歡樂假期之寒假生活PPT模板ppt通用模板

1、匯報人：XXXX 時間：201X年X月寒生活篇 一轉(zhuǎn)眼，寒假又過去了。在這個寒假中，我又得到了一些收獲，在老家的時候，我學會了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物，經(jīng)常出來災害人們。”年“最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點著時發(fā)出”噼噼啪啪“的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風格就一代接一代的傳下來了。我還讀了兩本書，一本是“小學生最神秘的107件不可思議的事情，另外一本是讓中學生理解父母的128個故事。前言生活篇學習篇娛樂篇總結篇請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細描述文本，盡量與

2、標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。生活篇第一章請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動第二章請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動第三章請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動生活篇單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文

3、本單擊此處添加文本單擊此處添加生活篇單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本生活篇學習篇65%36%55%輸入你的標題詳細內(nèi)容點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容，此為概念圖解。輸入你的標題詳細內(nèi)容點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容，此為概念圖解。輸入你的標題詳細內(nèi)容點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容，此為概念圖解。39%輸入你的標題詳細內(nèi)容點擊輸入本欄的具體文字，簡明扼要的說明分項內(nèi)容，此為概念圖解。生活篇請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡

4、量簡潔生動。請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。生活篇生活篇添加文本添加文本添加文本添加文本請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。生活篇娛樂篇娛樂篇娛樂篇娛樂篇請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風

5、格相符合，語言描述盡量簡潔生動。請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。娛樂篇總結篇保留文字的格式和動畫效果不變，請不要刪除文本框，直接把文本框中的文字替換即可。保留文字的格式和動畫效果不變，請不要刪除文本框，直接把文本框中的文字替換即可。保留文字的格式和動畫效果不變，請不要刪除文本框，直接把文本框中的文字替換即可。關鍵文本關鍵文本關鍵文本總結篇點擊添加關鍵詞匯點擊添加關鍵詞匯點擊添加關鍵詞匯點擊添加關鍵詞匯總結篇，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本總結篇ABC

6、D點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本添加您的標題點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本添加您的標題點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本添加您的標題點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本，點擊此處添加描述文本添加您的標題娛樂篇匯報人：XXXX 時間：201X年X月寒pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrt長期發(fā)展進程中，中國國畫還受到其他民族和國家繪畫不同程度的影響。其中，受西方油畫的影響要比受印度繪畫的影響更大。但是，中國國畫的民族特色并未因此蕩然無存，而是在交流互鑒中

7、更好保持了自身的生命力和藝術魅力。再看文學，魯迅的狂人日記，名字來自俄羅斯作家果戈里的同名小說，但內(nèi)容是中國人的靈魂和精神。世界文學作品中這樣的例子也屢見不鮮，如英國詩人拜倫的曼弗雷德，顯然受到德國文學家歌德浮士德影響，但作品中并沒有一點德國精神，而是洋溢著英國精神。文化的民族性又和文化的世界性息息相關、相輔相成。從文化發(fā)展史來看，它們是一對同生共長的屬性，呈現(xiàn)對立統(tǒng)一的辯證關系。對此，許多思想家都有過論述。經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展，人類社會形成多種多樣的文化。這些文化既是不同民族創(chuàng)造的文化成果，又是人類文明的共同成果。推動不同文化交流互鑒，無疑可以讓各國人民享受到更為豐富多彩的精神生活。 （摘編自

8、吳元邁文化在多樣性基礎上交流互鑒）（摘編自吳元邁文化在多樣性基礎上交流互鑒）1. 下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A人類文化，自上古時期發(fā)展至今，始終保持著多樣與交融相結合的態(tài)勢。B中華文明與東、西方不聽文明的每一次碰撞，都有力推動了中華民族的進步。 C受外來文化影響，中國繪畫從內(nèi)容到形式都發(fā)生變化，但民族特色依然保存。D文化的民族性和世界性相互排斥又息息相關，表現(xiàn)為對立統(tǒng)一的辯證關系。2下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）A作者開篇引述古代先賢關于文化多樣性的見解，目的在于引出自己的主張。B選文以人類文化發(fā)展中交流的廣泛性，來論證文化交流互鑒對人類進步的意義。C選文以尊重文化多樣性為前提，逐層深入地論證了有關文化交流互鑒的觀點。D魯迅和拜倫的事例，旨在證明文化的交流互鑒只會使本民族的精神更加彰顯。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A如果世界各民族間文化