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文檔簡介
1、 含有兩個(gè)絕對值的函數(shù)的圖象復(fù)習(xí): 作出函數(shù) y =|2x+6|的圖象.解: 2x+6 (2x+60)y =|2x+6|=-(2x+6) (2x+60)2x+6 (x-3) y =|2x+6|=-2x-6 (x-3)11 2 O -6 -5 -4 -3 -2 -1-1234 5 6xy1. 作出函數(shù) y =|x+2|+|3x-6|的圖象.1. 解: (x+2)+(3x-6)x+203x-60(x+2)-(3x-6)x+203x-60-(x+2)+(3x-6)x+203x-60-(x+2)-(3x-6)x+203x-60y =|x+2|+|3x-6|= y =|x+2|+|3x-6|=4x-4
2、(x2)-2x+8 (-2x2)2x-8 (xf )-4x+4 (x-2)1. 作出函數(shù) y =|x+2|+|3x-6|的圖象.1. 解: (x+2)+(3x-6)x+203x-60(x+2)-(3x-6)x+203x-60-(x+2)+(3x-6)x+203x-60-(x+2)-(3x-6)x+203x-60y =|x+2|+|3x-6|= y =|x+2|+|3x-6|=4x-4 (x2)-2x+8 (-2x2)-4x+4 (x-2) y =|x+2|+|3x-6|=4x-4 (x2)-2x+8 (-2x2)-4x+4 (x-2)22 4 6 8O -6 -4 -2-24681012141
3、61820 xy1. 作出函數(shù) y =|x+2|+|3x-6|的圖象.1. 解: (x+2)+(3x-6)x+203x-60(x+2)-(3x-6)x+203x-60-(x+2)+(3x-6)x+203x-60-(x+2)-(3x-6)x+203x-60y =|x+2|+|3x-6|= y =|x+2|+|3x-6|=4x-4 (x2)-2x+8 (-2x2)-4x+4 (x-2)變式訓(xùn)練 : 作出函數(shù) y =|x-1|+|3x+4|的圖象. y =|x-1|+|3x+4|=解: 4x+3 (x1) 2x+5 ( x1) -4x-3 (x )43-43-11 2 3 4O -3 -2 -1-1
4、234 5 6 7 8 910 xy y =|x-1|+|3x+4|11 2 3 4O -3 -2 -1-1234 5 6 7 8 910 xy解題后: 反思-歸納-小結(jié)跟蹤訓(xùn)練 : (1) 作出函數(shù) y =|x+2|+|2x-3|的圖象;(2) 作出函數(shù) y =|3x+1|+|x-2|的圖象.解: (1) y=|x+2|+|2x-3|=3x-1 (x ) -x+5 (-2x ) -3x+1 (x -2 )3232 (2) y =|3x+1|+|x-2|=4x-1 (x2) 2x+3 ( x2) -4x+1 (x )13-13-Oxy-232y=f(x)Oxy213-y=f(x)變式訓(xùn)練: 若
5、函數(shù) f(x) =|x+1|+|2x+a|的最小值為3, 求實(shí)數(shù)a的值.解: 當(dāng) -1 時(shí), f(x) =3x+1+a (x ) -x+1-a ( -1x ) -3x-1-a (x -1 )a2-a2-a2-得 a 時(shí), f(x) =3x+1+a (x-1 ) x+a-1 ( x -1) -3x-1-a (x2, 如圖, f(x)min=f( )= +a-1=3, a=8a2-a2-解: Oxy-1a2-y=f(x)綜合 , 得: a=-4 或 a=8 .變式訓(xùn)練: 若函數(shù) f(x) =|x+1|+|2x+a|的最小值為3, 求實(shí)數(shù)a的值.Oxy-1a2-y=f(x)Oxy-1a2-y=f(x
6、)變式訓(xùn)練: 作出函數(shù) y =|x-1|+|3x+4|的圖象. y =|x-1|+|3x+4|=解: 4x+3 (x1) 2x+5 ( x1) -4x-3 (x )43-43-11 2 3 4O -3 -2 -1-1234 5 6 7 8 910 xy y =|x+2|+|3x-6|=4x-4 (x2)-2x+8 (-2x2)-4x+4 (x-2)22 4 6 8O -6 -4 -2-2468101214161820 xy愛是什么?一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。風(fēng)兒若有若無。一只鳥兒飛過來,停在枝上,望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道:“你愛這稻谷嗎?”“愛?!薄盀槭裁??”“
