三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)沖刺卷（三）：測(cè)量 (1) 人教版（含解析）

1、人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)沖刺卷（三）：測(cè)量一、毫米和分米的認(rèn)識(shí)1.看圖填空。 2.量出下面線段的長(zhǎng)度（用毫米作單位）。 （1）（2）3.關(guān)于“毫米”，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。 A.測(cè)量比較短的物體的長(zhǎng)度可以用毫米作單位B.要求測(cè)量得比較精確的時(shí)候可以用毫米作單位C.沒有比毫米更小的長(zhǎng)度單位了4.100枚1元硬幣疊起來的厚度最接近（ ）。 A.2米B.2分米C.2厘米5.在A、B、C、D四種物體，它們的長(zhǎng)度分別如下，那么最長(zhǎng)的一種物體是（ ）。 A.960毫米B.6分米C.1米D.301厘米6.新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)約50（ ）。 A.毫米B.厘米C.分米7.一只茶杯的高度大約為1（ ）。 A

2、.分米B.米C.厘米8.把長(zhǎng)4分米的長(zhǎng)的繩子剪成8厘米長(zhǎng)的小段，可以剪（ ）段。 A.8B.50C.59.一根繩子對(duì)折兩次后的長(zhǎng)度是12分米，這根繩子的總長(zhǎng)度是（ ）分米。 A.24B.36C.4810.畫一畫。 （1）畫一條3厘米5毫米長(zhǎng)的線段。 （2）畫一條比1分米短4厘米的線段。 二、千米的認(rèn)識(shí)11.在橫線上填合適的數(shù)。 8000米=_千米 6千米=_米3000米+7千米=_千米 5千米-3千米=_米12.學(xué)校操場(chǎng)的跑道1圈是400米，小明每天早上圍著操場(chǎng)跑2圈。他每天跑_米，再跑_米就是2千米。 13.一種工具，它每小時(shí)行70千米，這種交通工具可能是（ ）。 A.汽車B.火車C.飛機(jī)D

3、.自行車14.步行1千米大約需要（ ）。 A.15秒B.15分C.1小時(shí)15.李兵家、張?jiān)郊液托氯A書店都在濟(jì)川路邊，李兵家離新華書店大約有400米，張?jiān)郊译x新華書店大約有1000米，他們兩家可能相距約_米，也可能相距約_米。 16.小華從家到學(xué)校要走500米，他每天上學(xué)需要走兩個(gè)來回，他每天上學(xué)要走多少千米？ 17.小明家到圖書館有2千米，小明每分鐘能走100米，小明8：50從家里出發(fā)，他幾時(shí)能到圖書館？ 三、噸的認(rèn)識(shí)18.在橫線上填上合適的單位。 一位三年級(jí)學(xué)生的體重約為28_ 一頭大象重約4_杭州到桐廬的公路長(zhǎng)約60_ 數(shù)學(xué)書厚約8_19.一袋大米重50千克，_袋大米重1噸；一只大象重50

4、00千克，也就是_噸。 20.如圖，在一座橋梁旁，有一塊限重的交通標(biāo)志牌。被空中的飛鳥遮擋的字母應(yīng)該是（ ）。 A.km（千米）B.t（噸）C.kg（千克）D.g（克）21.下列動(dòng)物中體重大約是3噸的是（ ）。 A.B.C.22.一噸鐵和一噸大米比較，（ ）。 A.鐵重B.大米重C.一樣重23.水果店上周賣出360千克水果，本周又賣出310千克水果，再賣出多少千克就正好是1噸？ 24.農(nóng)場(chǎng)有45噸糧食。算一算，用一輛載重5000千克的卡車運(yùn)幾次可將這些糧食運(yùn)完？ 四、解決問題25.一本連環(huán)畫8毫米，5本這樣的連環(huán)畫厚多少厘米？ 26.小明和媽媽從早上7：30出發(fā)，乘汽車到外婆家。汽車平均每小時(shí)

5、行70千米，經(jīng)過2小時(shí)能到嗎？（請(qǐng)說明理由） 27.大貨車每輛載重6噸，小貨車每輛載重4噸。如果每輛貨車都裝滿，可以怎樣安排車輛，把32噸貨物一次性運(yùn)走？（要求：至少要有兩種方案哦） 28.食堂送來620千克大米， ， 食堂一共運(yùn)來多少千克大米和面粉？（補(bǔ)充一個(gè)信息，再解決） 五、精選好題29.28名學(xué)生去公園劃船，有兩種船可供選擇，小船每條可坐4人，大船每條可坐6人，如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)租船方案，并填入下表。 租船方案大船小船方案一（ ）條（ ）條方案二（ ）條（ ）條方案三（ ）條（ ）條答案解析部分一、毫米和分米的認(rèn)識(shí) 1.【答案】 【考點(diǎn)】物體長(zhǎng)度的測(cè)量與計(jì)算 【解析

