2022年冀教版語(yǔ)文六上《紹興的船紹興的橋》導(dǎo)學(xué)案

1、名師精編 優(yōu)秀教案4、紹興的船啊紹興的橋?qū)W(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】1、學(xué)習(xí)本課生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀。背誦第3、6、7、自然段。2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)江南水鄉(xiāng)紹興的水、船、橋、人之間和諧的美，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感 3【 知識(shí)鏈接 】浙江省紹興市自古以來(lái)便以其人文景觀豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、 風(fēng)土人情誘人而著稱(chēng)于世，成為游客向往的游覽勝地。20XX 年，該城獲中國(guó)最具幸福感城市的稱(chēng)號(hào)，其頒獎(jiǎng)詞為：一座擁有 2500 年歷史的文化古城，是“ 沒(méi)有圍墻的博物館”、群星璀璨的“ 名士之鄉(xiāng)”，世界文豪魯迅先生的故里。這里是著名的江南水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)，素有“ 東方威尼斯” 的美譽(yù)，并榮獲聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)?！?/p>

2、自主學(xué)習(xí) 】正確、流利地朗讀課文，整體感知, 完成下面 3 個(gè)任務(wù)：gu ju chn chn z1.掃清字詞障礙lojin ji ngb ng cco yxi bduo r) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( （）象聲詞 又叫 擬聲詞 、摹聲詞、狀聲詞。是摹仿自然聲音構(gòu)成的詞。讀完課文后把積累的象聲詞寫(xiě)下來(lái)名師精編 優(yōu)秀教案2. 課文主要寫(xiě)了什么？ 3、坐烏篷船有什么樣的規(guī)矩？【合作探究 】1、紹興的船和紹興的橋給你留下怎樣的印象？2 、紹興的船和紹興的橋與孩子們的生活有怎樣的關(guān)系？聯(lián)系課文有關(guān)內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。3、“ 啊，水好清啊，風(fēng)好香啊，船似乎是在鏡面上滑過(guò)去，滑過(guò)去。篷頂

3、上簌簌響的是什么？那是掛向水面的柳條。江面上片片粉紅色的是什么？那是隨水漂走的桃花瓣兒 這段話運(yùn)用什么手法？寫(xiě)出了什么？心情？“ 滑” 字說(shuō)明什么？同時(shí)也抒發(fā)了作者什么4、大河小河，縱橫交錯(cuò)，好像漁網(wǎng)上的絲；大河小河，橫橫豎豎，恰如棋盤(pán)上 的線。這段話運(yùn)用了什么修辭方法？如絲似線說(shuō)明河什么？前后兩個(gè)分句內(nèi)容相 關(guān)，結(jié)構(gòu)相同，層層深入地說(shuō)明紹興什么？并仿寫(xiě)一句類(lèi)似的句子。5、課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？【拓展延伸 】請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份把江南水鄉(xiāng)紹興美景介紹給游客。名師精編 優(yōu)秀教案【總結(jié)】學(xué)完課文后你有什么收獲？【當(dāng)堂檢測(cè) 】一、看拼音寫(xiě)漢字。gu ju y u h i c n ji n zo

4、ry ng hu chng tu s ng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、牢記課文內(nèi)容，按照課文內(nèi)容填空。 1 大河小河，（），好像（）；大河小河，（），恰如（）。2住在橋腳下的小朋友是有福氣的。他們最美的時(shí)刻莫過(guò)于（）了：天漸漸地（）下來(lái)，這時(shí)，（）的江面上（）起了一層（），河面上（）趕散了一天的（）。三、改錯(cuò)。1平靜的湖面，有一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來(lái)。2教室里立刻響起了一陣激烈的掌聲。3石家莊的秋天像美麗的大花園。4音樂(lè)對(duì)我很感興趣。四、寫(xiě)出下列句子用了什么修辭手法。1江面上片片粉紅色的是什么?那是隨水漂走的桃花瓣兒 ( ) 2危樓高百尺，手可摘星辰。( ) 3 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。( ) 4鮮花張開(kāi)了笑臉。 ( ) 5 一個(gè)人能力有大小， 但只要有這點(diǎn)精神， 就是一個(gè)高尚的人， 一個(gè)純