大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)實(shí)務(wù)

1、模塊一：自我和職業(yè)認(rèn)知就業(yè)指導(dǎo)教研室一、教學(xué)目的三、教學(xué)難點(diǎn)四、教學(xué)內(nèi)容五、課后作業(yè)二、教學(xué)重點(diǎn)目 錄教學(xué)目的知識(shí)要求：了解自我和職業(yè)；了解所處環(huán)境（包括社會(huì)、學(xué)校、家庭、組織）中的各種資源和限制。 技能要求： 能夠掌握影響職業(yè)選擇的因素；能夠分析自己的就業(yè)方向；能夠樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念；能夠樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念。 教學(xué)重點(diǎn) 1、從職業(yè)興趣、人格和價(jià)值觀等來(lái)認(rèn)識(shí)自我 2、了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和工作世界教學(xué)難點(diǎn) 1、了解自我興趣、性格、價(jià)值觀 2、了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及企業(yè)一、 自我認(rèn)知職業(yè)興趣1職業(yè)人格2工作價(jià)值觀3 認(rèn)識(shí)你自己。 蘇格拉底（古希臘） 職業(yè)測(cè)試量表：霍蘭德職業(yè)興趣量表 約翰霍蘭德（Jo

2、hn Holland）是美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授，美國(guó)著名的職業(yè)指導(dǎo)專家。他于1959年提出了具有廣泛社會(huì)影響的職業(yè)興趣理論。 霍蘭德編制了一套職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)（The Self-Directed Search，簡(jiǎn)稱SDS）來(lái)配合其理論的應(yīng)用。 測(cè)試見(jiàn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)實(shí)務(wù)第215頁(yè) 一、職業(yè)興趣 （一）職業(yè)興趣【案例1】尹雄：一把吉他成就一個(gè)巨人 從同濟(jì)大學(xué)橋梁工程專業(yè)畢業(yè)后，尹雄被分配到重慶一所大學(xué)任教。他十分喜歡音樂(lè)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他在報(bào)紙看到一則吉他培訓(xùn)廣告，他決定去報(bào)名。沒(méi)想到這個(gè)不經(jīng)意的決定，改變了尹雄的人生。熱愛(ài)音樂(lè)的他毅然辭職，從吉他培訓(xùn)起步，最后創(chuàng)辦了北京巨人

3、學(xué)校，為打造中國(guó)的教育百貨大樓而努力。職業(yè)測(cè)試量表：霍蘭德職業(yè)興趣量表 約翰霍蘭德（John Holland）是美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授，美國(guó)著名的職業(yè)指導(dǎo)專家。他于1959年提出了具有廣泛社會(huì)影響的職業(yè)興趣理論。 霍蘭德編制了一套職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)（The Self-Directed Search，簡(jiǎn)稱SDS）來(lái)配合其理論的應(yīng)用。 測(cè)試見(jiàn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)實(shí)務(wù)第215頁(yè)人格與環(huán)境的匹配霍蘭德認(rèn)為一種職業(yè)環(huán)境就是一種職業(yè)氛圍，這種職業(yè)氛圍是由具有類似人格特質(zhì)的人所創(chuàng)造出來(lái)的特定環(huán)境，具有特定的價(jià)值觀念、態(tài)度傾向和行為模式因此霍蘭德將工作環(huán)境也分為六種類型，其名稱及性質(zhì)與人格類型的分

