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文檔簡介

1、專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試試題答案(4)一、選擇題1、某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現(xiàn)很不好,后經(jīng)過教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變,但個別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的,好不到哪兒去。請問這是哪類偏見在起作用?( ) A、近因效應(yīng) B、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實現(xiàn)預(yù)言 答案:B 2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要素?( ) A、家庭 B、職業(yè) C、信仰 D、文化 答案:D 3、關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯誤的?( ) A、自卑的人熱衷于與人比較,而對自己的期待卻很低 B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識,無法悅納自己 C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定 D

2、、對成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一 答案:A 4、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人?( ) A、抑郁癥 B、精神分裂癥 C、強迫癥 D、躁狂癥 答案:D 5、美國著名心理治療家羅杰斯倡導(dǎo)的“會心小組”的意義在于( ) A、增強學(xué)習(xí)自主性 B、形成集體智慧解決問題 C、個性張揚 D、人際交往,相互促進(jìn) 答案:D 6、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否( )。 A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰?C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?答案:D 7、不屬于個性心理特征的是( )。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、智商 答案:D 8、關(guān)于情緒的敘述,正確的是( )。 A、人類的情緒都可

3、后天習(xí)得 B、具有兩極性 C、體驗是情緒的基本特點 D、以上都正確 答案:D 9、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低”主要描述是( ) 。 A、抑郁癥 B、自負(fù) C、躁狂癥 D、強迫癥 答案:A 10、按照研究問題的性質(zhì)與內(nèi)容,心理學(xué)屬于( )。 A、社會科學(xué) B、行為科學(xué) C、生物科學(xué) D、以上皆不對 答案:C 11、對人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是( )。 A、幼兒園 B、學(xué)校 C、工作單位 D、家庭 答案:D 12、 一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?( ) A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、強

4、迫癥 答案:D 13、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( ) A、自卑者 B、自負(fù)的人 C、完美主義者 D、偏執(zhí)者 答案:C 14、下列陳述不能增強挫折承受力的是( ) A、避免類似情境 B、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) C、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D、建立和諧的人際關(guān)系 答案:A 15、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時捶胸頓足,這是( ) A、聲調(diào)表情 B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案:B 16、 氣質(zhì)類型( ) A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 D、無好壞之分 答案:D 17、人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為( ) A、喝酒 B、吃大量的東

5、西 C、壓抑負(fù)性的情緒 D、和朋友傾訴 答案:D 18、“憂者見之而憂,喜者見之而喜”是( )的表現(xiàn)。 A、心境 B、激情 C、應(yīng)激 D、美感 答案:A 19、人類最基礎(chǔ)或最原始的情緒沒有( )。 A、激憤 B、憤怒 C、快樂 D、恐懼 答案:A 20、抑郁癥最常見有哪種思維障礙?( ) A、思維遲緩 B、強迫觀念 C、強制性思維 D、思維貧乏 答案:A 21、“以德報怨”說的是人際交往中的( )。 A、尊重原則 B、保持原則 C、互利原則 D、寬容原則 答案:D 22、 ( )被國內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個人情緒、治療心理疾病的首選方法。 A、認(rèn)知療法 B、精神分析療法 C、人本主義療法 D、現(xiàn)

6、實療法 答案:A 23、小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成:一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強可以挑選其中一件來完成,你估計小強會( )。 A、挑選最難的那一件 B、挑選最容易的那一件 C、挑選中等難度的那一件 D、尋求老板的意見以避免老板對他的可能的負(fù)面評價 答案:C 24、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的?( ) A、接近性 B、相似性 C、外貌 D、自尊 答案:D 25、 下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要?( ) A、尊重需要 B、安全需要 C、社會需要 D、生理需要 答案:C 26、強迫觀念指的是( )。 A、在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀

