




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 猜猜秦始皇宋太祖明太祖唐太宗1432 明朝君權(quán)的加強(qiáng)制作:韋力紅第15課 朱元璋利用元朝軍隊(duì)被紅巾軍打的暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)機(jī),大力發(fā)展自己的勢(shì)力。他吸收李善長(zhǎng)、劉基、朱升充當(dāng)謀士,并采納朱升 “高筑墻、廣積糧、緩稱王” 的建議,實(shí)力不斷發(fā)展壯大。一.明朝的建立明太祖(1368-1398年在位) 1368初,朱元璋在南京稱皇帝,建明朝,年號(hào)洪武。朱元璋就是明太祖。 中國(guó)的封建社會(huì)發(fā)展到明朝已經(jīng)開(kāi)始走向衰落。明朝從建立起,便面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾。朱元璋總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),采取一系列措施加強(qiáng)君權(quán),強(qiáng)化君主專制的中央集權(quán)。朱元璋(明太祖) 國(guó)家初建,政局不穩(wěn),人心浮動(dòng),我當(dāng)如何鞏固統(tǒng)治,加強(qiáng)君權(quán)呢? 想一想
2、: 封建專制主義的中央集權(quán)制度創(chuàng)立于哪個(gè)朝代?(秦朝)二、明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施: 1、改革行政機(jī)構(gòu): 2、設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi) 3、實(shí)行八股取士中央廢丞相,權(quán)分六部地方廢行省,設(shè)三司 2、設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)目的:監(jiān)視官吏和鎮(zhèn)壓人民特點(diǎn):由皇帝直接指揮 根據(jù)材料和教材分析:明太祖設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)的目的、特點(diǎn)是什么? 侵犯了人民的人身自由權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)等等。歷史與現(xiàn)實(shí): 聯(lián)系現(xiàn)實(shí),根據(jù)你們所了解的法律知識(shí),你們認(rèn)為特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)侵犯了公民的哪些權(quán)利?對(duì)社會(huì)造成了哪些影響? 設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi),有利于皇帝對(duì)臣民的監(jiān)視和偵查,加強(qiáng)了君權(quán).對(duì)維護(hù)中央集權(quán)起到了一定的作用;但這種特務(wù)統(tǒng)治使得臣民們終日
3、誠(chéng)惶誠(chéng)恐,唯命是從,凡事按部就班,不求進(jìn)取;同時(shí),這種做法也使法律受到嚴(yán)重破壞。司法機(jī)構(gòu)起不到應(yīng)有的作用。3、八股取士 科舉考試始于隋朝,完善于唐朝,這種考試制度曾經(jīng)為隋唐等朝代選拔了不少有識(shí)之士,輔佐皇帝執(zhí)掌朝政,不僅成功地加強(qiáng)了中央集權(quán),而且還出現(xiàn)了大治的局面。但是到了明朝,統(tǒng)治者為了從思想上控制知識(shí)分子,強(qiáng)化君權(quán),規(guī)定科舉考試只能在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題,應(yīng)考人員不能發(fā)揮個(gè)人見(jiàn)解,它要求文章必須分成死板的八個(gè)部分,故稱“八股文”。明代著名學(xué)者顧炎武曾抨擊過(guò)八股文: 八股文之害等于焚書(shū),而敗壞人材有甚于咸陽(yáng)之郊說(shuō)說(shuō)你的看法八股之害等于焚書(shū),而敗壞人才有甚于咸陽(yáng)之郊顧炎武(明末清初思想家) “八