4、類一致六種類型之間的關(guān)系 霍蘭德提出六角型模型來(lái)解釋六種興趣類型之間的關(guān)系。六角型模型可以幫助我們對(duì)人格特質(zhì)類型與職業(yè)環(huán)境類型之間的適配性進(jìn)行評(píng)估；如果人格類型與職業(yè)環(huán)境匹配，就有可能增加職業(yè)滿意度，帶來(lái)職業(yè)成就感和提高職業(yè)穩(wěn)定性；因此，占主導(dǎo)地位的特質(zhì)類型可以為個(gè)人選擇職業(yè)和工作環(huán)境提供方向。如果你的個(gè)性測(cè)試得分最高的三個(gè)特征排列在相鄰位置上，和你的興趣、愛(ài)好和需求比較一致，基本上能在相應(yīng)的職業(yè)中獲得滿足；如果你的個(gè)性測(cè)試得分最高的三個(gè)特征是排列在相對(duì)的位置上，那么你的興趣、愛(ài)好和需求比較分散，除了在響應(yīng)的職業(yè)中獲得部分滿足之外，另有些部分需要通過(guò)發(fā)展業(yè)余愛(ài)好等方法來(lái)加以滿足。會(huì)計(jì)汽車(chē)推銷(xiāo)銀

5、行職員簿記員信貸管理行政主管數(shù)學(xué)教師秘書(shū)汽車(chē)推銷(xiāo)管理教師采購(gòu)員行政管理人壽保險(xiǎn)采購(gòu)代理房地產(chǎn)商零售職員商店管理汽車(chē)推銷(xiāo)輔導(dǎo)咨詢精神健康公使自然教師娛樂(lè)管理學(xué)校管理社會(huì)教師社會(huì)工作學(xué)生輔導(dǎo)員廣告人員藝術(shù)教師藝術(shù)家廣播員英語(yǔ)教師室內(nèi)裝潢公使音樂(lè)家攝影師公共關(guān)系發(fā)言人生物學(xué)家化學(xué)家工程師地理學(xué)家數(shù)學(xué)家醫(yī)學(xué)技術(shù)生理學(xué)家物理學(xué)家心理學(xué)家科研開(kāi)發(fā)學(xué)術(shù)研究社會(huì)學(xué)家木工電器技師工程師農(nóng)場(chǎng)主森林工人園藝師設(shè)計(jì)教師軍官農(nóng)技教師常規(guī)型企業(yè)型社會(huì)型藝術(shù)型研究型現(xiàn)實(shí)型人格類型與職業(yè)類型匹配模型 測(cè)試量表： 卡特爾十六種人格因素測(cè)試 MBTI測(cè)試 九型人格測(cè)試 （二）職業(yè)人格 卡特爾將人的個(gè)性抽取出16種基本特征或稱16

6、個(gè)性因素：樂(lè)群性、聰慧性、穩(wěn)定性、特強(qiáng)性、興奮性、有恒性、敢為性、敏感性、懷疑性、幻想性、憂慮性、實(shí)驗(yàn)性、獨(dú)立性、自制性、緊張性。這16種個(gè)性因素在個(gè)人身上的不同組合，就構(gòu)成了一個(gè)人的獨(dú)特人格，相當(dāng)完整地反映了一個(gè)人個(gè)性的全貌。每個(gè)人都有自己的性格，每種性格都有其擅長(zhǎng)的職業(yè) 【案例】阿楠是某周刊的一名資深記者，由于工作很到位，他被提升為主編。按理說(shuō)，遷升是一件很受鼓舞的事情，然而，由記者轉(zhuǎn)換到編輯的崗位上，他的工作也發(fā)生了變化，這讓他感到很為難。雖然他的文字表達(dá)能力不錯(cuò)，但除了編排版面外，他還需要協(xié)調(diào)記者的采訪，這對(duì)他來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情。因?yàn)樗X(jué)得別人有自己的主見(jiàn)和想法，不需要控制和影響其

