《農(nóng)夫和蛇》PPT課件

1、農(nóng)夫和蛇 新課導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)一種新的文學(xué)體裁：寓言。其實(shí)同學(xué)們對寓言并不陌生，大家從小學(xué)到中學(xué)，家長、老師經(jīng)常用寓言故事對我們進(jìn)行教育。同學(xué)們能舉幾個你聽過或讀過的寓言嗎？（中國的寓言大多凝成四言成語：同學(xué)們熟悉的如拔苗助長刻舟求劍守株待兔等，外國寓言如狼和小羊?yàn)觚敽屯米拥取＃┩瑢W(xué)們能否說一說寓言有什么特點(diǎn)？（學(xué)生能回答出篇幅短小，故事中包含著深刻的道理對人有教育作用等，教師應(yīng)加以肯定。）教師補(bǔ)充，寓言的主人公可以是人，也可以是擬人化的動、植物。常用夸張、擬人等表現(xiàn)手法。世界上最著名的寓言家是被后人譽(yù)為“寓言之父”的公元前6世紀(jì)的希臘寓言家伊索，相傳伊索原來是奴隸，后來獲得自由，他善于講寓言

2、故事，諷刺權(quán)貴，終于遭到殺害。伊索寓言是后人托伊索之名收集整理的希臘寓言故事。教學(xué)目標(biāo)1了解寓言及伊索寓言的有關(guān)知識。2理解兩則寓言的內(nèi)容及寓意。3培養(yǎng)學(xué)生概括、判斷、想象等思維能力。4提高分辨是非的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 理解兩則寓言的內(nèi)容及寓意，提高學(xué)生分辨是非的能力。 教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)借比喻性的故事寄寓意味深長的道理的內(nèi)容 1關(guān)于寓言。寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有諷喻或諷刺的故事。其篇幅大多簡短，主人公可以是人，也可以是動物或非生物。主題多是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來，具有鮮明的哲理和諷喻性。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。 2關(guān)于伊索和伊索寓言。伊索，古希臘

3、寓言作家。 有關(guān)寓言的常識文學(xué)常識： 1.寓言及其特點(diǎn)： 寓言是以勸喻性或諷刺性故事為內(nèi)容的文學(xué)形式。 短小精悍，內(nèi)容簡單； 主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或非生物； 創(chuàng)作上常用夸張或擬人等表現(xiàn)手法； 從簡單易懂的故事中體現(xiàn)深奧的生活哲理和道德教訓(xùn)。 2.伊索（約公元前6世紀(jì)），古希臘寓言作家。相傳原為奴隸，后獲得自由。善講寓言故事，諷刺權(quán)貴，終遭殺害。 3.伊索寓言產(chǎn)生于希臘的古典時期。寓言大多是動物故事，以動物喻人，教人處事和做人的道理，對后世影響很大?，F(xiàn)在的伊索寓言是后人托伊索的名字搜集整理，編訂而成的。整體感知指名學(xué)生朗讀農(nóng)夫和蛇 要求讀懂故事，并能復(fù)述。查字典、詞典解決字體會寓

4、意 自主預(yù)習(xí)：1. 給下列括號前的字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。凍僵（ ） 暖（ ）和 糾纏（ ） 板斧（ ） 憐mn_ lng_冬 cn_忍 kn_求 2. 填空。 農(nóng)夫和蛇（兩則）選自 ，這部作品集的主要內(nèi)容為古希臘民間的以-為主的小寓言。其作者是-國-所作。重點(diǎn)詞語積累憐憫：對遭遇不幸的人表示同情彌漫：指塵土、云霧、水等充滿、布滿后患無窮：以后的禍患沒有窮盡喜笑顏開：心中愉快，滿臉愉快喬裝打扮：改換服裝面貌，使人不認(rèn)識自己，以隱瞞自己的真實(shí)身份走進(jìn)課文1以自己喜歡的方式讀課文。要求：讀正確，讀流利。2復(fù)述、概括故事。這兩則寓言通過農(nóng)夫和蛇的故事說明人的本性不會改變，不能對敵人心存任何僥幸，深

5、仇大恨是難以和解的。3在討論的基礎(chǔ)上，盡可能用原文的句子或詞語概括歸納各段段義。 段意溫馨提示（1）農(nóng)夫用自己的身體溫暖凍僵了的蛇；（2）蘇醒過來的蛇在農(nóng)夫身上兇狠的咬了一口 （3）農(nóng)夫臨死的時候得到的教訓(xùn)。問題探究1. 第一則寓言中作者是否將“惡蛇“誤寫成了”惡人”？為什么？ 2. 第二則寓言看起來似乎正義方?jīng)]理，邪惡方反而說的頭頭是道，你認(rèn)為蛇說的有理嗎？沒有寫錯。以動物喻人是寓言故事的重要特點(diǎn)。3. 第一句話“有位農(nóng)夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用？ 引起下文，為后文寫救蛇，被蛇咬死作鋪墊。 蛇的話自然是歪理，是它先傷到人然后人才復(fù)仇的，然而蛇卻說我們不和就繼續(xù)斗下去吧。這又

