23 《王二小》教學游戲_第1頁
23 《王二小》教學游戲_第2頁
23 《王二小》教學游戲_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

.*;23 ?王二小?教學游戲識字游戲游戲一：我是神槍手。目的：穩(wěn)固新詞的認記。準備：詞語卡片。方法：老師把詞語卡片貼在黑板上，請學生上臺認讀詞語。假如讀對了，就把詞語卡片拿下，算作打中了靶子。此游戲可重復進展。圖72詞語卡片樣例游戲二：走迷宮。目的：更好地掌握生字的認記。準備：老師通過多媒體課件制作迷宮。方法：老師用多媒體課件呈現(xiàn)迷宮，并引導：“迷宮里有許多漢字，假如你能準確讀出每個漢字，就能順利走出迷宮。誰愿意玩這個游戲？然后選出部分學生參加這個游戲。老師點擊鼠標一次，迷宮就出現(xiàn)一個漢字，請學生認讀該生字。如此反復進展，直至讀出所有生字，走出迷宮。綜合性游戲游戲一：學唱歌曲?歌唱二小放牛郎?。目的：襯托氣氛，加深對王二小的認識，并作為課中休息，調(diào)節(jié)學習節(jié)奏。準備：板書歌詞；歌曲的錄音磁帶。方法：讀歌詞，學歌曲，并在游戲完畢前交流學唱歌曲的感受。游戲二：小小讀書會。目的：培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣，加深對小英雄的崇敬之情。準備：課外閱讀別的小英雄的故事。方法：1.讀別的小英雄的故事，并做好簡單的讀書筆記。2.先在小組內(nèi)和全班交流自己的讀書體會，再推薦代表在全班交流。小 小 讀 書 筆 記讀者：_時間： _書名：_小英雄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論