玉舍鄉(xiāng)舍戛學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(doc 9頁)

1、玉舍鄉(xiāng)舍戛學(xué)校20092010學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)本期我校的教學(xué)工作堅(jiān)持以“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，真抓實(shí)干、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以“普實(shí)”驗(yàn)收工作為契機(jī)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真開展校本教研工作，全力提高教學(xué)質(zhì)量，并按照上級的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作。本期教學(xué)工作已告一段落，取得了可喜的成績，但已存在很多不足之處?，F(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下：基本情況我校屬九年一貫制學(xué)校，初中部共六個教學(xué)班，共有學(xué)生336人；小學(xué)部共有10個教學(xué)班，共有學(xué)生605人。學(xué)校有教職工35人，其中代課教師1人，特崗教師9人。下轄石板箐、老營兩個分校，石板箐

2、小學(xué)有六個教學(xué)班，共有學(xué)生267人，教師7人；老營4個教學(xué)班，有學(xué)生110人，教師6人，其中2人為臨代教師。主要工作開展情況（一）德育工作“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好危險(xiǎn)品。”我校堅(jiān)持把德育工作放在首位，學(xué)校在開學(xué)初認(rèn)真擬寫切實(shí)可行的各種計(jì)劃，各班及團(tuán)隊(duì)按照學(xué)校的計(jì)劃，在班主任、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃中進(jìn)行落實(shí)，并如實(shí)開展了各項(xiàng)工作。學(xué)校主要通過集會活動，如表揚(yáng)好人好事等，對學(xué)生進(jìn)行良好品德形成的培養(yǎng)，通過小學(xué)品德與社會、初中思想政治課程，對學(xué)生進(jìn)行正面教育，讓學(xué)生認(rèn)識到怎么做是正對的，怎么做是錯的，經(jīng)過教育，學(xué)生的品德得到了進(jìn)一步的提高。（二） “普實(shí)”工作為迎接省的“普實(shí)”工作驗(yàn)收，我校開

3、學(xué)初成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)抓好學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、規(guī)范化管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體實(shí)施工作。通過“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)管理員的共同努力，教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)得以正常開展，并利用課余時間補(bǔ)做和完善了近一年的實(shí)驗(yàn)和資料，學(xué)生的動手操作能力和學(xué)習(xí)興趣得到了很好的培養(yǎng)。本期已經(jīng)完成了對實(shí)驗(yàn)儀器保管室的清理及實(shí)驗(yàn)儀器、藥品上帳、上架歸類、儀器的維護(hù)、欠缺儀器、藥品的購置、實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浬蠅?、?shí)驗(yàn)室通水、通電、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)、制度上墻、學(xué)生分組名單上墻、補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)基本完成等一系列的工作，并做到儀器、藥品分柜管理、賬賬相符、賬物相符，實(shí)驗(yàn)室干凈、整潔，教師演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95以上，學(xué)生分組

4、實(shí)驗(yàn)達(dá)到90以上。在上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，我?！捌諏?shí)”工作人員虛心接受檢查者的建議和意見，并及時進(jìn)行整改，如：演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)做工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范化管理工作等。在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)過程中，學(xué)校把實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)納入學(xué)校的重要工作議事日程，抓住“兩基”迎省復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收的大好機(jī)遇，立足長遠(yuǎn)發(fā)展，注重客觀實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自實(shí)地考察、分析研究、統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、多方籌措經(jīng)費(fèi)，本期以來已投入實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)217326元（其中教育局補(bǔ)助40000元），完成了初中理、化、生三個實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)保管室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。圖書藏量25582冊（其中電子圖12020冊），初中生均圖書達(dá)12冊以上，

5、小學(xué)生均圖書達(dá)8冊以上，圖書借閱率已按要求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，本期生均圖書借閱率小學(xué)達(dá)到6冊以上，初中達(dá)到8冊以上。遠(yuǎn)程教育已進(jìn)入課堂，并如實(shí)地開展了各方面的工作。為此，我校的“普實(shí)”工作取得了可喜的成績，不足之處有待加強(qiáng)和改進(jìn)。（三） “兩基”省復(fù)查工作我校于8月29、30日兩天組織全片47位教師走村竄戶認(rèn)真進(jìn)行文化戶口核查，在核查之前，學(xué)校認(rèn)真做好宣傳、動員工作，取得了良好的效果，在核查過程中利用多方面的信息加以聯(lián)系、證實(shí)，并采取積極措施收集在外就讀證明，完成較好。認(rèn)真做好年報(bào)工作，組織教師加班加點(diǎn)對在校內(nèi)、鄉(xiāng)內(nèi)的就讀學(xué)生進(jìn)行核對，確保了年報(bào)的準(zhǔn)確性。利用了文化戶口普查的機(jī)會，動員了新產(chǎn)生的輟學(xué)學(xué)生