7、它驅(qū)趕我的饑餓?!兵B兒啄完稻谷,輕輕梳理著光潤的羽毛?!艾F(xiàn)在你愛這稻谷嗎?”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答:“現(xiàn)在我愛那一灣泉水,我有點(diǎn)渴了?!本`摘下一片樹葉,里面盛了一汪泉水。鳥兒喝完泉水,準(zhǔn)備振翅飛去?!罢?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問題,”精靈伸出指尖,鳥兒停在上面?!澳阋プ鍪裁锤匾氖聠??我這里又稻谷也有泉水?!薄拔乙ツ瞧_著風(fēng)信子的山谷,去看那朵風(fēng)信子?!薄盀槭裁??它能驅(qū)趕你的饑餓?”“不能?!薄八茏虧櫮愕母煽??”“不能?!睈凼鞘裁??一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。風(fēng)兒若有若無。一只鳥兒飛過來,停在枝上,望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道:“你愛
8、這稻谷嗎?”“愛。”“為什么?”“它驅(qū)趕我的饑餓。”鳥兒啄完稻谷,輕輕梳理著光潤的羽毛?!艾F(xiàn)在你愛這稻谷嗎?”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答:“現(xiàn)在我愛那一灣泉水,我有點(diǎn)渴了?!本`摘下一片樹葉,里面盛了一汪泉水。鳥兒喝完泉水,準(zhǔn)備振翅飛去?!罢?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問題,”精靈伸出指尖,鳥兒停在上面。“你要去做什么更重要的事嗎?我這里又稻谷也有泉水?!薄拔乙ツ瞧_著風(fēng)信子的山谷,去看那朵風(fēng)信子?!薄盀槭裁??它能驅(qū)趕你的饑餓?”“不能?!薄八茏虧櫮愕母煽??”“不能?!逼鋵?shí),世上最溫暖的語言,“ 不是我愛你,而是在一起?!?所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以誠相待,彼此尊重
9、,相互包容,相互懂得,才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣,相守是愛。緣是多么的妙不可言,而懂得又是多么的難能可貴。否則就會(huì)錯(cuò)過一時(shí),錯(cuò)過一世!擇一人深愛,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牽,一路笑對風(fēng)雨。在平凡的世界,不求愛的轟轟烈烈;不求誓言多么美麗;唯愿簡單的相處,真心地付出,平淡地相守,才不負(fù)最美的人生;不負(fù)善良的自己。人海茫茫,不求人人都能刻骨銘心,但求對人對己問心無愧,無怨無悔足矣。大千世界,與萬千人中遇見,只是相識的開始,只有彼此真心付出,以心交心,以情換情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。然而,生活不僅是詩和遠(yuǎn)方,更要面對現(xiàn)實(shí)。如果曾經(jīng)的擁有,不能天長地久,那么就要學(xué)會(huì)華麗地轉(zhuǎn)身
10、,學(xué)會(huì)忘記。忘記該忘記的人,忘記該忘記的事兒,忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。對于離開的人,不必折磨自己脆弱的生命,虛度了美好的朝夕;不必讓心靈痛苦不堪,弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚,告訴自己,日子還得繼續(xù),誰都不是誰的唯一,相信最美的風(fēng)景一直在路上。人生,就是一場修行。你路過我,我忘記你;你有情,他無意。誰都希望在正確的時(shí)間遇見對的人,然而事與愿違時(shí),你越渴望的東西,也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望,就會(huì)像肥皂泡一樣破滅,只能在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到錯(cuò)的人。歲月匆匆像一陣風(fēng),有多少故事留下感動(dòng)。愿曾經(jīng)的相遇,無論是錦上添花,還是追悔莫及;無論是青澀年華的懵懂賞識,還是成長歲月無法躲避的經(jīng)歷愿曾經(jīng)的過往,依然如花芬芳四溢,永遠(yuǎn)無悔歲月賜予的美好相遇。其實(shí),人生之路的每一段相遇,都是一筆財(cái)富,尤其親情、友情和愛情。在漫長的旅
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