7、念 B、外部強加于自己的錯誤觀念 C、頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念 D、在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念 答案:C 27、情緒和情感過程是伴隨著人的( )而產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。 A、認(rèn)識過程 B、意志過程 C、個性心理特征 D、心理狀態(tài) 答案:A 28、 人類主要的社會性動機是( )。 A、饑餓動機和干渴動機 B、成就動機和交往動機 C、好奇動機和探索動機 D、探索動機和操弄動機 答案:B 29、艾森克用( )兩個維度來描述復(fù)雜的人格。 A、一般特質(zhì)和特殊特質(zhì) B、表面特質(zhì)和根源特質(zhì) C、共同特質(zhì)和個別特質(zhì) D、內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性 答案:D 30、體語溝通是身體語言溝

8、通的簡稱,它不包括( )。 A、姿勢 B、談話 C、人際距離 D、面部表情 答案:B 31、真正的真誠是( )。 A、完全說實話 B、自我的發(fā)泄 C、不等于完全的實事求是 D、通情達(dá)理 答案:C 32、ABC理論屬于何種學(xué)派?( ) A、人本主義 B、精神分析 C、認(rèn)知主義 D、行為主義 答案:C 33、個性中所包含的各種心理特征對人的行為的影響是一貫的,不受時間、地點限制的,這說明個性具有( )。 A、獨特性 B、整體性 C、穩(wěn)定性 D、功能性 答案:C 34、“你的看法決定了你的處境”,這種看法是( )的觀點。 A、精神分析 B、行為主義 C、人本主義 D、認(rèn)知心理學(xué) 答案:D 35、 (

9、 )不是心理咨詢的適應(yīng)癥。 A、精神分裂癥 B、焦慮癥 C、恐怖癥 D、抑郁癥 答案:A 36、當(dāng)自信心不足時,自己給自己壯膽說:“我一定會成功!一定會的?!边@是一種( )。 A、強化 B、積極的自我暗示 C、精神防御機制 D、自我安慰 答案:B 37、( )認(rèn)為“他人就是地獄”。 A、樂觀主義者 B、悲觀主義者 C、性格內(nèi)向者 D、性格外向者 答案:C 38、如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫( )。 A、和解 B、妥協(xié) C、容忍 D、調(diào)解 答案:A 39、下列選項中哪一個不是積極心態(tài)的作用?( ) A、內(nèi)心的平靜 B、信心 C、成功的意識 D、浮躁 答案:D 40、在人的社會性需要獲

10、得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是( )。 A、情緒 B、情感 C、態(tài)度 D、需要 答案:B二、多選題(每題2分,共15題) 18 41、情緒的三要素包括( )。 A、情緒的主觀體驗 B、情緒的調(diào)節(jié) C、情緒表現(xiàn) D、情緒的生理基礎(chǔ) 答案:A,C,D 42、心理健康測試的主要作用有( )。 A、人才招聘與選拔 B、測查人的心理素質(zhì)水平 C、評估人的心理健康狀況 D、評價智力 答案:A,B,C 43、心理健康的評判標(biāo)準(zhǔn)主要有( ) A、統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn) B、臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn) C、內(nèi)心體驗的標(biāo)準(zhǔn) D、解決問題能力的標(biāo)準(zhǔn) 答案:A,B,C,D 44、自我意識的主要內(nèi)容是( )。 A、生理的自我狀態(tài) B、心理的自我狀態(tài)

11、 C、社會關(guān)系的自我狀態(tài) D、道德的自我狀態(tài) 答案:A,B,C,D 45、在合理情緒療法的ABC理論中,( )。 A、A代表誘發(fā)事件 B、B代表信念 C、C代表行為結(jié)果 D、A是引發(fā)不良情緒的根源 答案:A,B,C 46、消極性挫折反應(yīng)主要有( )。 A、改換目標(biāo)、取而代之 B、外泄的形式 C、內(nèi)抑的形式 D、降低目標(biāo)、改變行為 答案:B,C 47、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反應(yīng)主要表現(xiàn)為( )。 A、冷漠 B、焦慮 C、逃避 D、幻想 答案:A,B,C,D 48、暗示療法適用于哪類來訪者?( ) A、場獨立型的來訪者 B、場依賴型的來訪者 C、順從性強的來訪者 D、暗示易感性的來訪者 答案:B,