6、】【分析】掌握用尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法即可。知道尺子上每個(gè)小格表示1毫米。2.【答案】 （1）（2）【考點(diǎn)】物體長(zhǎng)度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【分析】掌握用尺子測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法即可。3.【答案】 C 【考點(diǎn)】毫米的認(rèn)識(shí)與使用 【解析】【解答】 關(guān)于“毫米”，下列說法錯(cuò)誤的是： 沒有比毫米更小的長(zhǎng)度單位了 。故答案為：C?！痉治觥恐罍y(cè)量比較短的物體的長(zhǎng)度可以用毫米作單位， 要求測(cè)量得比較精確的時(shí)候可以用毫米作單位，還有比毫米更小的長(zhǎng)度單位。4.【答案】 B 【考點(diǎn)】分米的認(rèn)識(shí)與使用 【解析】【解答】 100枚1元硬幣疊起來的厚度最接近2分米。 故答案為：B。 【分析】1元硬幣大約2毫米。1分米=

7、100毫米。5.【答案】 D 【考點(diǎn)】米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較 【解析】【解答】6分米=600毫米；1米=1000毫米；301厘米=3010毫米 故答案為：D。 【分析】先統(tǒng)一單位，再比較即可解答。6.【答案】 B 【考點(diǎn)】厘米的認(rèn)識(shí)與使用 【解析】【解答】 新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)約50厘米。 故答案為：B。 【分析】根據(jù)對(duì)新生兒身長(zhǎng)的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位把握，即可解答。7.【答案】 A 【考點(diǎn)】分米的認(rèn)識(shí)與使用 【解析】【解答】 一只茶杯的高度大約為1分米。 故答案為：A。 【分析】根據(jù)對(duì)茶杯高度的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位把握，即可解答。8.【答案】 C 【考點(diǎn)】米、分米、厘米、毫米之間的換算與比

8、較 【解析】【解答】4分米=40厘米，408=5（段） 故答案為：C。 【分析】先把分米化為厘米，然后用除法即可解答。9.【答案】 C 【考點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法 【解析】【解答】124=48（分米） 故答案為：C。 【分析】知道一根繩子對(duì)折兩次等于把它四等份了。10.【答案】 （1）（2）1分米=10厘米，10-4=6（厘米）【考點(diǎn)】米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較，物體長(zhǎng)度的測(cè)量與計(jì)算 【解析】【分析】掌握用尺子畫線段的方法即可。二、千米的認(rèn)識(shí) 11.【答案】 8；6000；10；2000 【考點(diǎn)】千米與米之間的換算與比較 【解析】【解答】80001000=8，所以8000米=8

9、千米； 61000=6000，所以6千米=6000米； 30001000=3，3+7=10，所以3000米+7千米=10千米； 5-3=2，21000=2000，所以5千米-3千米=2000米。 故答案為：8；6000；10；2000。 【分析】單位換算的方法：低級(jí)單位向高級(jí)單位換算，用低級(jí)單位的數(shù)除以它們之間的進(jìn)率；高級(jí)單位向低級(jí)單位換算，用高級(jí)單位的數(shù)乘它們之間的進(jìn)率。12.【答案】 800；1200 【考點(diǎn)】千米與米之間的換算與比較，整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法 【解析】【解答】4002=800（米）；2千米=2000米，2000-800=1200（米）故答案為：800；1200。

10、【分析】每天跑的米數(shù)=操場(chǎng)每圈的米數(shù)跑的圈數(shù)。13.【答案】 A 【考點(diǎn)】千米的認(rèn)識(shí)與使用 【解析】【解答】 一種工具，它每小時(shí)行70千米，這種交通工具可能是汽車。 故答案為：A。 【分析】根據(jù)對(duì)汽車速度的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位把握，即可解答。14.【答案】 B 【考點(diǎn)】時(shí)、分的認(rèn)識(shí)及換算 【解析】【解答】 步行1千米大約需要15分。 故答案為：B。 【分析】根據(jù)對(duì)步行速度的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位把握，即可解答。15.【答案】 1400；600 【考點(diǎn)】整百、整千數(shù)的加減法 【解析】【解答】1000+400=1400（米） 1000-400=600（米） 故答案為：1400；600。 【分析】知道李兵家和