7、他人，這讓他在處理和同事間的人際關(guān)系時(shí)變得很困難，工作也提不起勁來(lái)。于是，阿楠產(chǎn)生了換崗位的想法。 問(wèn)題：你如何看待阿楠換崗位的想法？【教師點(diǎn)評(píng)】 其實(shí)影響他工作最根本的問(wèn)題是他比較隨意的性格，使他不喜歡過(guò)多地主導(dǎo)別人的工作，即使他對(duì)工作很有主見(jiàn)，但他本身缺乏領(lǐng)導(dǎo)和管理的動(dòng)力，所以也沒(méi)花多大的心思琢磨自己的領(lǐng)導(dǎo)技巧，導(dǎo)致他的工作開(kāi)展起來(lái)很困難。相反，如果讓他繼續(xù)從事記者的采寫(xiě)工作，會(huì)讓他的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)揮。 總結(jié)： 研究個(gè)性對(duì)我們了解人的行為有著重要意義。 對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是要有“自知之明”，知道自己適合干什么，不適合干什么，使個(gè)性與工作達(dá)到合理匹配。只有個(gè)性與職業(yè)相匹配時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生最高的滿意

8、度和最低的流動(dòng)率。 對(duì)于管理者或領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，就是要“知人善任”，對(duì)下屬的個(gè)性有充分的了解，選最合適的人去從事最適合他的工作，以獲取最佳工作效益和員工較高的滿意度，使組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展完滿地結(jié)合起來(lái)。（三）工作價(jià)值觀工作的意義是什么？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的價(jià)值又是什么？ 歸根結(jié)底，我們到底要成為一個(gè)什么樣的人？案例：什么決定了他的選擇通信工程專業(yè)2011某畢業(yè)生自我探索價(jià)值觀活動(dòng)1：你對(duì)工作的期待我希望工作請(qǐng)?jiān)谝环昼姷臅r(shí)間內(nèi)，盡可能地寫(xiě)下你頭腦中所聯(lián)想到的任何短語(yǔ) 。自我探索價(jià)值觀活動(dòng)2：價(jià)值觀市場(chǎng)列舉工作價(jià)值觀（十五種）聲望；獨(dú)立自主；助人；多變化；領(lǐng)導(dǎo)；興趣；待遇；休閑；福利；前景；安定；升遷；有意

9、義；環(huán)境；人際請(qǐng)同學(xué)在五張小紙條上分別寫(xiě)下你認(rèn)為最重要的五樣如果不得不放棄其中的一條，你將選擇？繼續(xù)下去，直到剩下最后一條，你無(wú)論如何都不想放棄的。自我探索價(jià)值觀價(jià)值觀市場(chǎng)-討論通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你對(duì)于自己的價(jià)值觀有什么樣的了解？你的價(jià)值觀會(huì)對(duì)你的職業(yè)選擇和人生產(chǎn)生什么樣的影響？其他人的價(jià)值觀會(huì)對(duì)你的生活造成什么樣影響？自我探索價(jià)值觀將價(jià)值觀物質(zhì)化假設(shè)每個(gè)小組有100萬(wàn)，以小組的方式討論賦予每個(gè)價(jià)值觀的金額參加拍賣(mài)陳述理由思考：個(gè)人價(jià)值觀和小組拍到的價(jià)值觀是否一致 在這個(gè)過(guò)程中的做法和選擇活動(dòng)3：價(jià)值觀拍賣(mài)自我探索價(jià)值觀你在工作中尋找的是什么？你判斷工作“好”“壞”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？對(duì)工作價(jià)值觀的思考

10、自我探索價(jià)值觀什么是價(jià)值觀？?jī)r(jià)值觀是我們?cè)谏詈凸ぷ髦?，所看重的原則、標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)。價(jià)值觀指向我們內(nèi)心最重要的東西， 它是我們強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，是引導(dǎo)行為的方向，是自我激勵(lì)的機(jī)制。自我探索價(jià)值觀自我探索價(jià)值觀什么是工作價(jià)值觀？工作價(jià)值觀，是指無(wú)論你從事什么工作，都會(huì)努力在工作中追求的東西。從另一個(gè)角度來(lái)講，工作價(jià)值觀就是你最期待從工作中獲得的東西。自我探索價(jià)值觀為什么要考慮價(jià)值觀價(jià)值觀在人們的職業(yè)生涯發(fā)展中起到極其重要的、決定方向性的作用，甚至往往超過(guò)了興趣和性格對(duì)我們的影響。 當(dāng)我們有矛盾沖突、或妥協(xié)與放棄時(shí)，常常也是出于價(jià)值的考慮。自我探索價(jià)值觀價(jià)值觀在生涯規(guī)劃中的應(yīng)用在職業(yè)決策中，使用價(jià)值