6、說明蛇的本性難改，自以為強(qiáng)大無比。1. 恩將仇報（忘恩負(fù)義）是像蛇一樣的惡人的本性。2. 不要指望向惡人施善他會還你仁義。3. “善有善報”不一定適用于惡人。4. 成語“養(yǎng)虎為患”正是這則寓言的詮釋。農(nóng)夫和蛇（一）對我們的啟迪：從農(nóng)夫和蛇（二）中得到的啟迪：1. 對沒有改變邪惡本性的仇敵，不要報有幻想。 2. 在惡人面前，你的“和解”（示弱）舉動，可能反而助長他的囂張氣焰。3. 要看穿似乎頭頭是道的歪理背后的本質(zhì)。4. 向比你強(qiáng)大的敵人求和是不明智的?！拔乙灰姷侥潜荒阌酶优_的石頭，就對你沒有好感，同樣，你一見到你兒子的墳?zāi)?，就會想起對我的仇恨，難道不是這樣嗎？”這一段是蛇不和解的理由，請討

7、論：這個理由對嗎？它說明了什么? 不對，這是蛇的歪理。 首先，是前提錯了：是蛇先施惡于人，才有了人的報復(fù)； 第二，仇恨的深淺不一樣，蛇傷人致死后果嚴(yán)重，農(nóng)夫劈蛇未遂，后果輕微。 現(xiàn)在受害的一方主動和解，施害一方應(yīng)該“感激”才是施害一方拒絕和解，正說明他本性兇殘惡毒，并且自以為強(qiáng)大，能壓倒對方。農(nóng)夫和蛇（二）合作探究：兩則寓言有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：A、寓意方面：都表現(xiàn)出蛇是不可輕饒的罪惡動物，從而揭示出對惡人不要抱有幻想要提高警惕。B、語言方面：都是先敘述故事，然后在文章最后點(diǎn)明寓意。不同點(diǎn)：A、敘事方面：第一篇表現(xiàn)在形式上，有一定的故事情節(jié)，第二篇是以對話的方式。B、寫法方面：都是運(yùn)用

8、對比的寫作方式，但是第二篇在點(diǎn)名寓意時具有一定的詩意。板書設(shè)計學(xué)習(xí)探究：1. 你是如何看待農(nóng)夫和蛇的，談?wù)勛约旱目捶ā?農(nóng)夫：善良，不分善惡。 蛇：兇殘，忘恩負(fù)義。2. 你是如何理解農(nóng)夫臨終時所說的教訓(xùn)的？ 對惡人要堅(jiān)決斗爭，不要憐憫他。一、謹(jǐn)記寓言學(xué)會做人面對此種情況你該怎么做？1面對壞同學(xué)敲詐你的零用錢。2面對大街上不時遇到的乞丐 二、奇思妙想故事新編大膽想象以農(nóng)夫和蛇為主角編一則新農(nóng)夫和蛇的故事 拓展延伸課外延伸 這則寓言也告訴我們：人世間，善人有善人的道德準(zhǔn)則，惡人有惡人的處世哲學(xué)，正所謂“高尚是高尚者的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證”，寬容和懦弱只會助長本性兇狠殘忍的惡人的氣焰，我們要

9、時時學(xué)會洞穿惡人的處事邏輯，善于用勇敢和智慧同一切邪惡斗爭，來保護(hù)我們的人身安全，維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益。農(nóng)夫和蛇測評題：給下列字注音：凍僵（ ） 隆（ ）冬 憐憫（ ） 劈（ ）開2. 下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是：（ ）A. 憐閔 殘忍 隆冬 B. 砍柴 版斧 放棄C. 蘇醒 尹索 守候 D. 糾纏 劈開 仇恨3. 農(nóng)夫和蛇選自 ， 相傳伊索是公元前6世紀(jì) 人，善于講動物故事。 4. 寓言是以 或 的故事為內(nèi)容的文學(xué)形式。篇幅大多簡短，主人公可以是人，可以是擬人化的 或 。在創(chuàng)作上常運(yùn)用 和 等表現(xiàn)手法。寓言最突出的特點(diǎn)是以比喻性的故事寄寓意味深長的 。jinglngmnpD伊索寓言希

10、臘勸喻性諷刺性生物非生物夸張擬人哲理作業(yè)： 完成課后“閱讀練習(xí).探究”中第二、三題。 農(nóng)夫和蛇謝謝1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，

11、可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候?yàn)榱藸帄Z名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，

12、則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。10、一句簡單的問候，是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動;條消息送去的是無聲的支持與鼓勵，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對未來，勝利屬于你!11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，便會有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因?yàn)椴シN和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅(jiān)持。13、你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過最好的生活，就一定會遇上最強(qiáng)的傷害。這個世界很公平，想要最好，就一定會給你最痛。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅(jiān)持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你