六年級(jí)上語文同步試題釣魚的啟示_教科版

1、.*;2019年科教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè) 13釣魚的啟示 同步試題1找出錯(cuò)別字圈上，并改正。1、過了好長(zhǎng)時(shí)間，魚竿突然巨烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上釣了。 2、但是，在人生的旅途中，我卻不只一次地遇到了與哪條鱸魚相似的誘或人的“魚。 2加上適宜的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句。我以后會(huì)在別的地方釣到魚。我不會(huì)釣到這么大的魚了。3我會(huì)讀，也會(huì)寫。j sng jio ji xio xn y y4我能迅速地寫出以下詞語的近義詞。啟示 突然 純熟 迅速 永久 告誡 5照樣子寫句子。例：我得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚。1我 遇到了 誘惑。2我 讀著 書。6下面句子標(biāo)點(diǎn)加注正確的一組是： 我急迫地問道 爸爸

2、 為什么A ?！?，？ B ，“！？C ：“，？ D ：“？7寫一個(gè)反問句，贊美你喜歡的一個(gè)同學(xué)或老師。8閱讀理解多彩的夏天夏天是炎熱的，火球似的太陽高高的掛在空中，他把熱量盡情灑向大地。樹葉綠油油，鮮花紅艷艷，人人愛的爬果墻上“爬、地上“滾。夏天是多彩的，那美麗的衣裙，神秘的太陽鏡，綠皮紅瓤的西瓜，橙黃誘人的芒果，晶瑩剔透的葡萄構(gòu)成了動(dòng)人的色彩。夏天是輕松的，孩子們可以不去做那長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，不去搖頭晃腦的背古詩，不為那做不完的作業(yè)而煩惱。夏天是歡樂的，可以扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，拿著瓶子去和蟋蟀“捉迷藏，背著救生圈去游泳。夏天是自由的，孩子們可以翻開冰箱制冰激凌，學(xué)做美味的涼拌佳肴，還

3、可以躺在竹榻上望著星空暢想。 夏天是迷人的，也是孩子們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橐磺卸荚谙奶炖镒呦虺墒斓那锾臁?、給以下加線字注音。炎熱 晶瑩 色調(diào) 暢想 2、文章運(yùn)用了 修辭手法。A、夸大 B、排比 C、擬人3、在夏季，你覺得最快樂、最有趣的事是什么？9根據(jù)課文內(nèi)容填空。34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)黃昏，“我和“父親去 ，“我好不容易釣到了一條 ，“父親卻讓“我把鱸魚 ，當(dāng)時(shí)“我對(duì)爸爸的做法 ，甚至感到非常 ，但最后“我還是依依不舍地把魚放回了湖里。34年后，“我成為了一名著名的建筑工程師，功成名就的“我，從自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷中深深體會(huì)到“從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格教育的話，就會(huì)獲得

4、這樣的道理。10朗讀下面的道德名言，并選擇你最喜歡的一句，抄寫在下面的橫線上。1.“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人覺察的時(shí)候做些什么。孟德斯鳩法2.“無論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情；最重要的是自尊。畢達(dá)哥拉斯希臘。3.“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。?莎士比亞英參考答案11、劇烈；上鉤；那條；誘惑；【解析】2雖然我以后會(huì)在別的地方釣到魚，但是不會(huì)釣到這么大的魚了?！窘馕觥? 沮喪；皎潔；小心翼翼；【解析】4不唯一 啟迪；突然；嫻熟；立即；永遠(yuǎn)；警告；【解析】5例句僅供參考1、我不止一次地遇到了金錢的誘惑。我津津有味地讀著那本書。【解析】6 B【解析】7 我們的老師難道不是世界上最得意的人嗎？【解析】8 1、yn yng dio chng 2、B 3、根據(jù)個(gè)人愛好，寫出自己真正感興