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文檔簡介
1、第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為 動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為。動(dòng)物的行為動(dòng)物的主要行為你知道動(dòng)物有哪些行為? 取食行為:是指通過獨(dú)特的方式獲取生存所需食物的行為。 防御行為:是指動(dòng)物對(duì)付外來侵略,保衛(wèi)自身的生存,或者對(duì)種群中其它個(gè)體發(fā)出警戒而發(fā)生的行為。繁殖行為:是指動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。遷徙行為:是指動(dòng)物季節(jié)性地更換住處的現(xiàn)象。動(dòng)物的主要行為 取食行為 防御行為 攻擊行為 繁殖行為 遷徙行為 領(lǐng)域行為 社會(huì)行為動(dòng)物的行為:第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為 重要概念目標(biāo): 1、區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 2、說明這些行為對(duì)動(dòng)物生存的意義。 3、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性
2、。出示概念1、小狗一生下來就會(huì)吃飯、睡覺么?想一想:2、小狗一生下來就會(huì)到指定的地點(diǎn)去排便、排尿么?3、小狗一生下來就會(huì)簡單的加減法么? 把這三種行為分為兩類,該如何分?依據(jù)是什么?概念引入 動(dòng)物的行為根據(jù)獲得的途徑可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。一、先天性行為概念:動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。 舉例:親鳥育雛 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 菜青蟲取食十字花科建構(gòu)概念二、學(xué)習(xí)行為概念:不是動(dòng)物生來具有的,而是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。舉例: 我學(xué)不會(huì)!鳥類學(xué)飛警犬執(zhí)勤建構(gòu)概念 閱讀教材48頁資料,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為。閱讀后請(qǐng)思考討論以下
3、問題: (1)這幾個(gè)事例,哪些是先天性行為,哪些是學(xué)習(xí)行為? (2)對(duì)比分析資料2和資料4,先天性行為和學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物維持生存的意義有什么不同? (3)分析資料3中美國紅雀的行為對(duì)它本身、對(duì)紅雀種族繁衍有意義嗎?這說明先天性行為有沒有局限性? (4)不同的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力有差別嗎?差別的原因有什么?建構(gòu)概念剛出生的小袋鼠本能爬育兒袋大山雀偷喝牛奶 (2)對(duì)比分析資料2和資料4,先天性行為和學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物維持生存的意義有什么不同? 動(dòng)物的先天性行為是出生時(shí)就必不可少的行為,滿足生存的基本需要,適應(yīng)固有生活環(huán)境。 學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物不斷適應(yīng)多變的環(huán)境,得以更好地生存和繁衍。大山雀偷喝牛奶 沒有先天性行
4、為,學(xué)習(xí)行為否能建立起來?先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。 動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為就越多。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是比先天性行為更高級(jí)的一種行為。美國紅雀鳥喂魚 (3)分析資料3中美國紅雀的行為對(duì)它本身、對(duì)紅雀種族繁衍有意義嗎?這說明先天性行為有沒有局限性? 先天性行為有局限性。先天性行為是根據(jù)遺傳而形成的本能,不會(huì)隨環(huán)境而改變。 只有先天性行為,沒有學(xué)習(xí)行為可以嗎? 動(dòng)物生存,除了先天性行為,必須要有學(xué)習(xí)行為。 (4)不同物種的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力有差別嗎?差別的原因是什么? 同種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力有差別么?差別原因有什么? 不同種動(dòng)物學(xué)習(xí)能力是 的。能說一說差別的主要原因嗎?遺傳因素差別的原因是什
5、么呢? 同種動(dòng)物的不同個(gè)體之間學(xué)習(xí)能力也是 的。遺傳因素、環(huán)境因素不同不同狼孩的故事 1920年,在印度加爾各答附近的一個(gè)山村里,人們在打死大狼后,于狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)由狼撫育過的女孩,其中大的年約7、8歲,被取名為卡瑪拉;小的約2歲,被取名為阿瑪拉。后來她們被送到一個(gè)孤兒院去撫養(yǎng)。阿瑪拉于第2年死去,卡瑪拉一直活到1929年。概念應(yīng)用 孤兒院的主持人J.E.辛格在他所寫的狼孩和野人一書中,詳細(xì)記載了這兩個(gè)狼孩重新被教化為人的經(jīng)過。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí),生活習(xí)性與狼一樣;用四肢行走;白天睡覺,晚上出來活動(dòng),怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齒撕開吃);
6、不會(huì)講話,每到午夜后像狼似地引頸長嚎??ì斃?jīng)過7年的教育,才掌握45個(gè)詞,勉強(qiáng)地學(xué)幾句話,開始朝人的生活習(xí)性邁進(jìn)。她死時(shí)估計(jì)已有16歲左右,但其智力只相當(dāng)3、4歲的孩子。 (1)母狼哺育嬰兒長大的行為,從獲得途徑來看是行為。 (2)狼孩是人,并不是狼,他具備人的遺傳基礎(chǔ),但卻沒有人的正常行為。這是為什么呢? 這說明正常人的多數(shù)行為是在成長過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的 行為。 (3)當(dāng)狼孩回到人類的身邊,科研人員也努力的教她說話,她學(xué)會(huì)了嗎?為什么呢?先天性學(xué)習(xí) 動(dòng)物各項(xiàng)能力成長有敏感期。蒙臺(tái)梭利發(fā)現(xiàn)兒童的成長也會(huì)產(chǎn)生同樣現(xiàn)象: 語言敏感期(0-6歲)、閱讀敏感期(4.5-5.5歲)
7、、書寫敏感期(3.5-5.5歲)、 感官敏感期(0-6歲)等。各項(xiàng)能力的開發(fā)與大腦的發(fā)育相適應(yīng),如果錯(cuò)過了這一時(shí)期就很難補(bǔ)償。 青春期是人的“黃金時(shí)期”。青春期是決定人一生的身體、心理、性格、智力、人格、個(gè)性發(fā)展,以及世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們,請(qǐng)抓住自己的“黃金時(shí)期”,努力學(xué)習(xí),開發(fā)智力,樹立人格,成就美好人生。知識(shí)拓展課堂總結(jié)先天性行為學(xué)習(xí)行為獲得途徑生來就有的出生后學(xué)習(xí)獲得決定因素遺傳物質(zhì)遺傳因素和環(huán)境因素意義滿足生存基本需要更好適應(yīng)環(huán)境的變化穩(wěn)定性不隨環(huán)境的改變而改變隨環(huán)境的改變而改變聯(lián)系先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)課后思考如何提升學(xué)習(xí)能力? 概念拓展再 見激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格
8、言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路(馮兩努香港著名推銷商)222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。229、以誠感人
9、者,人亦誠而應(yīng)。230、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。231、出門走好路,出口說好話,出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)235、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候,一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。242、堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。243、人之所以能,是相信能。244、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。245、一
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