11、張?jiān)兰铱赡茉谛氯A書店的同一側(cè)，也可能在新華書店的兩側(cè)。16.【答案】 解：5004=2000（米） 2000米=2千米答：他每天上學(xué)要走2千米?！究键c(diǎn)】千米與米之間的換算與比較，整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法 【解析】【分析】每天上學(xué)要走的距離=家到學(xué)校的距離4。17.【答案】 2千米=2000米；2000100=20（分）8時(shí)50分+20分=9時(shí)10分答：他9時(shí)10分能到圖書館。 【考點(diǎn)】24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)間計(jì)算，速度、時(shí)間、路程的關(guān)系及應(yīng)用 【解析】【分析】時(shí)間=路程速度；到達(dá)的時(shí)間=出發(fā)的時(shí)間+行駛的時(shí)間。三、噸的認(rèn)識(shí) 18.【答案】 千克；噸；千米；毫米 【考點(diǎn)】質(zhì)量單位的選擇，長(zhǎng)度單

12、位的選擇 【解析】【解答】一位三年級(jí)學(xué)生的體重約為28千克；一頭大象重約4噸；杭州到桐廬的公路長(zhǎng)約60千米；數(shù)學(xué)書厚約8毫米。故答案為：千克；噸；千米；毫米?！痉治觥扛鶕?jù)對(duì)小學(xué)生體重、大象體重的了解和對(duì)質(zhì)量單位的把握，即可解答；根據(jù)對(duì)杭州到桐廬的公路長(zhǎng)度、數(shù)學(xué)書厚度的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的把握，即可解答。19.【答案】 20；5 【考點(diǎn)】噸與千克之間的換算與比較 【解析】【解答】1噸=1000千克；100050=20（袋） 5000千克=5噸。 故答案為：20；5。 【分析】裝的袋數(shù)=大米的質(zhì)量每袋大米的質(zhì)量； 1噸=1000千克。20.【答案】 B 【考點(diǎn)】質(zhì)量單位的選擇 【解析】【解答】 如圖

13、，在一座橋梁旁，有一塊限重的交通標(biāo)志牌。被空中的飛鳥遮擋的字母應(yīng)該是噸。 故答案為：B。 【分析】根據(jù)對(duì)橋梁限重的了解和對(duì)質(zhì)量單位的把握，即可解答。21.【答案】 A 【考點(diǎn)】噸的認(rèn)識(shí) 【解析】【解答】 下列動(dòng)物中體重大約是3噸的是大象。 故答案為：A。 【分析】根據(jù)對(duì)大象質(zhì)量的了解和對(duì)質(zhì)量單位的把握，即可解答。22.【答案】 C 【考點(diǎn)】噸的認(rèn)識(shí) 【解析】【解答】 一噸鐵和一噸大米比較， 一樣重。 故答案為：C。 【分析】鐵和大米都是一噸，質(zhì)量相等。23.【答案】 解：360+310=670（千克） 1噸=1000千克 1000-670=330（千克）答：再賣出330千克就正好1噸?！究键c(diǎn)】

14、噸與千克之間的換算與比較 【解析】【分析】先把噸化為千克，根據(jù)再賣出的千克數(shù)=1000千克-（上周賣出的千克數(shù)+本周賣出的千克數(shù)）即可解答。24.【答案】 解：5000千克=5噸 455=9（次）答：運(yùn)9次?！究键c(diǎn)】噸與千克之間的換算與比較 【解析】【分析】先把噸化為千克，然后根據(jù)運(yùn)的次數(shù)=糧食質(zhì)量卡車的載重即可解答。四、解決問題 25.【答案】 解：85=40（毫米） 40毫米=4厘米答：五本這樣的連環(huán)畫厚4厘米?！究键c(diǎn)】米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較 【解析】【分析】根據(jù)5本連環(huán)畫的厚度=每本連環(huán)畫的厚度5，然后化為厘米即可。26.【答案】 解：70+70=140（千米） 140138答：經(jīng)過2小時(shí)能到?！究键c(diǎn)】千米的認(rèn)識(shí)與使用，速度、時(shí)間、路程的關(guān)系及應(yīng)用 【解析】【分析】先根據(jù)行駛的距離=汽車的速度行駛的時(shí)間，求出行駛的路程。然后用它和到外婆家的距離比較即可解答。27.【答案】 解：方案一：324=8（輛） 方案二：62=12（噸），32-12=20（噸），204=5（輛）答：可以安排8輛小車或者安排2輛大車和5輛小車。（答案不唯一）【考點(diǎn)】噸的認(rèn)識(shí)，優(yōu)化問題：方案設(shè)計(jì)問題 【解析】【分析】可以采用列舉法解答，可以先從用一輛大貨車開始，看看剩下的能不能用小貨車一