11、觀作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)之一。個(gè)人價(jià)值觀與機(jī)構(gòu)價(jià)值觀（企業(yè)文化）的適配。自我探索價(jià)值觀自身價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)很少有工作能夠完全滿足一個(gè)人所有的重要價(jià)值觀，生活中亦是如此。因此，我們總是要不斷地做出妥協(xié)和放棄，它們是不可避免也是必要的。我們需要對(duì)自己的價(jià)值觀進(jìn)行澄清和排序，才能知道如何取舍。 自我探索價(jià)值觀價(jià)值觀的變化個(gè)人由于所處的生涯發(fā)展階段、社會(huì)環(huán)境的不同，他的需求會(huì)發(fā)生改變，從而可能導(dǎo)致價(jià)值觀的變化。 當(dāng)今多元社會(huì)中多種價(jià)值觀的沖擊也會(huì)導(dǎo)致原有價(jià)值觀體系的混亂乃至改變。因此，價(jià)值觀需要不斷地審視和澄清。自我探索價(jià)值觀問(wèn)題2：不同人群的工作價(jià)值觀答案：這是一道多選題，看看誰(shuí)愛(ài)“完美”，誰(shuí)愛(ài)“創(chuàng)業(yè)”，誰(shuí)愛(ài)“

12、享受”，誰(shuí)又只求“回報(bào)”？ 調(diào)查中采用聚類分析法對(duì)所有的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，結(jié)果表明，根據(jù)工作價(jià)值觀的不同可以把中國(guó)人分成如下6類：工作滿足型：這類人特別希望工作能夠與他們的興趣一致，能夠從事比較有意義的工作。 理想主義者：這類人對(duì)工作條件、工作活動(dòng)、工作回報(bào)以及工作上的尊重與影響力都非常注重。 安逸享受型：這類人最看重工作條件比較好，工作比較穩(wěn)定，不需要加班加點(diǎn)，工作時(shí)間安排能符合他們的個(gè)人需要。隨波逐流型：這類人對(duì)工作條件、工作活動(dòng)、工作回報(bào)以及工作上的尊重與影響力都不注重，大都是隨遇而安的人?；貓?bào)驅(qū)動(dòng)型：這類人特別看重通過(guò)工作所獲得回報(bào)，包括物質(zhì)上、精神上等各個(gè)方面的回報(bào)。創(chuàng)業(yè)型：這類人

13、對(duì)于工作條件一點(diǎn)都不挑剔，他們特別希望能夠從事有意義與成就感的工作，能夠有足夠的自由與影響力來(lái)把工作做好。 二、 職業(yè)認(rèn)知職業(yè)及其發(fā)展趨勢(shì)1 了解工作世界2高職生了解工作世界的途徑3 職業(yè)是人類社會(huì)勞動(dòng)分工的必然產(chǎn)物，是人們利用專門(mén)的知識(shí)和技能參與社會(huì)分工，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲得合理報(bào)酬，滿足物質(zhì)生活需要和精神需求，從而促進(jìn)自身發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的工作 。職業(yè)的涵義（一）職業(yè)的涵義（1）職業(yè)的種類大量增加（2）第三產(chǎn)業(yè)職業(yè)數(shù)量增加 （3）職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容不斷更新 （4）職業(yè)將向高科技，智能化、專業(yè)化方向發(fā)展 （5）職業(yè)的流動(dòng)性增加1、當(dāng)代職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)（二）未來(lái)職業(yè)發(fā)展總趨勢(shì) 2、當(dāng)

