福建省2020年中考化學(xué)真題及答案解析

1、福建省2020年中考化學(xué)試題學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_1遠(yuǎn)古時期，半坡人從事的下列生活、生產(chǎn)活動中，一定有化學(xué)變化的是A夯筑土屋B結(jié)繩記事C磨制石器D燒制彩陶2下列物質(zhì)均可用于配制滅活新型冠狀病毒的消毒劑，其中屬于無機(jī)化合物的是A過氧化氫（H2O2）B乙醇（C2H6O）C三氯甲烷（CHCl3）D過氧乙酸（C2H4O3）3在制取氫氣（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2）的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是A檢查氣密性B加入鋅粒C加入稀硫酸D收集氫氣4下列食物中，蛋白質(zhì)含量最高的是A米飯B瘦肉C青菜D玉米油5“加鐵醬油”“高鋅奶粉”“富硒茶葉”中，“鐵、鋅、硒”指的是A單質(zhì)B元素C金屬D維生素6下列物

2、質(zhì)的性質(zhì)與其用途不匹配的是A石墨質(zhì)軟用作電池的電極材料B不銹鋼耐腐蝕制造醫(yī)療器械C熟石灰顯堿性用來改良酸性土壤D干冰易升華用于人工降雨72020年6月23日，我國“長三乙”火箭將第55顆北斗衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，完成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)。該火箭第三級的推進(jìn)劑為液氫和液氧組合，下列說法正確的是A氫氣液化過程中，氫分子之間的間隔保持不變B分離液態(tài)空氣得到液氧的過程中，氧分子靜止不動C液氧變成氣態(tài)氧時，放出熱量D氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)是氫、氧原子的重新組合8NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度如下表。下列說法錯誤的是溫度/0204060NaCl的溶解度/g35.736.036.637.3KNO3的溶解

3、度/g13.331.663.9110A20時，100gH2O最多能溶解36.0gNaClB40時，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于63.9%C可用冷卻海水的方法獲取大量食鹽D其他條件不變，升溫可將KNO3飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A測定某廢水的酸堿度取樣，將濕潤的pH試紙浸入樣品中B除去水中的色素將水通過裝有活性炭的凈化裝置C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶D檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥取樣，加稀鹽酸，聞氣味AABBCCDD10將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量CaCO3粉末的容器中，相同條件下測得兩者產(chǎn)生的CO2體積（V）與反應(yīng)時間（

4、t）的關(guān)系如下圖所示。下列判斷錯誤的是A0300s內(nèi)，兩個容器內(nèi)溶液的pH均逐漸增大B0-100s內(nèi)，反應(yīng)、生成CO2的速率均先慢后快C反應(yīng)中，0100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100-200s內(nèi)的少5amLD實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應(yīng)制備CO211模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。（1）如圖為硅在元素周期表中的部分信息，硅的相對原子質(zhì)量為_。如圖為氧原子結(jié)構(gòu)示意圖，x的數(shù)值為_。在化學(xué)變化中，氧原子容易_（填“得到”或“失去”）電子。（2）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下：所表示的微粒中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_。處的微粒是_（填化學(xué)式）。（3）道爾頓原子學(xué)說的部分觀點(diǎn)如

5、下：原子是不可分割的實(shí)心球體；物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；同種元素的所有原子的質(zhì)量完全相同?，F(xiàn)代科學(xué)證實(shí)以上觀點(diǎn)均不確切，請選擇其中一個觀點(diǎn)簡要說明：_12燃燒與人類生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。（1）下列成語的原意與燃燒不相關(guān)的是_（填標(biāo)號）。A 臥薪嘗膽 B釜底抽薪C 火上澆油 D 煽風(fēng)點(diǎn)火（2）古籍天工開物就有“煤餅燒石成灰”的記載?！盁苫摇敝父邷貤l件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰?！懊猴灍苫摇钡倪^程中，能量轉(zhuǎn)化的主要方式是_?！笆鞭D(zhuǎn)化為“灰”的反應(yīng)屬于_（填基本反應(yīng)類型）。“灰”遇水成漿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）室內(nèi)起火時，如果急于打開門窗，火反而會燒得更旺。原因是_。13科學(xué)使用化學(xué)物質(zhì)

