三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件語(yǔ)文園地六（人教部編版）(PPT 24頁(yè))(PPT 24頁(yè))

1、語(yǔ)文園地六第1頁(yè)，共24頁(yè)。交流平臺(tái) 有的時(shí)候，一段話(huà)的開(kāi)頭就表達(dá)了這段話(huà)的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞開(kāi)頭這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。第2頁(yè)，共24頁(yè)。 這段話(huà)中開(kāi)頭一句表達(dá)了這段話(huà)的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞這句話(huà)寫(xiě)的。 小城的每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。第3頁(yè)，共24頁(yè)。 這樣的句子也有可能在一段話(huà)的末尾或中間。 校園的東墻邊，有一張乒乓球臺(tái)，球臺(tái)的四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真??！他們你追我擋，一個(gè)球常常打了幾十個(gè)

2、回合還不分勝負(fù)。這段話(huà)是圍繞中間這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。第4頁(yè)，共24頁(yè)。 找到這樣的句子，可以幫助我們更好地理解一段話(huà)的意思。 我們習(xí)作的時(shí)候也可以學(xué)著這樣寫(xiě)。第5頁(yè)，共24頁(yè)。 能夠概括文章或段落主要內(nèi)容的句子就叫作“中心句”。中心句有以下幾個(gè)特點(diǎn)：在段的開(kāi)頭的中心句起概括和總述作用；在段的中間的中心句起承上啟下的作用；在段的末尾的中心句起歸納和總結(jié)作用；起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象作用的中心句一般在段的開(kāi)頭和結(jié)尾。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用中心句，使文章或段落結(jié)構(gòu)更完整。第6頁(yè)，共24頁(yè)。 池塘中央有許多碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花都開(kāi)了，白的粉的應(yīng)接不暇。池塘里游著許多小魚(yú)，這些魚(yú)兒調(diào)皮極了，它們有的

3、躍出水面，像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一般；有的在水中竄來(lái)竄去，仿佛在比賽；有的吐著氣泡，估計(jì)正在做美夢(mèng)呢！多么美麗的池塘！我的仿寫(xiě)第7頁(yè)，共24頁(yè)。識(shí)字加油站我會(huì)認(rèn)蝌k蚪du蛾飛蛾第8頁(yè)，共24頁(yè)。鯉鯉魚(yú)鯽鯽魚(yú)lj第9頁(yè)，共24頁(yè)。鯊鯊魚(yú)sh第10頁(yè)，共24頁(yè)。讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，想想每行加點(diǎn)的字有什么特點(diǎn)。蝌蚪 飛蛾 螃蟹鯉魚(yú) 鯽魚(yú) 鯊魚(yú) k du l j sh 第11頁(yè)，共24頁(yè)。 我發(fā)現(xiàn)：第一行加點(diǎn)的字都是蟲(chóng)字旁，所表示的含義都和“蟲(chóng)”有關(guān)；第二行加點(diǎn)的字都是魚(yú)字旁，所表示的含義都和“魚(yú)”有關(guān)。 我會(huì)寫(xiě)：帶“蟲(chóng)”的字：蝶、蜂、蚯、 、 帶“魚(yú)”的字：鲇、鱸、鮭、 、 第12頁(yè)，共24頁(yè)。詞句段運(yùn)用看到下面

4、的詞語(yǔ)，你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面？選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。懶洋洋 慢騰騰 顫巍巍 興沖沖靜悄悄 空蕩蕩 亂糟糟 鬧哄哄chnwihn第13頁(yè)，共24頁(yè)?！緫醒笱蟆恐笡](méi)精神的樣子。 【慢騰騰】形容非常緩慢?！绢澪∥　慷秳?dòng)搖晃的樣子，多形容老年人的動(dòng)作或聲音。【興沖沖】形容興致很高的樣子。【靜悄悄】形容非常安靜沒(méi)有聲響?！究帐幨帯啃稳莘课?、場(chǎng)地很空也指精神空虛，不充實(shí)。【亂糟糟】形容事物雜亂無(wú)章或心里煩亂?！爵[哄哄】形容人聲雜亂。詞語(yǔ)解釋 第14頁(yè)，共24頁(yè)。 興沖沖：班長(zhǎng)興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地向大家宣布了明天去城郊踏青的好消息。 懶洋洋：春天的午后，和煦的陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，小貓咪咪在陽(yáng)臺(tái)上懶洋

5、洋地曬著太陽(yáng)，十分愜意。第15頁(yè)，共24頁(yè)。用下面的句子開(kāi)頭，試著說(shuō)一段話(huà)。車(chē)站的人可真多 示例：車(chē)站的人可真多！售票處早已排成了長(zhǎng)龍，有的在翻找證件，有的和他人閑聊，還有的打著電話(huà)?？?，一位阿姨干脆累得坐在了行李箱上。候車(chē)廳也早已人滿(mǎn)為患，泡方便面的，倒茶水的，喝藥的不停地穿梭在大廳中。第16頁(yè)，共24頁(yè)。我喜歡夏天的夜晚 示例：我喜歡夏天的夜晚。漆黑的天穹里，星星閃爍著亮晶晶的光芒。咦，它們仿佛看到了我們，便和我們玩起“躲貓貓”的游戲來(lái)，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一輪明月高高地懸掛在空中，淡淡的光投在河面上，像撒上了一層碎銀。躲藏在草叢中的青蛙開(kāi)始演唱了，“呱呱呱”地叫個(gè)不停。樹(shù)干上的蟬也不示弱

6、，與青蛙合唱。不知什么時(shí)候，螢火蟲(chóng)也飛了出來(lái)，在草叢中一閃一閃的，像提著一盞盞小燈籠。第17頁(yè)，共24頁(yè)。 這兩個(gè)句子都是總起句，后面的內(nèi)容是對(duì)這兩句的擴(kuò)充描述。描述車(chē)站的人多時(shí)，可以回憶自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景，車(chē)站外面、車(chē)站里面分別是什么情況，增加單人的小細(xì)節(jié)會(huì)讓描述更加精彩。描述夏天的夜晚時(shí)，要緊扣“喜歡”這一關(guān)鍵詞。夏天的夜晚，天是什么樣的，地又是什么樣的？小蟲(chóng)子是什么樣的，人又是什么樣的？選擇有代表性的景物進(jìn)行描述。第18頁(yè)，共24頁(yè)。日積月累早發(fā)白帝城唐李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。c ln hun yun td第19頁(yè)，共24頁(yè)。詩(shī)歌大意 早晨離開(kāi)云霞中的白帝城，當(dāng)日就可以回到千里之外的江陵。在沿江兩岸猿猴不停的叫聲中，輕快的小船已穿過(guò)重重山嶺。第20頁(yè)，共24頁(yè)。詩(shī)歌賞析 首句“彩云間”極寫(xiě)白帝城地勢(shì)之高，次句中“一日”與“千里”，以空間之遠(yuǎn)與時(shí)間之短作對(duì)比，“還”字更透露出了詩(shī)人遇赦的喜悅。末兩句寫(xiě)船快水急，道盡風(fēng)發(fā)的豪情。第21頁(yè)，共24頁(yè)。拓展積累 祖國(guó)的河山風(fēng)光無(wú)限，我要高聲歌唱祖國(guó)的美好，高聲