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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年語文九年級(jí)下冊(cè)期末模擬練習(xí)卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)滿分:120分時(shí)間:120分鐘題 號(hào)一二三附加題總 分得 分一、積累運(yùn)用(24分)1默寫古詩(shī)文。(共10分。答對(duì)一句得1分,滿分不超過10分)(1)會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵)(2)無限山河淚,誰言天地寬。(夏完淳別云間)(3)中庭生旅谷,井上生旅葵。(十五從軍行)(4)瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(岑參白雪歌送武判官歸京)(5)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古)(6)請(qǐng)把辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷上闋默寫完整。何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。2根據(jù)拼音
2、寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)jio xi(狡黠)者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書。(2)中國(guó)有一句yn y(諺語)說:“金剛怒目,不如菩薩低眉?!保?)孔乙己看著問他的人,顯出b xi zh bin(不屑置辯)的神氣。(4)假使筆之于書的和存之于心的zh ling x chn(銖兩悉稱),絲毫不爽,這是不是文學(xué)上所應(yīng)希求的一件事?3下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(D)A相關(guān)部門應(yīng)該引入懲罰性賠償,通過鼓勵(lì)消費(fèi)者維權(quán),讓違規(guī)違法發(fā)布廣告、侵犯消費(fèi)者權(quán)益的平臺(tái),多掂量一下違規(guī)收益和成本。B鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足。C中華民族從來不缺乏前仆后繼、奮勇爭(zhēng)先的
3、斗士,他們用熱血撐起了民族不屈的脊梁。D作為第一個(gè)跨入男子田徑100米9秒?yún)^(qū)的亞洲人,蘇炳添的歷史性突破不是一氣呵成的。4下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(3分)(C)A在備考的過程中,我們不能缺乏的,一是自信心,二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。(刪除“不當(dāng)”)B經(jīng)過一年的生長(zhǎng),荔枝的樹梢一方面會(huì)變得很密,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男藜?,另一方面蛀蒂蟲對(duì)果樹的侵害也要注意提防。(把“一方面”調(diào)到“荔枝的樹梢”前)C廣東海上絲綢之路博物館分水下考古現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘史、海上絲綢之路史和水下考古史三個(gè)固定陳列部分組成,并已建設(shè)南海I號(hào)考古與文物研究輔助中心。(將“建設(shè)”改為“打造”)D近兩年來,不少出版社紛紛推出了許多四大名著的新版本供
