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文檔簡(jiǎn)介
1、期末復(fù)習(xí) 古詩(shī)鑒 賞答題技巧 2015年1月28日一、詩(shī)歌的抒情方式間接抒情 即景抒情(借景抒情) 寓情于景(情景交融)寓理于景無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。 【南唐】李煜相見(jiàn)歡無(wú)言獨(dú)上西樓 欲窮千里目,更上一層樓。唐王之渙登鸛雀樓直接抒情天凈沙.秋思寓情于事石壕吏把酒看花想諸弟,杜陵寒食草青青。(唐韋應(yīng)物寒食寄京師諸弟)讀下面的一首詞,按要求回答。(6分) 南 鄉(xiāng) 子 唐李王旬煙漠漠,雨凄凄,岸花零落鷓鴣啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡,思鄉(xiāng)處,潮退水平春色暮。這首詞所要表現(xiàn)的主旨是_詞的前三句主要是寫景,請(qǐng)簡(jiǎn)述寫景的作用:_“思鄉(xiāng)處,潮退水平春色暮”在本詞中的含義和作用是什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。
2、思鄉(xiāng)之愁(離愁別恨)借景抒情,用煙、雨、落花以及鷓鴣的叫聲來(lái)渲染出思鄉(xiāng)之情。 潮退了,天晚了,思鄉(xiāng)而不得歸鄉(xiāng),更突出強(qiáng)化了思鄉(xiāng)之情。 二、詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格:清 新 自 然空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。 返景入深林,復(fù)照青苔上。人閑桂花落,夜靜春山空。 月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。神龜雖壽,猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。 怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;
3、臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。蒼 勁 雄 渾詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格:前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。昨夜星辰昨夜風(fēng),畫樓西畔桂堂東。身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽(tīng)鼓應(yīng)官去,走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬。華麗典雅,濃墨重彩接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格:壯 闊 雄 奇亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,嬴得生前身后名。可憐白發(fā)生!詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格:三、詩(shī)歌的主要表現(xiàn)手法 正襯:
4、“后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一 身” 1.襯托 (白居易) (以美襯美) 反襯:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心” (以樂(lè)襯憂)2.想象:夜雨寄北(李商隱)3.聯(lián)想:“此地別燕月,壯土發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi), 今日水猶寒”于易水送別一絕(駱賓王) 4.用典:“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否”京口北固亭懷古5.渲染:“足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月鐺。 指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙?!笨兹笘|南飛6.烘托:“行者見(jiàn)羅敷,下?lián)埙陧?少年見(jiàn)羅敷,脫帽著俏頭;耕者忘其鋤,歸來(lái)相怨怒,但坐觀羅敷?!?.對(duì)比:“陶盡門前土,屋上無(wú)片瓦,十指不沾泥,鱗鱗居大廈”陶者(梅堯臣)7.虛實(shí)相生:
5、望廬山瀑布前三句實(shí)寫,第四句虛寫。8.動(dòng)靜結(jié)合: “風(fēng)定花猶落”(靜中見(jiàn)動(dòng)態(tài)) “鳥鳴山更幽”(動(dòng)中見(jiàn)靜意)9.詩(shī)中有畫: 山居秋暝(王維)10.托物言志:千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 石灰吟于謙11.借景抒情:姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊12.寓情于景:多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。柳永雨霖鈴借景抒情:通過(guò)景物的描繪來(lái)抒發(fā)情感(由景生情) 唐.劉禹錫 石 頭 城(寓情于景) 山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。寓情于景: 將感情融匯在景物中來(lái)抒發(fā)感情(情景交融) 唐.杜甫登高 (借景抒情) 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚
6、清沙白鳥飛回。 無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。 萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。13.象征: 天 質(zhì) 自 森 森,孤 高 幾 百 尋。 凌 霄 不 屈 己,得 地 本 虛 心。 歲 老 根 彌 壯,陽(yáng) 驕 葉 更 陰。 明 時(shí) 思 解 慍,愿 斫 五 弦 琴。 孤桐(王安石)讀下面一首古詩(shī),回答問(wèn)題。(6分) 墨 梅 王 冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。(1)這首詩(shī)表現(xiàn)了畫中梅花的 、 特點(diǎn)。(2分)(2)這首詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(4分)高潔、清秀;淡雅、素樸。(答對(duì)一組得1分,兩組中各答一個(gè),得
