初三年級(jí)主任述職報(bào)告3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初三年級(jí)主任述職報(bào)告3篇 初三年級(jí)主任述職報(bào)告范文3篇 述職報(bào)告是簡(jiǎn)明扼要的介紹自己的根本工作處境，如所任職務(wù)，任職時(shí)間。然后要細(xì)致介紹自己的崗位職責(zé)范圍，即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標(biāo)。本篇文章是工作在這我為您整理的初三年級(jí)主任述職報(bào)告范文3篇，供大家閱讀。 初三年級(jí)主任述職報(bào)告范文【篇一】 自承擔(dān)初三年級(jí)主任以來，深感責(zé)任重大，頗有如履薄冰之感;工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻兢兢業(yè)業(yè)，惟恐辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的厚望。現(xiàn)在我就本學(xué)期的年級(jí)工作向各位代表、同仁做一匯報(bào)。 工作上我始終秉著求真務(wù)實(shí)的工作原那么，勤奮努力，踏實(shí)工作。作為年級(jí)主任，時(shí)刻留神身先士卒，

2、以身作那么，每天早出晚歸，幾乎無請(qǐng)假、遲到、早退、現(xiàn)象。年級(jí)組管理工作，事多繁雜，學(xué)生的事、老師的事、家長(zhǎng)的事，事事要費(fèi)神;政教處、教務(wù)處、教科室等各科室交待的任務(wù)，件件要落實(shí);教導(dǎo)、教學(xué)、活動(dòng)的開展，樣樣要抓好。我始終以極其專心的態(tài)度來對(duì)待每一件事，顧全大局，秉公辦事，既親力親為，全身心撲在年級(jí)管理上，又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部和老師們的積極性，從嚴(yán)檢查、促使、落實(shí)，協(xié)調(diào)好年級(jí)組方方面面的工作。目前，初三年級(jí)組老師團(tuán)結(jié)、工作干勁足、責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生風(fēng)氣正，秩序良好，學(xué)風(fēng)較濃。 年級(jí)管理首先是思想的管理，假設(shè)沒有一個(gè)統(tǒng)一的思想和共同的目標(biāo)與價(jià)值觀念，任何概括管理行為將不會(huì)得到有效的自覺的落實(shí)。初三年級(jí)積

3、極推行三種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)，過程意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)。 所謂責(zé)任意識(shí)，就是要全體初三教師明確自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，這一屆初三責(zé)任重大，關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度問題，關(guān)系到明年暑期招生問題，關(guān)系到上級(jí)教導(dǎo)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)問題，關(guān)系到學(xué)生人生進(jìn)展的問題;因此每一位教師都要有對(duì)學(xué)校，對(duì)年級(jí)，對(duì)所任教學(xué)科和對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的意識(shí)，學(xué)科教師要對(duì)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，備課組長(zhǎng)要對(duì)整個(gè)學(xué)科質(zhì)量負(fù)責(zé);班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)，年級(jí)主任要對(duì)全體班主任、教師工作負(fù)責(zé)，各級(jí)各類人員都要明確自己的責(zé)任，努力把自己工作做好。 所謂過程意識(shí)：過程與目標(biāo)同樣重要，過程實(shí)施的成效抉擇最終目標(biāo)達(dá)成的質(zhì)量;因此，要求初三年級(jí)扎扎實(shí)實(shí)抓好工作

4、的每一個(gè)環(huán)節(jié)，包括備，教，輔，考，命題，制卷，監(jiān)考，閱卷，分析各個(gè)環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量完成沒一個(gè)步驟，強(qiáng)調(diào)思路抉擇出路，細(xì)節(jié)抉擇成敗，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)依托過程而存在，人才素質(zhì)在過程中養(yǎng)成等觀念。 本學(xué)期，我們做的概括工作有：開學(xué)之初的分班，課表編排，整頓宿舍內(nèi)務(wù)，清繳學(xué)生手機(jī)，整頓學(xué)生就餐秩序，組織了一次月考，一次期中考試，一次體育模擬考試。此外還參與了學(xué)校的各項(xiàng)值班工作，夜間值班，食堂值班，宿舍衛(wèi)生值班等。 所謂質(zhì)量意識(shí)，就是就是在年級(jí)教學(xué)、常規(guī)工作要提防質(zhì)量，提高效率，更加是課堂教學(xué)中藥箱45分鐘要效率。平日的備課，教研、學(xué)生的作業(yè)等都要提防實(shí)效。只有平日的工作做到保質(zhì)保量，我們才能培養(yǎng)出保質(zhì)保量的甚至