6、，可以保障人體健康。（1）某同學(xué)的部分體液的pH如圖所示。圖中堿性最強(qiáng)的體液是_。該同學(xué)胃酸（主要成分為鹽酸）過多，可服用胃舒平（主要成分為Al（OH）3）治療，其原理是_（用化學(xué)方程式表示）。（2）某84消毒液產(chǎn)品的部分說明如下表。84消毒液（產(chǎn)品特點(diǎn)）主要成分為次氯酸鈉（NaClO），有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%6.9%。（餐具消毒）用有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活飲用水沖凈。（注意事項）外用消毒劑，須稀釋后使用。不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品（如潔廁類清潔產(chǎn)品）同時使用。依據(jù)表中信息，將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為1：_進(jìn)行稀釋，即可用于餐具消

7、毒。潔廁靈（主要成分為鹽酸）與84消毒液混合會產(chǎn)生有毒的氯氣（Cl2）。請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整： 2HCl+NaClO=_ +Cl2+H2O。14合理利用化石燃料資源，是人類不斷探索的課題。某城市家用燃料的使用經(jīng)歷了下圖所示的過程，并將逐步向理想燃料發(fā)展。（注：括號中的物質(zhì)是對應(yīng)燃料的主要成分）（1）CH4、C3H8兩種物質(zhì)中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是_（填化學(xué)式）。（2）倡導(dǎo)“家用燃料低碳化”的意義是_。（3）一定條件下，僅用一個置換反應(yīng)即可制得CO和H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）隨著全球能源使用量的增長，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。請?zhí)岢鲆粋€緩解能源危機(jī)的設(shè)想：_。15“

8、銅的循環(huán)”如下圖所示。其中，箭號表示能一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向，X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。（1）若反應(yīng)為，預(yù)測該反應(yīng)可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_（寫一個）。（2）反應(yīng)中，X的化學(xué)式是_（寫一個）。（3）Y是黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）利用反應(yīng)的轉(zhuǎn)化原理，除去FeSO4溶液中的少量CuSO4。需要的藥品和分離方法分別是_、_。（5）已知：同一化學(xué)反應(yīng)中，若有元素的化合價升高，則必有元素的化合價降低。銅曝露在空氣中生成銅銹（主要成分為Cu2（OH）2CO3）的過程中，空氣中參與反應(yīng)的物質(zhì)是_。16請將下列實(shí)驗(yàn)報告補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象說明、解釋或結(jié)論（1）用高錳酸鉀制取氧氣。連接儀器，檢

9、查裝置氣密性。用_（填儀器名稱）取少量高錳酸鉀裝入試管中，并在試管口放一團(tuán)棉花，固定好裝置，加熱試管，用排水法收集O2。當(dāng)觀察到_時，開始收集氣體。收集O2之前，將集氣瓶內(nèi)空氣完全排凈的方法是_。產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式為_。（2）酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)。i.取少量稀NaOH溶液于試管中，滴入2滴酚酞溶液，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，至溶液的顏色恰好變?yōu)闊o色。ii.往上述無色溶液中再滴入1滴稀NaOH溶液，觀察現(xiàn)象。步驟中觀察到_。步驟i中“邊滴邊振蕩”的目的是_。17欲證明“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置中夾持儀器已略去）。（實(shí)驗(yàn)1）配制溶液（1）用Na

10、OH固體配制20g20%NaOH溶液，無需用到的玻璃儀器有_（填標(biāo)號）。A 膠頭滴管 B 酒精燈 C 量筒 D 燒杯 E 玻璃棒（實(shí)驗(yàn)2）按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前U型管兩端液面相平，將NaOH溶液滴入試管中，恢復(fù)到室溫后，U型管中的液面左高右低。據(jù)此，甲同學(xué)得出“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。（2）U型管中液面高度發(fā)生變化的原因是_。（3）上述結(jié)論的證據(jù)不充足，理由是_。（實(shí)驗(yàn)3）按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料：i.CaCl2溶液呈中性；ii. 實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置的氣密性，往裝置中加入藥品；關(guān)閉K1、K2，將注射器中的NaOH溶液緩緩?fù)迫階中；A中物質(zhì)充分作用后，打開K1

