學(xué)校應(yīng)急演練方案(通用5篇)

1、學(xué)校應(yīng)急演練方案1為了更好地貫徹落實中華人民共和國防震減災(zāi)法、破 壞性地震應(yīng)急條例和山西省防震減災(zāi)條例，保證地震應(yīng)急 工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)學(xué)院的方案，特 制定我系地震應(yīng)急演練方案。一、指導(dǎo)思想和目的堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過地震應(yīng)急演練， 進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟 悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培 養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨 時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、 有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全，特別是 減少不必要的非震傷害。二、組織機(jī)構(gòu)和

2、職責(zé)（一）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)組長：副組長:成員：郝.辦公室：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主 任。（二）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)1、負(fù)責(zé)制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的 檢查、指導(dǎo)。5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修 改、完善。6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通， 邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。（三）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工1、總指揮：全面負(fù)責(zé)系地震應(yīng)急演練方案的組織、指揮、協(xié)調(diào)

3、、監(jiān) 督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長：劉對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn)，向院、系領(lǐng) 導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。3、職工工作組組長：郝參照學(xué)院地震應(yīng)急演練方案中職工工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé) 做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。4、教學(xué)工作組組長：耿參照學(xué)院地震應(yīng)急演練方案中教學(xué)工作組職責(zé)，負(fù)責(zé)做 好本單位實驗室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和 總結(jié)工作。5、學(xué)生工作組組長：賀參照學(xué)院地震應(yīng)急演練方案中學(xué)生工作組的職責(zé)，負(fù)責(zé) 做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實施和總結(jié)工作。三、避險區(qū)（疏散到達(dá)區(qū)域

4、）與安全區(qū)（一）避險區(qū)：東區(qū)：1號：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。3號：主樓東面、主干道以南的空地。4號：主樓前廣場以南的花園內(nèi)。5號：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25 米以外的區(qū)域。西區(qū)：6號：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。7號：3#4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房 東10米以外的區(qū)域。9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公 寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。家屬區(qū)：各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房（在陽臺的除外）、每間房靠

5、內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路 段為臨時避險區(qū)域（安全路段）。（二）安全區(qū)：東區(qū)：體育場跑道以內(nèi)的部分。西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場，清除一切 雜物，保證暢通與安全。5、第三聲警報后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏 散人流安全疏散；各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室 電源，離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏 散時教室門突然關(guān)閉。6、疏散時要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、 秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖 撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散

6、，不得串 線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、 廣告牌、樹木和圍墻等。6、疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和 學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域，防止二次災(zāi)害的危險，并做好 人員登記、統(tǒng)計工作。學(xué)校應(yīng)急演練方案2我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為 主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安 全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為 使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急 疏散演練（主要針對教學(xué)樓內(nèi)），具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：一、實施對象和范圍當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散 教室、專用教

7、室內(nèi)的學(xué)生、老師時，啟動本預(yù)案。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：成員：全體教職工職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況， 及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮 組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。（二）現(xiàn)場指揮組：組長：成員：基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達(dá) 應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置， 并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。（三）緊急疏散組:組長:成員：基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、 順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（四）傷員

8、救護(hù)組：組長：成員：基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救 治后，送往就近醫(yī)院救治。（五）外圍控制組：組長：基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線， 劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要 物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo) 專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。（六）通信聯(lián)絡(luò)組：組長：基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關(guān) 部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負(fù)責(zé) 平時的通信裝備保養(yǎng)。三、處置原則（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字， 信

9、息上報快，部署控制快，預(yù)案落實快。（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn) 場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場 周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。（四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、 社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到 盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。（五）基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、 安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等 必要基本裝備保障。（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)， 按照預(yù)案分工，

10、互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。（七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分 工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān) 要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人 員的責(zé)任。四、日常教育和防范（一）為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等 其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā)，分年 級、分班級進(jìn)出操場，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日 教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。（二）班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開 展預(yù)防擁擠事故的專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠事故的主 要原因、嚴(yán)重后果及其

11、防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡 作劇的危險性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù) 的教育和訓(xùn)練。（三）學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行 檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)救、整改。（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊 以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行 緊急疏散，具體如下：（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信 號。（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級 指揮學(xué)生按順序疏散。（4）

12、脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、 本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊 伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。（5）對于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救 治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。六、應(yīng)急疏散注意事項：1、各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟 知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置（班級）3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演 過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、 踩踏，切實

13、擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點本 班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。七、附件（一）預(yù)案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工 作，防止事態(tài)擴(kuò)大。（二）教學(xué)區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌 慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。（三）做好本預(yù)案的演練工作。學(xué)校應(yīng)急演練方案3一、演練目的：進(jìn)一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進(jìn)行一 次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮長：陳宏亮副指揮長：張義組員：管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中三、演練步驟利用晨會

14、課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險 的方法。四、演練安利F1、演練時間：20_年10月17日早讀課下課后。2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練3、警報信號：應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi) 完成。五、管理人員職責(zé)管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓 道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負(fù)責(zé)。校長總指揮、總負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任一一負(fù)責(zé)意外事故處理方小水老師一一負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：一年級二年級：齊秀琴、何巧玲三年級：何磊四年級：注陽五年級：張孟賢

15、六年級：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán) 肅，及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼?。?dāng)發(fā)生意外事故時，要及時做 出處理。六、疏散注意事項1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠， 避免跌倒，出現(xiàn)事故。2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊有秩序前進(jìn)， 不要慌亂奔跑、爭先恐后。4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以 班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。七、演練結(jié)束當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以 宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演 練的效果。學(xué)校應(yīng)急演練方案4為了增強(qiáng)我校師生對火險發(fā)生時的自我保護(hù)能力

16、，提高防火 安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活 動，結(jié)合我校實際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練 活動，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地 降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變 的能力。一、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：副指揮：胡偉光負(fù)責(zé)攝影成員：全體班主任教師樓梯監(jiān)護(hù)：東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老 師負(fù)責(zé)。西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其 余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué) 生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓 梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)

17、生撤離。二、演練步驟1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。三、演練安排1、演練時間：年3月26日上午9： 302、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。四、演練步驟（一）預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充 分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時間。（二）班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安 排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。（三）聽到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。（四）撤離方案:1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。3、二樓的二年級和三年級走

18、東樓道撤離，下樓梯時各班安 排好路線。4、二樓的四年級走西樓道撤離。5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰， 俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓 下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下 樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位 教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作 井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。五、演練結(jié)束當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向 演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束， 各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué) 生應(yīng)急避

19、險演練的效果。學(xué)校應(yīng)急演練方案5四川大地震學(xué)校傷亡很重，是個沉重的教訓(xùn)，國家要求各地 學(xué)校重視地震應(yīng)急演練活動，要求學(xué)生掌握地震知識，做好自我 保護(hù)。一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法， 熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校 地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù) 全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過 演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事 件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。二、演練前準(zhǔn)備1、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分 析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，

20、講 明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路 線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真 正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。三、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：各班班主任信號員：教室室內(nèi)指導(dǎo)各班班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué) 生的、不正確動作和姿勢。、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定 的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。、班主任要自始至終跟隊，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室， 密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。疏散線路沿線工作組教學(xué)樓樓梯:二層轉(zhuǎn)身臺：一層轉(zhuǎn)身臺：南門門口：樓房西拐北角：樓房東拐北角：疏散線路沿線工作職責(zé)：、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩 踏事故。、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件（1）拍照：（2）播音員：升旗操場：工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊位置并蹲下。五、演練程序（一）啟動程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)， 太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備， 各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號員