5、勞績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。 在這里，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三教學(xué)的大力支持，是校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)正確的決策、指導(dǎo)，為初三教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。 當(dāng)然，我在年級(jí)工作中還存在一些缺點(diǎn)和缺乏之處，敬請(qǐng)各位代表、同仁批評(píng)指正。 初三年級(jí)主任述職報(bào)告范文【篇二】 時(shí)光荏苒，歲月不居，20_年是我繁忙充實(shí)而又快速成長(zhǎng)的一年。這一年，我承擔(dān)年級(jí)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)備課組長(zhǎng)和兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，只是上半年為九年級(jí)，下半年為七年級(jí)?；厥姿纪?，從一開頭的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢徘徊迷茫到而今的目標(biāo)明確步履堅(jiān)強(qiáng)，這中間凝結(jié)了太多人的扶助和支持，有領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)和信任，有老師的合作支持與理解，在此表示深深的感謝。下面我就從思想、工作、業(yè)務(wù)等方面將我這一

6、年的工作向各位舉行匯報(bào)。 一、高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。 作為年級(jí)主任，我深感肩上責(zé)任的重大：九年級(jí)時(shí)，是畢業(yè)班，中考勞績(jī)是社會(huì)認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù);現(xiàn)在的七年級(jí)，是三峽大學(xué)附中揭牌的第一屆，學(xué)校寄予厚望。為了讓學(xué)生成材，讓家長(zhǎng)合意，讓學(xué)校放心，一年來我對(duì)工作從不怠慢，理應(yīng)是超負(fù)荷奔跑。作為一名年級(jí)帶頭人，只有身先士卒，工作才有壓服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持，所以在考勤、落實(shí)各級(jí)指示、管理學(xué)生、課堂教學(xué)等方面都能嚴(yán)格要求自己。其實(shí)，我也有大量的困難與煩擾，但在個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，我能從大局啟程，合理取舍，把工作作為自己立足的根本。這種態(tài)度和原那么可能是年級(jí)工作能夠順?biāo)扉_展的理

7、由之一吧。 二、扎實(shí)工作、努力創(chuàng)新是取得勞績(jī)的保證。 一年來，根據(jù)學(xué)校和政教兩處的要求，我始終以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心，專心研究，用心斟酌，周密安置每項(xiàng)工作。每天早中晚的三查三到和隨機(jī)檢查促進(jìn)了年級(jí)教導(dǎo)教學(xué)工作的落實(shí)到位。更加是培優(yōu)輔差的提升、質(zhì)量分析的創(chuàng)新提高了中考備考的有效性，使得今年中考圓滿完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。 現(xiàn)在的七年級(jí)，盡管還有大量缺乏之處。我抓住年級(jí)特點(diǎn)，把習(xí)慣、素養(yǎng)的養(yǎng)成教導(dǎo)作為工作重點(diǎn)，指點(diǎn)自己：不僅要合作班主任管好自己所帶的班級(jí)的學(xué)生，還有那8個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是自己的教導(dǎo)管理對(duì)象。而且也正一向努力做著這件事情。以務(wù)實(shí)的精神協(xié)同班主任及任課老師研究學(xué)生、分析學(xué)生，齊抓共

8、管，使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循環(huán)的軌道。 三、專心學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平是我追求的目標(biāo)。 在這一年里，積極加入教導(dǎo)教學(xué)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專心實(shí)施教導(dǎo)教學(xué)改革，在一系列活動(dòng)中雖然取得了確定的勞績(jī)，提高了自身素質(zhì)，也凝結(jié)了一些教書育人和管理的心得，有6篇文章獲得國(guó)家、省、市級(jí)賞賜，還有一篇發(fā)表于中國(guó)教導(dǎo)科研。我所在的語(yǔ)文組被評(píng)為全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位，課題立項(xiàng)我校被確定為作文教學(xué)測(cè)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后，我將進(jìn)一步的努力，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)理念、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。 初三年級(jí)主任述職報(bào)告范文【篇三】 花開花謝，歲月如歌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)處室以及同仁們