14、代發(fā)展前景廣闊的職業(yè)1.高新技術(shù)開(kāi)發(fā)業(yè)電腦軟件開(kāi)發(fā)業(yè)通信服務(wù)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)業(yè)信息服務(wù)業(yè) 新材料、新能源開(kāi)發(fā)業(yè) 數(shù)據(jù)管理業(yè) 科學(xué)技術(shù)研究業(yè) 2.經(jīng)營(yíng)管理業(yè)管理職業(yè)經(jīng)紀(jì)人職業(yè)金融職業(yè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)職業(yè)貿(mào)易職業(yè) 3.新型服務(wù)業(yè)廣告服務(wù)職業(yè)律師職業(yè) 教育職業(yè) 醫(yī)療保健與心理咨詢職業(yè)新聞出版職業(yè) 服裝設(shè)計(jì)制造職業(yè) 商務(wù)策劃職業(yè) 旅游職業(yè) 我國(guó)未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 未來(lái)主導(dǎo)職業(yè)及相關(guān)專業(yè)： 會(huì)計(jì)類、計(jì)算機(jī)類、軟件開(kāi)發(fā)類、環(huán)境保護(hù)類、健康保健類、咨詢服務(wù)類、保險(xiǎn)類、法律類、老年醫(yī)學(xué)類、家庭護(hù)理和服務(wù)類、家庭護(hù)理和服務(wù)類、專業(yè)公關(guān)類、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類、生物化學(xué)和生物技術(shù)類、心理學(xué)類、旅游類、人力資源類 經(jīng)理新族網(wǎng)絡(luò)白領(lǐng)新族企業(yè)

15、團(tuán)隊(duì)主管品牌推廣主管專利代理人管理咨詢?nèi)司W(wǎng)絡(luò)主持人情感醫(yī)生和心理咨詢師個(gè)人形象顧問(wèn)家政服務(wù)人員新興職業(yè)白領(lǐng)“新族類”（三）了解工作世界什么是“企業(yè)文化”？ 企業(yè)文化是企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所自覺(jué)形成的，并為廣大員工恪守的經(jīng)營(yíng)宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合反映。 1、企業(yè)文化企業(yè)文化示例：海爾 我們企業(yè)文化的核心價(jià)值觀：創(chuàng)新 我們的海爾精神：敬業(yè)報(bào)國(guó) 追求卓越 敬業(yè)報(bào)國(guó)的中心思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的“忠”，“忠”就是回報(bào)，海爾人就是要用最好的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)回報(bào)用戶、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家；“忠”就是真誠(chéng)，海爾人真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。 追求卓越的核心思想是創(chuàng)新。追求卓越表現(xiàn)了海爾人永不自滿、永遠(yuǎn)進(jìn)取、永遠(yuǎn)創(chuàng)新的生

16、生不息的精神境界。 能體現(xiàn)海爾精神的兩句話： 把別人視為絕對(duì)辦不到的事辦成； 把別人認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的事持之以恒地堅(jiān)持下去 一是企業(yè)文化。 二是價(jià)值觀。 三是英雄人物。 四是習(xí)俗與儀式。 五是文化網(wǎng)絡(luò)。企業(yè)文化包含五個(gè)要素：微軟企業(yè)文化八大核心思維1.頂尖人才“人是微軟真正的最大的財(cái)產(chǎn)。”2.建設(shè)性的爭(zhēng)鋒：直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出想法。不鼓勵(lì)玩弄權(quán)術(shù)和外交辭令.3.時(shí)刻處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀況,牢記對(duì)手是誰(shuí).4.機(jī)動(dòng)而有效率的企業(yè)組織架構(gòu)小型項(xiàng)目組.5.合格的主管和明智的管理模式,沒(méi)有只管人的主管. 6.比爾蓋茨是公司的靈魂,比爾蓋茨作為首席設(shè)計(jì)師，仍然每天艱苦工作.7.自我批判和學(xué)習(xí)系統(tǒng)：盡早識(shí)別失敗之處，短時(shí)間的失

