初一班主任年終個人期末工作總結(jié)0

1、初一班主任年終個人期末工作總結(jié)對人以誠相待、胸懷坦蕩、愛生如子。有自知之明，能虛心承受大家的意見。發(fā)揚“為人師表，言傳身教”，的傳統(tǒng)美德，努力塑造好自己的形象，成為學(xué)生的典范。一、對學(xué)生進展思想品德教育1 思想品德教育這是我班主任的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心保護學(xué)生，再對他們進展思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而發(fā)奮向上的思想，增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。向?qū)W生進展思想品德教育時，要有的放矢，按著德育的方法和原那么，動之以情，小之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒，真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，在當(dāng)前的教育形式下，中

2、小學(xué)生根本是獨生子女，班主任不但關(guān)注他們的外在表現(xiàn)，要關(guān)注他們的內(nèi)心世界，還要關(guān)心他們的心理安康。我在這個學(xué)期開展了名為回報母親的愛、珍惜今天、愛惜糧食這些主題班會，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念。2 對學(xué)生進展德育量化考核。按學(xué)校中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的要求對學(xué)生十項量化考核，平時由班干部做好記錄，每月考核一次，把德育考評作為年終評優(yōu)的重要條件，強化道德行為標(biāo)準(zhǔn)的作用，進步學(xué)生思想品德素質(zhì)。二、我的班集體建立1 建立一個積極向上的班集體我的班級建立了“班干輪值”制度，做到責(zé)任到人;我還經(jīng)常找個別學(xué)生談話，及時對學(xué)生的優(yōu)點進展表揚，對缺點指出并且監(jiān)視學(xué)生改正。學(xué)生的心和我的心貼的更近了，對班集體建立起到良好的促進作用。2 通過各種活動教育和啟迪學(xué)生初一新生他們帶著疑問從小學(xué)升入初中，認為一切都變了，他們的心理特點仍然處于自覺和幼稚交織的狀態(tài)。由小學(xué)升入初中，是孩子們一生中重大的轉(zhuǎn)折，班主任要理解孩子們哪些不適應(yīng)。所以班主任要把工作真正做到實處，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀和道德世界觀。他們剛升入初中有些不習(xí)慣，對自己約束不夠，為了培養(yǎng)學(xué)生的自我教育，自我管理才能，通過開展豐富多彩的班集體活動，培養(yǎng)學(xué)生集體責(zé)任感。我和班干一起組織學(xué)生參加年級籃球賽，校合唱