11、，B中無色溶液倒吸入A中，A中產(chǎn)生沉淀且溶液顯紅色關(guān)閉K1，打開K2，將注射器活塞向上拉，C中溶液倒吸入A中。（4）步驟“產(chǎn)生沉淀”的現(xiàn)象仍不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，理由是_。（5）步驟中，若觀察到_（填現(xiàn)象），證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。18推廣車用乙醇汽油，可以減少汽車尾氣污染。利用秸稈為原料可生產(chǎn)乙醇（C2H6O），其中包含葡萄糖（C6H12O6）轉(zhuǎn)化為乙醇的反應(yīng)（）。每生產(chǎn)2.3t乙醇，理論上參加反應(yīng)的葡萄糖的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）參考答案1D【解析】【分析】【詳解】A、夯筑土屋，只有形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物

12、理變化，不符合題意；B、結(jié)繩記事，只有形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，不符合題意；C、磨制石器，只有形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，不符合題意；D、燒制彩陶，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】2A【解析】【分析】【詳解】A、過氧化氫中不含有碳元素，屬于無機(jī)化合物，符合題意；B、乙醇含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意；C、三氯甲烷含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意；D、過氧乙酸含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意。故選A。3A【解析】【分析】【詳解】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，采用固液不加熱型發(fā)生裝置，氫氣的密

13、度比空氣的密度小，用向上排空氣法收集，則有：A、檢查氣密性的方法為將導(dǎo)管的一端伸入燒杯中的液面下，用手握住試管的外壁，若導(dǎo)管口形成氣泡，松開手后，導(dǎo)管口形成一小段水柱，說明裝置的氣密性良好，A選項操作正確，符合題意；B、鋅粒為固體顆粒，加入到試管的操作是將試管平放，用鑷子夾起鋅粒放置在試管口，再緩緩的豎起試管，使鋅粒慢慢劃入試管底部，圖中試管豎放，直接將鋅粒放入，有可能會將試管底部打破，B選項操作不正確，不符合題意；C、傾倒法加入液體試劑稀硫酸的操作為取下瓶蓋倒放在桌面上，使試劑瓶的標(biāo)簽向著手心， 圖中瓶蓋沒有倒放，標(biāo)簽沒有向著手心，有可能造成試劑的污染且瓶口殘留的液體可能會流下腐蝕標(biāo)簽，C選

14、項操作不正確，不符合題意；D、氫氣的密度比空氣的密度小，用向上排空氣法收集，圖中為向上排空氣法收集氣體，D選項操作不正確，不符合題意。故選A。4B【解析】【分析】【詳解】A、米飯富含糖類，不符合題意；B、瘦肉富含蛋白質(zhì)，符合題意；C、青菜富含維生素，不符合題意；D、玉米油富含油脂，不符合題意。故選B。5B【解析】【詳解】物質(zhì)是由元素組成，加鐵醬油、高鋅奶粉、富硒茶葉中的“鐵”、“鋅”、“硒”指的是元素，不是單質(zhì)、金屬和維生素。故選B。6A【解析】【分析】【詳解】A、石墨質(zhì)軟，可以制鉛筆，石墨做電池的電極利用了石墨的導(dǎo)電性，故錯誤，符合題意；B、不銹鋼用于制造醫(yī)療器械是由于不銹鋼耐腐蝕，故正確，

15、不符合題意；C、熟石灰可以用于改良酸性土壤，故正確，不符合題意；D、干冰易升華吸熱，可用于人工降雨，正確，不符合題意。故選A。7D【解析】【分析】【詳解】A、氫氣液化過程中，體積越來越小，這是氫分子之間的間隔減小造成的，選項A不正確； B、分離液態(tài)空氣得到液氧的過程中，氮?dú)馐紫冗_(dá)到沸點(diǎn)，從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就是液氧，液氧中氧分子也是不斷運(yùn)動的，選項B不正確；C、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)要吸收熱量，因此液氧變成氣態(tài)氧時，應(yīng)該吸收熱量，不會放出熱量，選項C不正確；D、化學(xué)反應(yīng)的過程，就是反應(yīng)物的分子破裂，所含各原子重新組合生成新的分子的過程。因此氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)就是氫、氧原子的重新組合，

