如我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。這道題做過(guò),那道題也見(jiàn)過(guò),教師也講過(guò),可是自己真正做起來(lái),什么也不行。這就是差距,眼高手低。雖然有差距,但我相信自己。同樣一起學(xué)習(xí),一起奮斗,我不認(rèn)為我比別人差,我始終相信勤能補(bǔ)拙。只要自己付出,我相信自己能行。知識(shí)是靠日
3、積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。雖然這次沒(méi),但是我并不因此而難過(guò),因?yàn)檫@似乎是我意料之中的,因?yàn)檫@一個(gè)月以來(lái),我的努力和態(tài)度似乎還不夠,也可能高中生活需要適應(yīng)吧!我就當(dāng)這是體驗(yàn)、適應(yīng)高中生活啦!往后,我一定要努力加倍學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)與努力伴我三年,我不想以后別人會(huì)說(shuō)我:“白頭方知悔”、“少壯不努力”。時(shí)機(jī)如今就把握在我的手里,前行的船由我自己來(lái)掌舵,我為什么要駛?cè)胍粋€(gè)小小的港灣,而不去翱翔大海呢?再者,我是一個(gè)地道樸實(shí)的農(nóng)村的孩子,假如不努力,我相信,也是我父母不愿意看到的。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,我沒(méi)有理由再彷徨,也沒(méi)有理由去褻瀆。奮斗將會(huì)是一個(gè)光明的、燦爛的出山階梯!所以我應(yīng)該要做到必須每天的知識(shí)積累,每天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 溝槽砂石墊層施工方案
- 液壓鋼板壩施工方案
- 端墻施工方案
- TSHAEPI 001-2022 凈味環(huán)保瀝青氣態(tài)污染物減排性能技術(shù)要求
- DLT-637-1997-閥控式密封鉛酸蓄電池訂貨技術(shù)條件
- 二零二五年度設(shè)備安裝安全協(xié)議及設(shè)備安裝驗(yàn)收證書(shū)
- 二零二五年度房地產(chǎn)租賃稅務(wù)籌劃與合同管理服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度住宅及地下室使用權(quán)租賃合同
- 2025年度智能化綠植養(yǎng)護(hù)服務(wù)合同協(xié)議書(shū)模板
- 二零二五年度珠寶店電子商務(wù)平臺(tái)合作開(kāi)發(fā)合同
- 過(guò)濾器檢測(cè)、清洗、更換記錄
- 第4章向量空間課件
- 施工作業(yè)申請(qǐng)表
- 銀行間本幣市場(chǎng)交易員資格考試真題模擬匯編(共586題)
- 智能制造概論-3 智能制造工藝
- (全冊(cè)完整16份)北師大版五年級(jí)下冊(cè)100道口算題大全
- 50新媒體文案的具體寫(xiě)作課件
- 中國(guó)ICT人才生態(tài)白皮書(shū)
- 上海煙草集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘考試真題及答案2022
- 衛(wèi)生管理初中級(jí)職稱大綱
- 建設(shè)工程檢測(cè)人員(地基基礎(chǔ)檢測(cè))考試復(fù)習(xí)題庫(kù)400題(含各題型)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論