17、敗是可原諒的，但延宕失敗是不允許的.8.以提高生產(chǎn)力為目標(biāo)的開(kāi)銷(xiāo)方式：給員工大量投入，提供最佳工作環(huán)境.微軟企業(yè)文化一直在演變：今天和未來(lái), 對(duì)技術(shù)的激情, 從不放棄.惠普文化惠普文化常常被人稱為“HP Way”（惠普之道）。HP Way有五個(gè)核心價(jià)值觀，它們像是五個(gè)連體的孿生兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。一，相信、尊重個(gè)人，尊重員工；二，追求最高的成就，追求最好；三，做事情一定要非常正直，不可以欺騙用戶，也不可以欺騙員工，不能做不道德的事；四，公司的成功是靠大家的力量來(lái)完成，并不是靠某個(gè)個(gè)人的力量來(lái)完成；五，相信不斷的創(chuàng)新，做事情要有一定的靈活性。 企業(yè)文化是凝聚人心、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形資產(chǎn)和力量，

18、是企業(yè)生存和發(fā)展的原動(dòng)力。對(duì)外，是企業(yè)的一面旗幟；對(duì)內(nèi)，是一種向心力。了解組織的真實(shí)文化，可以幫助你決定一家是否適合你作出貢獻(xiàn)與發(fā)揮才能，同時(shí)，可以依據(jù)公司的用人標(biāo)準(zhǔn)，去尋求適合自己的工作崗位。【資料】 高職生如何識(shí)別企業(yè)的文化？可從十個(gè)方面進(jìn)行識(shí)別企業(yè)的文化：一是識(shí)別工作團(tuán)隊(duì)的態(tài)度、行為偏好和工作環(huán)境。二是要同時(shí)觀看有形的和無(wú)形的。三是看建筑物、辦公室、店面和公眾形象、公眾關(guān)系。四是看真正的報(bào)酬結(jié)構(gòu)。五是看建筑和設(shè)計(jì)。六是看服飾。七是看組織過(guò)程和結(jié)構(gòu)。八是看儀式、象征和慶祝方式。九是看常用語(yǔ)言和口頭禪。十是看標(biāo)志、宣傳文件和宣傳標(biāo)語(yǔ)等。 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是一個(gè)企業(yè)的基本框架，相當(dāng)于人體的骨骼體系

19、，是企業(yè)管理的重要組成部分。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)主要的形式有：直線制、職能制、直線-職能部制、事業(yè)部制。2、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu) 直線制組織的優(yōu)點(diǎn)： 機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，指揮統(tǒng)一； 上傳下達(dá)迅速，工作效率高，解決問(wèn)題快； 垂直聯(lián)系，責(zé)任明確。 局限性：只適用于小型企業(yè)，規(guī)模大或者管理工作比較復(fù)雜就不適宜采用。 （1）直線制組織 職能制組織的優(yōu)缺點(diǎn)： 優(yōu)點(diǎn)：管理分工較細(xì)，管理深入，能充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專 業(yè)管理作用； 缺點(diǎn)：多頭領(lǐng)導(dǎo)，妨礙統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。 （2）職能制組織結(jié)構(gòu)直線職能指組織的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：繼承了直線制組織和職能制組織兩者的優(yōu)點(diǎn)，既可以統(tǒng)一指揮，又存在管理的職能分工；缺點(diǎn)：下級(jí)缺乏自主權(quán)；職能部門(mén)間聯(lián)系較差；