16、選項D正確。故選D。8C【解析】【分析】【詳解】A、根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，20時NaCl的溶解度是36.0g，固體的溶解度是在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，因此20時，100gH2O中最多能溶解36.0gNaCl，選項A正確；B、根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，40時KNO3的溶解度是63.9g，則40時KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，小于63.9%，選項B正確；C、根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，且海水中氯化鈉的濃度較低，從海水中獲取食鹽應(yīng)該采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法（即海水曬鹽），用冷卻海水的方法不能獲取大量食鹽，選項C錯誤；D、從表中數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的

17、溶解度隨溫度升高而增大，因此在其他條件不變時，升溫可將KNO3飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，選項D正確。故選C。9B【解析】【分析】【詳解】A、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，不能用水濕潤pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結(jié)果不準(zhǔn)確；也不能將試紙浸入待測液中，會污染原試劑，不符合題意；B、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，符合題意；C、粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)，即得到含有MgCl2、CaCl2等可溶雜質(zhì)的食鹽，所給方法中缺少過濾步驟，不符合題意；

18、D、銨態(tài)氮肥與堿反應(yīng)會產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，鑒別銨態(tài)氮肥時應(yīng)該加熟石灰研磨、聞氣味，不符合題意。故選B。10C【解析】【分析】【詳解】A、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水，氯化鈣、硫酸鈣的溶液呈中性，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，鹽酸和硫酸不斷消耗，兩容器內(nèi)溶液中的酸不斷地減少，溶液的pH均逐漸增大，A選項判斷正確，不符合題意；B、由相同條件下測得兩者產(chǎn)生的CO2體積（V）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系圖可知，0-100s內(nèi)，曲線的變化是先緩后陡，說明生成二氧化碳?xì)怏w的體積變化先小后大，由此可知反應(yīng)、生成CO2的速率均先慢后快，B選項判斷正確，不符合題意；C、如

19、圖所示反應(yīng)中，0100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積為2.8amL，100-200s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積為7.8amL-2.8amL= 5amL，則0100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100-200s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積少5amL-2.8amL= 2.2amL，C選項判斷錯誤，符合題意；D、由圖形可知相同濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別與等質(zhì)量碳酸鈣粉末反應(yīng)，稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的速率比稀鹽酸反應(yīng)的速率要慢一些，但是可以通過改變稀硫酸的濃度使反應(yīng)速率合適，因此實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應(yīng)制備CO2，D選項判斷正確，符合題意。故選C。1128.09 8 得到 1:4:1 H2O 原子由原子核與核外電子

20、構(gòu)成（或“物質(zhì)也可以由分子或離子構(gòu)成”“同種元素的原子，若中子數(shù)不同，則質(zhì)量也不同”等其他合理答案） 【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)硅在元素周期表中的部分信息可知，漢字下方的數(shù)值是相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量是28.09；原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示每層上的電子數(shù)，在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以=2+6=8，；最外層電子數(shù)多于4個，易得電子成為陰離子，小于4個易失電子成為陽離子。氧原子的最外層電子數(shù)為6，多于4個，易得2個電子成為氧離子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（2）根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下：該反應(yīng)為二氧化碳和氫氣在催化劑條件下生成甲醇和

21、另一種物質(zhì)。根據(jù)質(zhì)量根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后原子和種類和數(shù)目都不發(fā)生改變。反應(yīng)前原子的種類和個數(shù)分別為：2O、1C、6H；反應(yīng)后已知原子和種類和數(shù)目為1O、1C、4H；故還少1O、2H；所以每個未知分子中含有一個氧原子和2個氫原子，所以其化學(xué)式為：H2O；所表示的微粒中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為1:4:1。處的微粒是H2O。（3）原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，不是不可分割的實(shí)心球體；有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如鋅等金屬單質(zhì)；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，還有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉就是由離子構(gòu)成的；同種元素的原子，若中子數(shù)不同，則質(zhì)量也不同。12A 化學(xué)能熱能化學(xué)能（或