12、C, D 49、下列心理咨詢與治療的方法中,哪些是屬于人本主義的方法?( ) A、放松療法 B、交朋友小組 C、來訪者中心療法 D、支持療法 答案:B, C, D 50、日本森田療法的治療原則是( ) A、順其自然 B、清靜無為 C、為所當(dāng)為 D、有所為有所不為 答案:A,C 51、在人際交往中,怎樣認(rèn)可別人,使別人覺得自己重要?( ) A、聆聽他們 B、贊許和欣賞他們 C、盡可能經(jīng)常使用他們的姓名和照片 D、關(guān)注團(tuán)體中的每一個人,而不只是領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)言人 答案:A, B, C, D 52、下列哪些是有積極意義的人際互補關(guān)系?( ) A、施虐狂和受虐狂 B、獨立性強和依賴感重的人 C、脾氣急躁和有

13、耐性的人 D、內(nèi)向和外向的人 答案:B,C,D 53、C型性格(癌癥性格)如何進(jìn)行心理調(diào)適?( ) A、充分肯定自己和信賴自己,相信自己的價值和自己對別人的重要性 B、當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時,學(xué)會堅決地拒絕 C、以坦然的心態(tài)接受別人的幫助 D、讓自己具備一些幽默細(xì)胞 答案:A, B, C, D 54、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括( )。 A、了解自己的情緒 B、駕馭自己的情緒 C、識別、接納他人的情緒 D、調(diào)控他人的情緒 答案:A, B, C, D 55、幫助別人的心理意義在于( )。 A、更容易建立良好的第一印象 B、可以贏得別人的信賴與尊重 C、可以使別人一定程度上消除對你的防衛(wèi)心理

14、D、縮短心理上的距離感 答案:A, B, C, D三、判斷題(每題1分,共10題) 6 56、當(dāng)情境的作用很明顯時,我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在原因。( ) 答案:不正確 57、酗酒也是一種心理障礙。( ) 答案:正確 58、動機水平越高,工作效率就越高。( ) 答案:不正確 59、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒。( ) 答案:正確 60、哮喘病患者多與過分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)。( ) 答案:正確 61、成就動機高的人容易將失敗歸因于自己的能力差。( ) 答案:不正確 62、“有志者,事競成”就是說人只要有了堅強的意志,萬事可成。( ) 答案:不正確 63、“目瞪口呆,

15、手足失措”。這是心境的表現(xiàn)。( ) 答案:不正確 64、激情是一種消極的情緒狀態(tài)。( ) 答案:不正確 65、幻想常常使人想入非非,所以應(yīng)杜絕幻想。( ) 答案:不正確四、案例分析題(每題5分,共4題) 15.3 66、挪威人喜歡吃沙丁魚,尤其是活魚。市場上活沙丁魚的價格要比死魚高許多。所以漁民總是千方百計地想法讓沙丁魚活著回到漁港??墒请m然經(jīng)過種種努力,絕大部分沙丁魚還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。船長嚴(yán)格保守著秘密。直到船長去世,謎底才揭開。原來是船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放進(jìn)了一條以魚為主要食物的鯰魚。鯰魚進(jìn)入魚槽后,由于環(huán)境陌生,便四處游動。沙丁魚見

16、了鯰魚十分緊張,左沖右突,四處躲避,加速游動。這樣一來,一條條沙丁魚歡蹦亂跳地回到了漁港。原來鯰魚進(jìn)入魚槽,使沙丁魚感到威脅而緊張起來,加速游動,于是沙丁魚便活著到了港口。 (1)、上面的案例說明的是一個非常著名的心理學(xué)效應(yīng),它是( )。 A、皮格馬利翁效應(yīng) B、海潮效應(yīng) C、鯰魚效應(yīng) D、沙丁魚效應(yīng) 答案:C (2)、這個案例給我們的啟示下面的說法不正確的是( )。 A、對于“沙丁魚”來說,在于缺乏憂患意識。如果他們不想窒息而亡,就應(yīng)該也必須活躍起來,自加壓力,積極尋找新的出路。 B、如果一個人長期處于順境,就缺乏動力與新鮮感,容易產(chǎn)生惰性 C、當(dāng)壓力存在時,為了更好地生存與發(fā)展下去,懼者必