4、讀者選擇。(把“許多”調(diào)到“新版本”之前)5閱讀下面兩則材料,按要求完成練習(xí)。(4分)材料一2021年6月17日,神舟十二號(hào)載人飛船搭載長(zhǎng)征2F運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙,標(biāo)志著中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站。神舟十二號(hào)載人飛船是如何對(duì)接的呢神舟十二號(hào)載人飛船由軌道艙返回艙和推進(jìn)艙組成,對(duì)接機(jī)構(gòu)安裝在軌道艙前端,用于與天和核心艙對(duì)接返回艙供航天員在發(fā)射、交會(huì)對(duì)接及再入返回等重要飛行階段乘坐。材料二北京時(shí)間2021年10月16日0時(shí)23分,神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射。飛行乘組由航天員翟志剛、王亞平和葉光富組成,翟志剛擔(dān)任指令長(zhǎng)。
5、女航天員王亞平首次進(jìn)駐中國(guó)空間站,也成為中國(guó)首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員。本次飛行任務(wù),航天員首次在軌駐留6個(gè)月,第一次在太空過春節(jié)。(1)依次填入材料一方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)(A)A。?、;B,。,C。,;D,?、,(2)航天員被很多人羨慕,但成績(jī)和高光時(shí)刻的背后,是超乎常人的嚴(yán)格訓(xùn)練,是無數(shù)汗水、淚水甚至鮮血。對(duì)此你有怎樣的感悟?(2分)示例:中國(guó)強(qiáng)大,每一步都充滿著艱辛,有汗水,有淚水,更有熱血!當(dāng)載人飛船成功發(fā)射的時(shí)候,我們要感謝所有“航空人”勤勉踏實(shí)的工作。他們?yōu)榱藝?guó)家強(qiáng)大,付出了汗水、淚水甚至生命的代價(jià)。二、閱讀理解(46分)(一)閱讀下面的文字,完成610題。(1
6、9分)【甲】侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,
7、由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。(節(jié)選自出師表)6解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(4分)(1)性行淑均(善)(2)遂許先帝以驅(qū)馳(奔走效勞)(3)后值傾覆(覆滅,顛覆,這里指兵敗)(4)以告先帝之靈(祭告)7把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。愿陛下親近他們,信任他們,那么漢王室的興盛,就為時(shí)不遠(yuǎn)
8、了。(2)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。(只想)在亂世中保全性命,不希求在諸侯那里獲得名望,顯貴?!疽摇扛咦嬷镁坡尻?yáng)南宮。高祖曰:“列侯諸將無敢隱朕皆言其情吾所以有天下者何項(xiàng)氏所以失天下者何?”高起、王陵對(duì)曰:“陛下慢而侮人,項(xiàng)羽仁而愛人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能,有功者害之,賢者疑之,戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一,未知其二。夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而
9、不能用,此其所以為我擒也?!保ㄟx自史記高祖本紀(jì))8下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(3分)(C)A所降下者因以予之/下視其轍B陛下慢而侮人/則責(zé)攸之、祎、允等之慢C此所以失天下也/此先漢所以興隆也D此其所以為我擒也/愚以為營(yíng)中之事9請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)列侯諸將無敢隱朕/皆言其情/吾所以有天下者何/項(xiàng)氏所以失天下者何10請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問題。(5分)(1)諸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之處?(2分)相同之處:他們都重視人才,且知人善任、用人所長(zhǎng)。不同之處:諸葛亮強(qiáng)調(diào)了德的重要性。(2)【甲】文中諸葛亮多次提到先帝的目的是什么?【乙】文中高起、王陵提到項(xiàng)