22、“化學(xué)能熱能、熱能化學(xué)能”） 分解反應(yīng) 打開門窗，為可燃物提供更多氧氣，使火勢更猛（或其他合理答案） 【解析】【分析】【詳解】（1）A、臥薪嘗膽是勾踐怕自己貪圖舒適的生活，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來后就嘗嘗苦膽，與燃燒無關(guān)，故A正確；B、釜底抽薪意思是把柴火從鍋底抽掉，才能使水止沸，涉及到柴火的燃燒，故B錯誤；C、火上澆油意思是往火上倒油，涉及到燃燒，故C錯誤；D、煽風(fēng)點(diǎn)火中有點(diǎn)火，涉及到燃燒，故D錯誤。故選A。（2）“燒石成灰”指高溫條件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰，先要制造高溫條件，故能量轉(zhuǎn)化的主要是先從化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，熱能再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故填化學(xué)能熱能

23、化學(xué)能。“石”轉(zhuǎn)化為“灰”的過程發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳，符合“一變多”的情況，屬于分解反應(yīng)?！盎摇庇鏊蓾{過程中發(fā)生的反應(yīng)為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2。（3）室內(nèi)起火時，如果急于打開門窗，火反而會燒得更旺。原因是打開門窗，為可燃物提供更多氧氣，使火勢更猛?！军c(diǎn)睛】13胰液 149 NaCl 【解析】【分析】【詳解】（1）溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性，圖中堿性最強(qiáng)的體液是胰液；胃酸（主要成分為鹽酸）過多，可服用胃舒平【主要成分為Al（OH）3】

24、治療，其原理是氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)方程式為；（2）設(shè)將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為1：x進(jìn)行稀釋，即可用于餐具消毒。則： ，x=149；原子種類ONaClH反應(yīng)物中原子個數(shù)1132已知生成物中原子個數(shù)1222差值0110化學(xué)式NaCl方程式為2HCl+NaClO= NaCl +Cl2+H2O。14CH4 緩解溫室效應(yīng)（或其他合理答案） （或“ ”等其他合理答案） 開發(fā)使用新能源（或其他合理答案） 【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的計算；“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少二氧化碳的排放；利用置換反應(yīng)寫方程式及解決能源危機(jī)可開發(fā)新能源等進(jìn)行分析作答。

25、【詳解】（1）CH4中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：；C3H8中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是CH4；（2）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少二氧化碳的排放，倡導(dǎo)“家用燃料低碳化”的意義是緩解溫室效應(yīng)、減少煤炭、石油等高碳能源消耗等；（3）由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，一定條件下，僅用置換反應(yīng)即可制得CO和H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 或“合理即可；（4）隨著全球能源使用量的增長，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭；為緩解能源危機(jī)，可在這些方面做出積極的努力：開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等。15有氣泡產(chǎn)生（或“溶液變?yōu)樗{(lán)色”“

26、銅片變小”“銅片溶解”等其他合理答案） NaOH（或其他合理答案） 鐵粉 過濾 O2、H2O、CO2（或“氧氣、水、二氧化碳”） 【解析】【分析】【詳解】（1），故可觀察到：產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)樗{(lán)色，銅片逐漸溶解；（2）硝酸銅轉(zhuǎn)化為氫氧化銅，可加入氫氧化鈉溶液，硝酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硝酸鈉，故X可能是NaOH；（3）Y能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，若Y是黑色固體，則Y可能是氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：； （4）利用反應(yīng)的轉(zhuǎn)化原理，除去FeSO4溶液中的少量CuSO4，可加入過量鐵粉，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾，除去多余的鐵和生成的銅，故填：

27、鐵粉；過濾；（5）銅曝露在空氣中生成銅銹，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，生成物中含Cu、C、H、O，故反應(yīng)物中也應(yīng)含Cu、C、H、O，空氣中含氫元素的是水，含碳元素的是二氧化碳，故水和二氧化碳參與了反應(yīng)，在該反應(yīng)中，銅由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，化合價升高，氫、碳元素的化合價不變，故氧元素的化合價一定降低，故氧氣參與了反應(yīng)，故填：O2、H2O、CO2。16藥匙 導(dǎo)管口有連續(xù)并比較均勻的氣泡冒出 將集氣瓶裝滿水 溶液變紅色 使反應(yīng)充分（或“使反應(yīng)物充分混合”等其他合理答案） 【解析】【分析】【詳解】（1）高錳酸鉀是粉末狀固體，所以用藥匙取用；現(xiàn)象：試管中原有空氣，剛開始冒出的氣體是空氣，則當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻的冒出時，這時空氣已經(jīng)排出完