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文檔簡介
1、鐵及其化合物成果展示關(guān)于鐵和鐵的化合物,你收集到了哪些信息?鐵在生活中無處不在一、鐵單質(zhì)的性質(zhì)1、物理性質(zhì)純鐵具有銀白色金屬光澤;有良好的延展性,導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能;密度為7.86gcm3,熔點(diǎn)為1535 ;可以被磁鐵吸引。2、鐵的化學(xué)性質(zhì)鐵在氯氣中燃燒 現(xiàn)象:原理:生成棕黃色的煙2Fe+3Cl2 = 2FeCl3點(diǎn)燃在氧氣中燃燒火星四射,有黑色物質(zhì)生成現(xiàn)象:原理:3Fe+2O2=Fe3O4點(diǎn)燃動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1取一只潔凈的試管,加少量鐵粉,再加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)2取一只潔凈試管,加CuSO4溶液,將鐵絲伸入溶液中,靜置,取出觀察。現(xiàn)象原理Fe與HClFe與CuSO4溶液銀白色鐵絲蒙上一層紅色有氣
2、泡劇烈冒出Fe+CuSO4 =Cu+FeSO4 Fe+Cu2+=Cu+Fe2+ Fe+2HCl =FeCl2+H2 Fe+2H+=Fe2+H2 FeFe3+Fe2+CuSO4,HCl,S等Cl2,H2O2等三、 Fe2+與 Fe3+檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3 步驟:取兩只潔凈試管,分別加少量FeCl2和 FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象現(xiàn)象:原理:FeCl3溶液變血紅色Fe3+ + 3SCN- =Fe(SCN)3實(shí)驗(yàn)4分別取兩只試管,取少量FeCl2和FeCl3溶液,往試管中滴加NaOH溶液,觀察?,F(xiàn)象方程式與FeCl2與FeCl3紅褐色沉淀白色沉淀迅速變灰綠色最后變紅褐色FeCl2+2NaOH=
3、Fe(OH)2+2NaClFeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 +2NaCl鑒定小結(jié)Fe2+Fe3+直接觀察溶液顏色淺綠色棕黃色與KSCN反應(yīng)無明顯現(xiàn)象血紅色溶液與NaOH反應(yīng)白色沉淀迅速變灰綠色最后變紅褐色紅褐色沉淀四、Fe2+與 Fe3+相互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)5取一只潔凈試管,加少量FeCl3溶液(觀察顏色),加幾滴KSCN溶液往試管中加少量鐵粉,靜置觀察。 取一只潔凈試管,加少量FeCl2溶液(觀察顏色)加幾滴KSCN溶液,往試管中滴加少量氯水,靜置觀察?,F(xiàn)象原理Fe與FeCl3溶液FeCl2與Cl2Fe2+Fe3+Cl2Fe血紅色消失溶液呈現(xiàn)血紅色Fe+ 2FeCl3=3 FeCl2Cl2+
4、2FeCl2=2 FeCl3四、鐵化合物的應(yīng)用Fe2O3作顏料氯化鐵、硫酸亞鐵可作凈水劑作磁性材料維持生命的微量元素本節(jié)要點(diǎn)一、鐵的性質(zhì) 1、物理性質(zhì) 2、化學(xué)性質(zhì):與非金屬單質(zhì) 與酸 與鹽二、Fe3+的檢驗(yàn): 直接觀察法,KSCN法,加NaOH法三、Fe2+與Fe3+ 轉(zhuǎn)化 Fe2+ Fe3+四、鐵的化合物的應(yīng)用Cl2Fe練習(xí)A.該溶液中一定含有SCN-B.Cl2是還原劑C.Fe2+與 SCN-不能形成紅色物質(zhì)D. Fe2+被氯水氧化為Fe3+B向某溶液中加入含F(xiàn)e2+的溶液后,無明顯變化,當(dāng)再滴加幾滴新制氯水后,溶液變血紅色,下列說法錯(cuò)誤的是()4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。杜威5、
5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有
6、缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容
7、的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基13、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自
8、己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說你不會(huì)做!你是個(gè)人你就會(huì)做!60、生活本沒有導(dǎo)演,但我們每個(gè)人都像演員一樣,為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄,其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切,都是自己咎由自取。原來愛的太深,心有墜落的感覺。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問題,而是一個(gè)選擇問題
9、;它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。66、淡了,散了,累了,原來的那個(gè)你呢?67、我們的目的是什么?是勝利!不惜一切代價(jià)爭取勝利!68、一遇挫折就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗,堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。69、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利,是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。73、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。26、沒有退路的時(shí)候,正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。27、沒有糟糕的事情,只有糟糕的心情。28、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。29、打開你的手機(jī),收到我的祝福,忘掉所有煩惱,你會(huì)幸福每秒,對(duì)著鏡子笑笑,從此開心到老,想想明天美好,相信自己最好。30、
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