10、羽的目的是什么?(3分)諸葛亮:表達(dá)對(duì)先帝知遇之恩的感激,希望以先帝創(chuàng)業(yè)的艱難來激勵(lì)劉禪,言辭懇切,拳拳之心,溢于言表。高起、王陵:將高祖取勝與項(xiàng)羽失敗(二)閱讀下面的文字,完成1113題。(10分)材料一“天問一號(hào)”探測(cè)器于北京時(shí)間2021年2月10日抵達(dá)火星,成為我國(guó)第一顆人造火星衛(wèi)星?!疤靻栆惶?hào)”探測(cè)器成功發(fā)射,邁出了我國(guó)自主開展行星探測(cè)的第一步,也是中國(guó)人走向更遠(yuǎn)深空的關(guān)鍵一步。這既考驗(yàn)了中國(guó)航天人的技術(shù)能力,也體現(xiàn)了在高風(fēng)險(xiǎn)下敢于創(chuàng)新的志氣,體現(xiàn)著不斷開拓未知世界的科學(xué)精神,更彰顯了一個(gè)文明古國(guó)追求夢(mèng)想、自我超越的精神勁頭。首次任務(wù)面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)可想而知,但中國(guó)科學(xué)家和航天工程師勇
11、挑重?fù)?dān),讓“天問一號(hào)”在一次任務(wù)里實(shí)現(xiàn)環(huán)繞、著陸、巡視三個(gè)目標(biāo),而其他國(guó)家要分兩次完成。這無疑體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的科技水平和創(chuàng)新能力,以及自強(qiáng)不息、創(chuàng)新不止的精神風(fēng)貌。從“嫦娥五號(hào)”月球取樣歸來,到中國(guó)空間站建設(shè)成功首飛;從“奮斗者”號(hào)達(dá)到10 909米中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄,到量子計(jì)算原型機(jī)“九章”實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”一項(xiàng)項(xiàng)令人驚嘆的成就,記錄著中國(guó)科技的不斷進(jìn)步。這些都說明只要保持創(chuàng)新的決心和勇氣,矢志走一條中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,就能掌握關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù),用科技的自立自強(qiáng)支撐中國(guó)的高質(zhì)量發(fā)展。材料二在太陽(yáng)系,火星是自然環(huán)境里與地球最為接近的星球,兩者幾乎都形成于約45億年前,組成成分相同,有核、幔、
12、殼?;鹦桥c地球有著相似的自轉(zhuǎn)周期,一個(gè)火星日大約是24小時(shí)39分鐘,不僅如此,它還和地球一樣有四季更迭,探測(cè)并研究火星對(duì)于認(rèn)識(shí)我們?nèi)祟惖募覉@地球,有著不可替代的作用下?;鹦潜砻娉尸F(xiàn)出紅色的原因,是火星的土壤富含氧化鐵,就像是土地生了銹。這種土壤是在風(fēng)與水的雙重侵蝕作用形成的。由此可見,火星上曾經(jīng)存在過大量的水和大氣。國(guó)家航天局探月與航天工程中心深空探測(cè)總體部部長(zhǎng)耿言在接受記者采訪時(shí)說,以往的探測(cè)發(fā)現(xiàn)了水存在的證據(jù),火星上是否存在孕育生命的條件,以及火星是地球的過去還是地球的未來,成為火星研究的重大科學(xué)問題。研究火星對(duì)認(rèn)識(shí)地球演變具有非常重要的比較意義。材料三星際名片:金星氣壓:地球的92倍大氣
13、成分:幾乎全是CO2,布滿了稀硫酸云地表溫度:常年在460C星際名片:火星地表溫度:平均零下55C大氣密度:相當(dāng)于地球的1%光照:火星表面光照不太弱,晝夜與地球相當(dāng)材料四11請(qǐng)你為材料一擬寫一個(gè)標(biāo)題,并闡述理由。(2分)示例一:標(biāo)題:“天問一號(hào)”激揚(yáng)創(chuàng)新豪情;理由:概括了材料的核心內(nèi)容,突出了“天問一號(hào)”的創(chuàng)新意義,感情濃烈,讀來令人振奮。示例二:標(biāo)題:“天問一號(hào)”:中國(guó)首次火星之旅;理由:概括了材料的核心內(nèi)容,點(diǎn)明了新聞主體及中心事件,首次突出了中國(guó)火星之旅的非凡意義,12下列對(duì)材料一、材料二有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是(3分)(A)A“天問一號(hào)”一次性完成環(huán)繞、著陸、巡視三步走探測(cè)目