20、信息傳遞的路線太長(zhǎng)等。（3）直線職能制組織結(jié)構(gòu)（4）事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)：有利于企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)層擺脫日常事務(wù)，集中精力搞好戰(zhàn)略決策、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和人才的開(kāi)發(fā)；事業(yè)部相對(duì)獨(dú)立的利潤(rùn)中心或責(zé)任中心，有利于事業(yè)部之間的競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)企業(yè)的活力；有利于發(fā)揮事業(yè)部的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理的能力。這種組織具有穩(wěn)定性和適應(yīng)性較強(qiáng)的雙重優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)：總部和事業(yè)部機(jī)構(gòu)重疊會(huì)造成結(jié)構(gòu)臃腫，提高管理費(fèi)用，降低工作效率；事業(yè)部之間橫向聯(lián)系差，協(xié)調(diào)配合難，容易產(chǎn)生本位主義；各事業(yè)部往往只考慮自己的利益，而忽視企業(yè)整體利益，導(dǎo)致短期行為等。事業(yè)部組織一般適用于規(guī)模較大、產(chǎn)品種類較多、各種產(chǎn)品之間工作差別較大，技術(shù)比較復(fù)雜和市場(chǎng)廣

21、闊多變的企業(yè)。此外：傳統(tǒng)組織還有網(wǎng)絡(luò)組織、多維組織等形式。事業(yè)部制組織的優(yōu)缺點(diǎn)：職業(yè)生涯管理：企業(yè)幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工提供不同的職業(yè)發(fā)展道路，采取各種措施，為員工解決問(wèn)題。 職業(yè)生涯管理應(yīng)看作是竭力滿足管理者、員工、企業(yè)三者需要的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。3、員工的職業(yè)管理 （1）企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極地協(xié)助員工，與其共同發(fā)現(xiàn)他們自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)。 我向往哪一路線發(fā)展？ 價(jià)值 理想 成就動(dòng)機(jī) 興趣我適合往哪一路線發(fā)展？ 智慧 技能 情商 學(xué)歷 性格我可以往哪一路線發(fā)展？ 組織環(huán)境 社會(huì)環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 政治環(huán)境自己的人生目標(biāo)分析自己與他人的優(yōu)劣分析挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)分析目標(biāo)取向機(jī)會(huì)取向能力取向職業(yè)趨向生涯路線確定

22、總監(jiān)科學(xué)家工程部主管技術(shù)主管團(tuán)成員高級(jí)技術(shù)專員工程師技術(shù)專員助理工程師高級(jí)工程師大專技術(shù)員中專技術(shù)員摩托羅拉公司技術(shù)人員的職業(yè)計(jì)劃表職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是職業(yè)生涯管理的切入點(diǎn)初期（介入階段）：促進(jìn)雇員的組織化早期（成長(zhǎng)階段）：讓新員工從事具有挑戰(zhàn)性的工作中期（成熟階段）訓(xùn)練中年員工去幫助年輕員工解決或防止中年員工的知識(shí)老化問(wèn)題晚期（老年）：破除偏見(jiàn)（2）企業(yè)管理必須滿足個(gè)人需要與組織需要 員工與企業(yè)的關(guān)系：通過(guò)相互利用，達(dá)到共同發(fā)展組織目標(biāo)員工價(jià)值措施措施應(yīng)該采用能夠采用有效的管理措施（三）高職生了解工作世界的常見(jiàn)途徑 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)后，學(xué)校將學(xué)生送往工廠或公司讓學(xué)生練習(xí)實(shí)際技能的一種方法。在整個(gè)過(guò)程中了解行業(yè)內(nèi)部真正工作的規(guī)范、流程和管理，熟練掌握職業(yè)技能，充分認(rèn)識(shí)行業(yè)的運(yùn)作。1、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)思考：我是一名高職生，由于不適應(yīng)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)公司，想辭工但又怕自己在外面找不到工作，現(xiàn)在不知道自己該怎么辦。 社會(huì)兼職有助于大學(xué)生增加社會(huì)閱歷，提高工作能力。2、社會(huì)兼職表1-4 社會(huì)兼職種類類別名稱具 體 項(xiàng) 目計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)類程序開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)