7、2分) 運(yùn)用了托物言志的手法,抒發(fā)了王冕不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞、純潔的操守。(手法和感情各2分) 四、詩(shī)歌中常用的修辭方法“二月春風(fēng)似剪刀”詠柳(賀知章)“朱門酒肉臭,路有凍死骨” (杜甫)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”絕句(杜甫)“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)” 秋浦歌(李門)“興,百姓苦;亡,百姓苦” “知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”如夢(mèng)令(李清照)1.比喻 2.對(duì)比 3.對(duì)偶 4.夸張 5.反復(fù)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還” 出塞(王昌齡)“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”竹枝詞(劉禹錫)“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”贈(zèng)別(杜牧) “潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲”琵琶行(白居易) 6.互
8、文:7.雙關(guān):8.擬人:9.借代:“我卻是蒸不爛,煮不熟,捶不扁,炒不爆,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”(關(guān)漢卿)(短語(yǔ)排比) “我說(shuō)的是梁圓月,飲的是東京酒,賞的是洛陽(yáng)花,扳的是章臺(tái)柳”黃鐘煞(關(guān)漢卿)(句子排比)“春風(fēng)又綠江南岸”、“四更山吐月,殘夜水明樓” “鄉(xiāng)夢(mèng)窄,水天寬”“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春?!背陿?lè)天(劉禹錫)10.排比:11.煉字:12. 煉句:從藝術(shù)特色評(píng)析下面這首唐詩(shī)。(不超過(guò)150字)(6分)初 春 小 雨 韓 愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 這是一首初春小雨的寫景詩(shī),讀來(lái)清新動(dòng)人,筆法細(xì)膩,耐人尋味,韓愈以他高超的藝術(shù)技巧,十分講究煉字造
9、句,細(xì)致逼真地描繪了早春微雨后的長(zhǎng)安景色。如首句一個(gè)“潤(rùn)”字非常恰當(dāng)?shù)匦稳萘舜河晗碌每少F及時(shí)。句末一個(gè)“酥”字更加形象地反映了春雨帶來(lái)的生機(jī),令人耳目一新。第二句用對(duì)比手法捕捉住青草剛剛萌發(fā)時(shí)的特征。鹿 柴 唐王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返影入深林,復(fù)照青苔上。意象空山、人語(yǔ)、深林意境:幽靜表現(xiàn)手法:以動(dòng)襯靜例題:A、首句寫靜,二句寫動(dòng),空山人語(yǔ),愈見(jiàn)空山之寂。B、前兩句寫空山的熱鬧。一個(gè)“響”字使山林鼎沸,境界全出。C、第三四句描寫深林返照,以光亮反襯幽暗。D、作者把握住空山人語(yǔ)響和深林入返照的一剎那,寫出有聲的靜寂,有光的幽暗,充分顯示了作者既是詩(shī)人,又是畫家兼音樂(lè)家的才能。答案:B詩(shī)歌鑒
10、賞的背景知識(shí): 一、歸耕隱居之樂(lè) 二、黑暗官場(chǎng)之苦 三、建功立業(yè)之志 四、國(guó)家淪喪之憂 五、離別思念之緒 六、貶官謫居之恨 七、其他: 田園,邊塞,思鄉(xiāng),懷古,登臨,報(bào)國(guó),恤民,貧病,戰(zhàn)亂,游賞,閨戀,哲理。古詩(shī)鑒賞之意境類答題技巧【設(shè)問(wèn)方式】1、這首詩(shī)塑造了怎樣的形象?2、試說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)中的形象特點(diǎn)?3、通過(guò)詩(shī)中的形象塑造,表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的情感?4、這首詩(shī)營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境氛圍?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想?5、這首詩(shī)為我們展示了一幅怎樣的畫面?這首詩(shī)描寫了什么樣的景物?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?【答題步驟】 第一步:描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面??忌鷳?yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要
11、忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。第二步:概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。第三步:分析作者的思想感情。切忌空洞,要答得具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”?!敬痤}示例】閱讀杜甫的五言絕句,然后回答問(wèn)題。 絕句二首(其一) 杜甫 遲日江山麗,春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。注:此詩(shī)寫于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。問(wèn):此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答: 此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景
12、象:春天陽(yáng)光普照,四野青綠,江水映日,春風(fēng)送來(lái)花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動(dòng)(第一步)。 這是一幅明凈絢麗的春景圖(第二步)。 表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境(第三步)。答題示例【操作示范】閱讀唐人張旭的桃花溪,然后回答問(wèn)題。隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問(wèn)漁船。桃花盡日隨流水,洞在青溪何處邊?問(wèn):這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。過(guò)程展示 第一步:用自己的語(yǔ)言描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面高山深谷,云霧繚繞,小橋橫跨山溪,忽隱忽現(xiàn),水中巖石磷峋,清澈的水面上飄著片片落花,有漁船在遠(yuǎn)處輕輕搖蕩。詩(shī)人站在石磯旁,望著溪上源源不斷地飄來(lái)的桃花瓣和漁船,迫不及待地問(wèn)道:“進(jìn)入桃花源的洞口究竟在桃花溪的什么地方呢?”第二步:用兩個(gè)雙音節(jié)的詞語(yǔ)概括景物的氛圍特點(diǎn)清遠(yuǎn)含蓄或清幽明麗。第三步:根據(jù)景物的氛圍特點(diǎn)分析作者的思想感情表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世外桃源的向往和理想境界難求的惆悵。答案展示 答: 高山深谷,云霧繚繞,
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