14、標(biāo)在全球尚屬首次。B火星表面呈現(xiàn)出紅色,是因?yàn)橥恋厣虽P以及風(fēng)與水雙重侵蝕。C火星上曾經(jīng)存在過大量的水和大氣,說明火星上存在孕育生命的條件。D火星是自然環(huán)境里與地球最接近的星球,兩者的形成時(shí)間、組成成分、自轉(zhuǎn)周期都相同。13材料四中,“探索者”認(rèn)為“天文愛好者交流群”中有些網(wǎng)友的觀點(diǎn)有失偏頗,請(qǐng)你根據(jù)上述材料的相關(guān)內(nèi)容,選擇其中一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。(5分)示例:我認(rèn)為“光年”的觀點(diǎn)有失偏頗。中國(guó)雖然不是第一個(gè)登上火星的國(guó)家,但“天問一號(hào)”發(fā)射成功,體現(xiàn)的是中國(guó)科技水平和創(chuàng)新能力,彰顯的是一個(gè)文明古國(guó)追求夢(mèng)想、自我超越的精神勁頭,這些不是用名次來衡量的。探測(cè)并研究火星對(duì)于認(rèn)識(shí)地球演變具有非常重要的
15、比較意義,不(三)閱讀下面的文字,完成1417題。(17分)(2021襄陽(yáng)中考)孩子的飯兜趙汀生在北京城區(qū),許多小學(xué)的學(xué)生,每天上學(xué)除了背上書包,還得帶個(gè)飯兜:提包樣方磚樣,形狀不一;灰的黑的粉的,顏色各異。說是飯兜,其實(shí)是餐具兜,里面并無飯,通常是一個(gè)分成若干個(gè)格子的飯盒、一個(gè)湯碗、一個(gè)匙筷盒、一塊小桌墊,有的會(huì)將水壺也放里邊。孩子大多由父母或爺爺奶奶、姥爺姥姥接送,飯兜自然一概由他們拎著。早上快到校門口時(shí),孩子說到了,把飯兜給我吧。提兜的總是說,不急不急。待走到校門口的家長(zhǎng)止步線前,才將飯兜遞過去:“你自己拎了啊,兜里有水,可別忘了喝。”而后,微笑著目送孩子走進(jìn)校門。有的還會(huì)走到圍墻邊,踮
16、起腳尖,透過柵欄的空隙往里看,直到那個(gè)背著雙肩書包、拎著飯兜的身影消失在視線里。下午放學(xué)時(shí),校門前早站滿了人。一看到自家孩子的班級(jí)走出來,忙擠過人群,疾步到孩子面前,倏地將飯兜奪過來:“中午吃什么?好吃不?吃飽沒有?”有個(gè)小女孩,上學(xué)由父母接送,住在學(xué)校附近的爺爺,每天放學(xué)時(shí)總在校門口候著,不論晴天雨天,不論刮風(fēng)下雪,不論嚴(yán)寒酷暑,雷打不動(dòng),只為一件事把孫女的飯兜接過來,拿回自己家將餐具清洗干凈。次日早上,爺爺又準(zhǔn)時(shí)守候在校門口,笑瞇瞇地將飯兜交給孫女,順便和孫女說上兩句話。有人問小女孩,爺爺是為了給你洗餐具,還是為了每天能見見你?小女孩笑答,我覺得都有吧。清洗飯兜里的餐具,是家長(zhǎng)每天必做的功
17、課。用流動(dòng)水仔細(xì)清洗,爾后逐件攤開,北京氣候干燥,很快就能晾干,收起時(shí)見不到一丁點(diǎn)水珠或濕痕。裝餐具時(shí)先將飯盒置于兜底,再放上湯碗、匙筷盒,繼而放入折疊整齊的小桌墊以及水壺上午要喝水,中午用餐時(shí)先要鋪好小桌墊,將飯兜里的東西擺放規(guī)整,能方便孩子取用。家長(zhǎng)清洗時(shí)根據(jù)飯盒中的殘?jiān)梢源笾峦茰y(cè)午餐的菜品,或葷或素,或油膩或清淡,或大米或面食,并以此為參考,按照營(yíng)養(yǎng)均衡搭配、補(bǔ)齊短板的原則,為孩子做出下一頓飯菜。都說北京大爺善侃,戶外石桌上打牌,公園里遛鳥,三五個(gè)湊在一塊兒,京腔京調(diào),坦率直白,風(fēng)趣幽默,聊國(guó)家大事、皇城逸事、街坊傳聞,也有侃家事的時(shí)候。而侃家事的時(shí)候又總是離不開飯兜這個(gè)話題。想起改