17、須必然會比其他人更努力 D、為了保持身心健康,應(yīng)該時時刻刻讓自己處于緊張與壓力之中 答案:D 67、 假如你的辦公室新來一位同事。在他來此上班的第一天早上,你就明確告訴他希望這個辦公室繼續(xù)維持一個無煙的辦公室。你在辦公室里保持這塊不受污染的凈土已經(jīng)5年了,你的新同事說他盡力做到這一點。 兩周以來,你為了準(zhǔn)備報告,進(jìn)行非常復(fù)雜的計算。近幾天,你的胸口痛得利害,你相信一定是你那位同事抽煙所造成的,盡管你一再請他不要再抽煙了。更有甚者,他總是接到朋友的電話,而且很健談。你發(fā)現(xiàn),煙和電話時常分散你的注意力,讓你感到難以忍受,你決定要解決這個問題,和你這個新同事嚴(yán)肅的談一談。從自信訓(xùn)練的角度,你在與對方

18、交談過程中,應(yīng)有怎樣的表現(xiàn)? (1)、嗓音應(yīng)( ) A、微弱 B、高而尖銳 C、穩(wěn)定而適中 D、猶豫 答案:C (2)、身體語言應(yīng)( ) A、防御 B、放松且有控制 C、粗魯 D、緊張 答案:B (3)、手勢應(yīng)是( ) A、神經(jīng)質(zhì)的 B、友善的 C、命令式的 D、緊張的 答案:B (4)、語言表達(dá)不應(yīng)( ) A、自信 B、簡潔 C、意思清楚 D、含糊不清 答案:D 68、 盛夏酷暑,幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴,急不可耐地急相躍起。無奈葡萄架太高,哥兒幾個使盡渾身解數(shù),葡萄依然可望不可及。 第一只狐貍跳了幾下摘不到,從附近找來一個梯子

19、,爬上去滿載而歸。 第二只狐貍跳了多次仍吃不到,找遍四周,沒有任何工具可以利用,笑了笑說:“這里的葡萄一定特別酸!”于是,心安理得地走了。 第三只狐貍高喊著“下定決心,不怕萬難,吃不到葡萄死不瞑目”的口號,一次又一次跳個沒完,最后累死在葡萄架下。 第四只狐貍因為吃不到葡萄整天悶悶不樂,抑郁成疾,不治而亡。 第五只狐貍想:“連個葡萄都吃不到,活著還有什么意義呀!”于是找個樹藤上吊了。 第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵,被路人一棒子了卻性命。 第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理,一把火把葡萄園燒了,遭到其他狐貍的共同圍剿。 第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄,也受到

20、了嚴(yán)厲懲罰。 第九只狐貍因為吃不到葡萄氣極發(fā)瘋,蓬頭垢面,口中念念有詞:“吃葡萄不吐葡萄皮” 另有幾只狐貍來到一個更高的葡萄架下,經(jīng)過友好協(xié)商,利用疊羅漢的方法,成果共享, 皆大歡喜! (1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機制?( ) A、合理化 B、投射 C、退行 D、幻想 答案:A (2)、關(guān)于心理防御機制,說法不正確的是?( ) A、心理防御機制能在一定程度上減輕個體的壓力,有利于保持心理平衡 B、心理防御機制全都是起消極作用的 C、經(jīng)常地使用消極的心理防御機制,可以使個體形成自卑、退縮的性格 D、未雨綢繆是一種積極的心理防御 答案:B (3)、從應(yīng)對挫折的角度來講,這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對方法不包括( ) A、冷漠 B、敵對 C、自責(zé) D、偏執(zhí) 答案:B 69、 新年上班伊始,某單位一位女科員與局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生矛盾,主要原因是她認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)沒有把自己比較熟悉的工作交給她是欺負(fù)人,甚至猜疑領(lǐng)導(dǎo)是借機報復(fù)。為了解決這一問題,領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論并輪番找她談話。但這位女科員就是不同意,甚至提出要調(diào)離該單位。為了不影響工作,局長報著試試看的心情,決定去這位女科員家,找她

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