9、的關(guān)切、扶助、理解、支持與合作下，我們已經(jīng)順?biāo)斓赝瓿闪艘粚W(xué)年的教導(dǎo)教學(xué)工作，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做一簡(jiǎn)樸匯報(bào)： 一、不斷端正自己的工作態(tài)度 一是帶頭實(shí)干。一年來我始終堅(jiān)持早來晚走，堅(jiān)持做到有學(xué)生在就有我在，教室中、操場(chǎng)上時(shí)常都會(huì)展現(xiàn)我的身影。 二是嚴(yán)以律已。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地，專心履行職責(zé)，勤勤懇懇為大家服務(wù)。在平日的工作生活學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校、部門的形象。多說有利于學(xué)校進(jìn)展的話，多做有利于學(xué)校進(jìn)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。 三是真誠(chéng)待人。在組里與大家和氣相處，團(tuán)結(jié)協(xié)

10、作，做到大事講原那么，小事講風(fēng)格，以大局為重，以學(xué)校利益為準(zhǔn)那么，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、個(gè)人與老師們的關(guān)系、個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。我的真誠(chéng)換來了老師們的信任，那就是凝結(jié)力、向心力的鞏固。 二、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和諧年級(jí)組 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才是一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體，從初三年級(jí)開學(xué)至今，我們初三全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，在年級(jí)組的管理中始終步調(diào)一致，高度統(tǒng)一。 我始終把團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo)，并在接下來的工作中，團(tuán)結(jié)年級(jí)全體教師，共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。 一年來，全組教師共同努力、勤奮工作，按照領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通力合作，甘于奉獻(xiàn)，老教師

11、以身作那么，幫扶好新教師，成為初三年級(jí)組的領(lǐng)頭雁;年輕老師謙遜好學(xué)，積極投入新課改，不斷舉行反思總結(jié)，在教導(dǎo)教學(xué)過程中逐步成長(zhǎng)。大量老師由于所教班級(jí)實(shí)力上不夠強(qiáng)，但他們心態(tài)良好，從不怨恨，態(tài)度端正，積極實(shí)干;我們初三年級(jí)組老師雖沒有可歌可泣的驚天壯舉，但都為了一個(gè)共同的教學(xué)目標(biāo)而嘔心瀝血的付出!老師們的辛勤付出讓我感動(dòng)，讓我高傲，我從心里真誠(chéng)的感謝他們! 初三班主任隊(duì)伍可以說是一支具有宏偉凝結(jié)力的隊(duì)伍，這也是我們學(xué)校一貫的榮譽(yù)傳統(tǒng)。無論是誰(shuí)只要一查教室、宿舍，就會(huì)查全體班級(jí)的，在管理好自己班級(jí)的同時(shí)，也會(huì)關(guān)注其他班級(jí)，并為共同的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。長(zhǎng)此以往，我們形成了心往一處想，勁往一處使的合力，感

12、謝初三班主任的通力合作，感謝他們舍小家顧大家的付出，才使得整個(gè)初三年級(jí)學(xué)生沒有展現(xiàn)過大的突發(fā)事情。 三、重感情，講原那么，擅長(zhǎng)上下協(xié)調(diào)。 在工作中我一切都按原那么辦事，力爭(zhēng)公正無私地去落實(shí)、去安置，力求讓每個(gè)人都舒心，有老師來向我提出觀法時(shí)，我都能細(xì)心傾聽，傾我所能去解決問題;不能解決的也向他們做好解釋工作，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映處境，做好上傳下達(dá)的工作。 工作中遇到問題，我從來都是對(duì)事不對(duì)人，力爭(zhēng)讓每個(gè)人了解自己的工作風(fēng)格，久而久之，年級(jí)組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作，從而很好的完成了初三年級(jí)組的各項(xiàng)任務(wù)。 四、存在的問題： 1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)更多老師的教學(xué)閱