18、革開放前我在農(nóng)村中學(xué)走讀,每天早上出門時(shí)將用一片舊布包起來的二三兩大米、一小玻璃瓶咸菜、一雙竹筷塞進(jìn)書包。走十幾里路到校后先進(jìn)廚房,小心地將大米倒入小飯缽,置于蒸籠里,然后才進(jìn)教室自習(xí)。走讀生們的菜裝得并不很密實(shí),菜汁滲進(jìn)書包布料,于是常有腐敗的酸臭味彌漫在教室里。偶有同學(xué)帶的菜是酒糟腌蘿卜或豬油兌醬油,香味陣陣,饞得大家直咽口水。那時(shí)書包也是飯兜,家長(zhǎng)顧不上裝飯菜、餐具的家什有何講究,他們關(guān)心的只是如何省下點(diǎn)大米,保障走讀的孩子午餐能吃上米飯而不是地瓜土豆之類,如何爭(zhēng)取在孩子帶的咸菜里下點(diǎn)菜籽油。此時(shí)的北京,正是人間四月天,在“一樹一樹的花開”“新鮮初放芽的綠”的麗景中,看著、聽著、想著關(guān)于
19、孩子飯兜的種種,心中不禁涌動(dòng)著情感的波瀾,“是愛,是暖”,是感恩,是希冀。(選文有改動(dòng))14選文主要寫了北京城區(qū)家長(zhǎng)送飯兜、接飯兜、清洗飯兜、聊飯兜等有關(guān)內(nèi)容。第段回憶了改革開放前有關(guān)農(nóng)村書包的故事,是否多余?請(qǐng)說明理由。(4分)不多余;雖然在不同時(shí)代、不同物質(zhì)條件下有關(guān)飯兜的故事各不相同,但家長(zhǎng)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)愛之情是永恒不變的;豐富了文章內(nèi)容;深化了15選文第段結(jié)尾寫到“小女孩笑答,我覺得都有吧”,請(qǐng)結(jié)合上下文,用簡(jiǎn)潔的語言補(bǔ)寫此時(shí)小女孩的心理活動(dòng)。(4分)示例:我的爺爺真好!無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,都來為我接送飯兜,實(shí)際上是為了每天能看到我,我好幸福??!16請(qǐng)揣摩下面句中加點(diǎn)詞語的表
20、達(dá)效果。(4分)下午放學(xué)時(shí),校門前早站滿了人。一看到自家孩子的班級(jí)走出來,忙擠過人群,疾步到孩子面前,倏地將飯兜奪過來:“中午吃什么?好吃不?吃飽沒有?”這一系列加點(diǎn)的動(dòng)詞(或“動(dòng)作描寫”),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了家長(zhǎng)關(guān)心孩子午餐是否吃好的迫切心情,體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,情感真17閱讀選文第段描寫景物的畫線句子,說說有什么作用。(5分)這句簡(jiǎn)潔的景物描寫充滿畫意,既表現(xiàn)了北京春天麗景的美好,寄托了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的希冀,又更好地突出了文章的主題。三、作文(50分)18閱讀下面的文字,按要求作文。榮獲“全國(guó)向上向善好青年”稱號(hào)的韋慧曉博士,放棄優(yōu)厚待遇,選擇“與民族崛起緊密結(jié)合”的海軍事業(yè)。因
21、為有她的努力,中國(guó)海軍誕生了第一位女艦長(zhǎng)。同樣,在我們的生活中,因?yàn)橛形业呐?,家庭?huì)更溫馨;因?yàn)橛形业母冻?,集體會(huì)更加和諧;因?yàn)橛形业姆瞰I(xiàn),社區(qū)會(huì)更加美好;因?yàn)橛形业膮⑴c,城市會(huì)更添活力因?yàn)橛形?,世界?huì)更加精彩。請(qǐng)以因?yàn)橛形覟轭},寫一篇作文。要求:字?jǐn)?shù)不少于500字。除詩(shī)歌外,文體不限。文章不得出現(xiàn)影響評(píng)卷的人名、地名、校名等。不得抄襲或套作。附加題(10分)閱讀下面名著選段,完成1921題。下午某個(gè)時(shí)候,我抬起頭來,向四周瞧了瞧,看見西沉的太陽(yáng)正在給墻上涂上金色的落日印記,我問道:“我該怎么辦?”我心靈的回答“立即離開桑菲爾德”是那么及時(shí),又那么可怕,我立即捂住了耳朵。我說,這些話我現(xiàn)在可受不了?!拔也划?dāng)愛德華羅切斯特先生的新娘,是我痛苦中最小的一部分,”我斷言,“我從一場(chǎng)美夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)全是竹籃打水一場(chǎng)空,這種恐懼我既能忍受,也能克服。不過要我義無反顧地馬上離他而去
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