喜愛哪種動物的同學(xué)最多―全面調(diào)查舉例

1、4.1 喜愛哪種動物的同學(xué)最多全面調(diào)查舉例一、教材分析：本章是第三學(xué)段（）“統(tǒng)計與概率”的起始章，本節(jié)為第一節(jié)，起著承上啟下的作用。在前兩個學(xué)段學(xué)生已經(jīng)“進(jìn)一步學(xué)習(xí)了搜集、整理數(shù)據(jù)”的方法。通過實(shí)例進(jìn)一步認(rèn)識了條形統(tǒng)計圖，認(rèn)識折線統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖；根據(jù)需要選擇條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖直觀、有效的表示數(shù)據(jù)。本節(jié)重點(diǎn)是會設(shè)計簡單的調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù)；會用表格整理數(shù)據(jù)。七年級下冊將學(xué)會畫扇形圖，用直方圖描述數(shù)據(jù)。二、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1. 了解通過全面調(diào)查收集數(shù)據(jù)的方法；2. 掌握劃計法。數(shù)學(xué)思考：1. 進(jìn)一步體會條形圖、扇形圖在描述數(shù)據(jù)時的作用。2. 從事收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的統(tǒng)計

2、活動，經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的基本過程，體驗(yàn)統(tǒng)計與生活的聯(lián)系，感受統(tǒng)計在生活和生產(chǎn)中的作用。3. 體會表格在整理數(shù)據(jù)中的作用。解決問題：1. 會設(shè)計簡單的調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù);2. 會用表格整理數(shù)據(jù)；3. 能根據(jù)問題查找有關(guān)資料，獲得數(shù)據(jù)信息。情感態(tài)度與價值觀：初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及對人類歷史的發(fā)展作用，養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的習(xí)慣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：設(shè)計問卷調(diào)查和利用頻率公布表整理數(shù)據(jù)。難點(diǎn)：設(shè)計問卷調(diào)查。四、教學(xué)方法：啟發(fā)式、討論式。五、教具、學(xué)具：（略）六、教學(xué)媒體：小黑板、投影儀、大屏幕。七、教學(xué)過程：（）引入：某公司有員工50人。老板為了突出人性化管理，決定給同月份出

3、生的員工一起過生日。那么，老板將如何知道員工的出生月份呢？請在座的同學(xué)給出出主意。（可以同座討論）學(xué)生可能給出：開個會問問，或讓小組長問問；還可能：老板可以讓每一個員工填一個調(diào)查問卷，內(nèi)容可以為：姓名、性別、出生月份。教師：第二個方法不錯。這樣老板可以得到員工的第一手資料，當(dāng)他第一次給員工過生日時一定會給員工一個驚喜。生活中某些事情，需要我們對全體對象進(jìn)行調(diào)查，我們把它叫做全面調(diào)查，引出課題：41 喜愛那種動物的同學(xué)最多全面調(diào)查舉例。（二）新授課：（可出示投影）問題：如圖是六種國家一級保護(hù)動物。1. 大熊貓 2滇金絲猴 3藏羚羊 4丹頂鶴 5遺鷗 6亞洲象 你知道本班學(xué)生喜愛這些動物的情況嗎？

4、男生中喜愛那些動物最多？女生呢？怎樣解決這個問題呢？這就需要統(tǒng)計調(diào)查。首先，對全班同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查來收集數(shù)據(jù)。為此要設(shè)計調(diào)查問卷。如何設(shè)計調(diào)查問卷呢？教師可提出幾個問題：1對于這些動物名稱可以怎樣處理使統(tǒng)計更方便？（編號）2. 問卷中必須寫出每個學(xué)生的姓名嗎？可以怎么辦？（學(xué)號，有的學(xué)生或提出男，女編號）。3. 如何體現(xiàn)調(diào)查時間？可能形成課本114頁調(diào)查問卷。調(diào)查問卷 年 月 日學(xué) 號性 別你最喜愛的動物的編號（只寫一種）問題：你還能想出其他辦法，來調(diào)查全班同學(xué)最喜愛某種動物的情況嗎？（可以同桌討論決定，不同的方案出現(xiàn)后，可以在生生之間或師生之間爭議其可行性，優(yōu)缺點(diǎn)。此時，教師應(yīng)注意控制時間。

5、）利用調(diào)查問卷，可以收集到全班每位同學(xué)最喜愛的動物的編號（數(shù)據(jù)），再根據(jù)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。例如，某班按學(xué)號順序派出同學(xué)們最喜愛的動物的編號，得出如下42個數(shù)據(jù)： 1 2 2 4 6 3 4 5 1 2 46 2 1 2 3 5 5 6 1 3 1 41 3 2 1 5 4 5 4 1 4 5 31 4 2 1 2 5從上面的數(shù)據(jù)中，你能看出喜愛哪種動物的同學(xué)最多嗎？為了更清楚地了解調(diào)查結(jié)果，需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。一般可以用表格整理數(shù)據(jù)。全班同學(xué)最喜愛的某種動物的人數(shù)分布表動物編號動 物 名 稱劃 記人 數(shù)百 分 比123456大熊貓滇金絲猴藏羚羊丹頂鶴遺鷗亞洲象合 計說明：1. 表格上方要有表頭

6、。 2. 介紹劃記法，此表格有師生共同完成。3. 統(tǒng)計表格可以設(shè)計成不同的式樣，但要簡單、清楚，有利于突出數(shù)據(jù)分布規(guī)律。上面這種表格式統(tǒng)計中常用的一種格式。教師：請同學(xué)們看書116頁（條形圖、扇形圖），你能說出全班同學(xué)喜愛六種動物的情況嗎？學(xué)生問題：怎樣根據(jù)調(diào)查問卷分別作出男生，女生最喜愛某種動物的人數(shù)分布表？（同座討論或前后4人討論。）可能出現(xiàn)已下答案：學(xué)生：把男生、女生最喜愛的動物編號，分別統(tǒng)計就可以作出男生、女生最喜愛某種動物的人數(shù)分布表。學(xué)生：如果學(xué)號是女生在前男生在后（或男生在前女生在后），那就更好統(tǒng)計了教師：同學(xué)們的方法不錯，現(xiàn)在就利用本節(jié)的調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù)，用表格整理數(shù)據(jù)，說明我們班中男生、女生喜愛六種動物的情況。學(xué)生：制作調(diào)查問卷并填好相應(yīng)內(nèi)容。教師：收上所有的問卷，請一名男生和一名女生到前面合作完成本題，下面同學(xué)由前兩位同學(xué)到在黑板上的數(shù)據(jù)，完成本題。八、小結(jié)：