4、股取士”是好事還是壞事?我們應(yīng)如何評(píng)價(jià)“八股取士”?各抒己見(jiàn) 積極影響:從考試制度來(lái)看,明朝用八股文考試的辦法,使考試更加規(guī)范化,增大了考試標(biāo)準(zhǔn)的客觀性,對(duì)于以后的考試制度也有借鑒意義。 消極影響:對(duì)人們的思想有束縛作用,扼殺了許多人才的創(chuàng)造性思維,助長(zhǎng)了為了當(dāng)官而讀死書(shū)不講求實(shí)際學(xué)問(wèn)的壞學(xué)風(fēng)。對(duì)中國(guó)的思想文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展造成極大的阻礙。消極影響 積極影響三、靖難之役 明太祖把兒孫分封到各地做藩王,藩王勢(shì)力日益膨脹。他死后,孫子建文帝即位。建文帝采取一系列削藩措施,嚴(yán)重威脅藩王利益,坐鎮(zhèn)北平的燕王朱棣起兵反抗,隨后揮師南下,史稱“靖難之役”。思考:靖難之役的結(jié)果? 性質(zhì)?結(jié)果:1402年,
5、靖難之役以燕王朱棣的勝利而告終。朱棣奪得帝位,即明成祖,年號(hào)永樂(lè)。性質(zhì):靖難之役,是一場(chǎng)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)奪皇位的戰(zhàn)爭(zhēng)。 明成祖朱棣 明成祖朱棣,生于元至正二十年(1360年),死于明永樂(lè)二十二年(1424年),是明太祖(朱元璋)第四子。 明成祖是如何繼續(xù)和發(fā)展強(qiáng)化君權(quán)的? 開(kāi)放課堂:遷都北京繼續(xù)削藩增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)-東廠廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) 廠衛(wèi)設(shè)有監(jiān)獄、法庭,對(duì)犯人采用剝皮、抽筋、刺心等酷刑,制造了大量冤錯(cuò)案。用這種專設(shè)的特務(wù)機(jī)構(gòu),用極端殘忍的酷刑來(lái)強(qiáng)化中央集權(quán),在我國(guó)封建史上還屬少見(jiàn)。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。 地方 廢行省 設(shè)三司 1行政機(jī)構(gòu) 中央 廢丞相 設(shè)六部 明朝強(qiáng)化
6、君權(quán) 2廠衛(wèi)特務(wù) 明太祖 錦衣衛(wèi) 機(jī)構(gòu) 明成祖 東廠 3八股取士 4削藩 遷都北京重點(diǎn)總結(jié):挑戰(zhàn)自我1.朱元璋建立明朝的時(shí)間是( )A.1356 B.1368 C.1644 D.16462.我國(guó)古代丞相制度開(kāi)始實(shí)行和廢除的朝代分別是( )A.秦朝和明朝 B.西漢和唐朝 C.秦朝和北宋 D.戰(zhàn)國(guó)和明朝3.通過(guò)發(fā)動(dòng)“靖難之役”奪取皇位的是( )A.明太祖 B.朱棣 C.明英宗 D.朱升BAB4、中國(guó)的丞相制度被廢除是在 ( )A 、元朝 B、明朝 C、清朝 D、宋朝5、明朝八股取士造成的危害有 ( )阻礙了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 阻礙了中國(guó)思想文化的進(jìn)步 考中做官的大都成為皇帝的忠實(shí)奴仆 增大了考試標(biāo)準(zhǔn)的客觀性A 、 B、 C、 D、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)銀行法律顧問(wèn)合同范本
- 勞務(wù)分包個(gè)人合同范本
- 中醫(yī)飲售賣合同范本
- 剩余產(chǎn)品合同范本
- 農(nóng)業(yè)土豆銷售合同范本
- 公務(wù)車服務(wù)合同范本
- 個(gè)人包車協(xié)議合同范本
- 制定企業(yè)合同范本
- 個(gè)人餐館轉(zhuǎn)讓合同范本
- 單位買車合同范例
- 大學(xué)學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)助資金及相關(guān)經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理暫行辦法
- 2022蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 加油員的安全生產(chǎn)責(zé)任制
- 2023年R2移動(dòng)式壓力容器充裝操作證考試題及答案(完整版)
- 九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)記錄單
- 2022年湖北省高中學(xué)業(yè)水平考試真題-音樂(lè)學(xué)科
- 提高屋面防水施工質(zhì)量年QC成果
- 部編初中語(yǔ)文古詩(shī)詞按作者分類梳理
- 博朗IRT6520中文說(shuō)明書(shū)家用版
- 旅行社運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)電子課件 1.1 初識(shí)旅行社
- 【讀書(shū)如熬粥閱讀答案】讀書(shū)如熬粥閱讀答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論