6、返校，制定玉舍鄉(xiāng)舍戛學(xué)?？剌z保學(xué)工作措施，大力抓好控輟保學(xué)工作。認(rèn)真按水教字2007（44）號文件做好資料建設(shè)工作。 （四）加大控輟保學(xué)工作力度，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)教師工作對象是學(xué)生，沒有學(xué)生，教師的工作就一無是處，本期我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，制定了玉舍鄉(xiāng)舍戛學(xué)?？剌z保學(xué)工作措施，把全體學(xué)生分擔(dān)到教師人頭上，以課間操參加人數(shù)為依據(jù)，納入教師績效工資分配和教師量化考核管理。組織教師進(jìn)行家訪動員，但效果不明顯，尤其是初三兩個班，學(xué)生輟學(xué)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。（五）教學(xué)常規(guī)管理工作1、新課標(biāo)的執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時；在初中和小學(xué)高年級開設(shè)了適宜本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方課程，執(zhí)行了三

7、級課程管理模式，對所有課程實(shí)施管理；形成了系統(tǒng)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)評價與管理細(xì)則。2、教學(xué)工作檢查情況。本期教研組共組織了6次對教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的檢查，其中三次組織了全面性的檢查即：開學(xué)、其中、期末。在檢查過程中存在部分教師未按要求完成，完成不認(rèn)真、敷衍了事，對此學(xué)校了組織領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)了對教師備、講、批、輔、改、考等常規(guī)教學(xué)的監(jiān)督和管理，采取了領(lǐng)導(dǎo)班子在值班期間對教師課堂管理做到課堂查課經(jīng)常性，查課不講客觀性，處理不講人情性，極大地改變了部分教師以往的惰性和松散性的工作作風(fēng)?；拘纬闪私處煿ぷ?、學(xué)校工作做到“三個一切”即：一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的全面發(fā)展。3、教育教學(xué)工

8、作的開展情況。進(jìn)一步加強(qiáng)了班級管理，調(diào)整了班主任崗位，把有經(jīng)驗(yàn)，有管理能力的教師拿到班主任崗位上來，把不適合當(dāng)班主任的教師調(diào)整到其它工作崗位上去，班級管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，課堂管理實(shí)行任課教師負(fù)責(zé)制，對那些管理不負(fù)責(zé)的教師采取多次談話進(jìn)行教育的形式。學(xué)科教學(xué)工作中，每位教師已基本按計(jì)劃完成，但個別教師完成質(zhì)量不高，如黃訓(xùn)榮等。按照學(xué)期計(jì)劃，每個教研組每學(xué)期的教研活動不少于8次，“達(dá)標(biāo)課”活動開展不少于6節(jié)，教師每人每期聽課不少于8節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。本期“達(dá)標(biāo)課” 文科已開展6節(jié)、理科5節(jié)、實(shí)驗(yàn)學(xué)科1節(jié)，評課研討活動文科已開展8次、理科8次、實(shí)驗(yàn)學(xué)科2次，已基本按要求完成。

9、堅(jiān)持“走出去，引進(jìn)來”的教學(xué)研究制度，本期組織實(shí)驗(yàn)教研組參加玉舍小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教研活動一次，效果較好。4、制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施學(xué)校將體育、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動納入課程計(jì)劃，建立了綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施管理辦法和評價機(jī)制；加強(qiáng)了基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)管理，使基礎(chǔ)學(xué)科在學(xué)習(xí)其它課程的過程中發(fā)揮著重要的作用。在教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果、教學(xué)反思、教育技術(shù)的應(yīng)用、創(chuàng)辦教學(xué)特色等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。制定了績效工資與期末考試成績掛鉤的辦法，促進(jìn)教師對工作的積極性，激發(fā)了教師在工作中的進(jìn)取精神。（六）校本教研工作1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，營造良好氛圍。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革培訓(xùn)的文件精神，使廣大教師充分認(rèn)識到校

10、本培訓(xùn)是教學(xué)的需要，是教育改革的需要，是提升自身素質(zhì)的需要。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和危機(jī)感，激發(fā)了教師積極參與校本培訓(xùn)的熱情，廣大教師積極參加培訓(xùn)，形成了良好的校本研修氛圍。2、建立教研組織，完善規(guī)章制度。學(xué)校是建立以校為本教研制度的主體，學(xué)校的重視和支持是做好校本培訓(xùn)工作的前提。為此，針對我校的實(shí)際情況，我們成立了文科、理科、實(shí)驗(yàn)教學(xué)三個校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校由教務(wù)副主任直接負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)校本教研工作。 為保證培訓(xùn)工作規(guī)范有序有效進(jìn)行，我們建立了校本教研研討制度。各教研組根據(jù)自身情況確定時間為校本教研活動日, 文科為單周三，理科為雙周三，實(shí)驗(yàn)教研組為雙周四。開展形式樸實(shí)、實(shí)效性強(qiáng)的教

11、學(xué)研討活動。以學(xué)科為單位總結(jié)、交流、反思本周教學(xué)情況，從教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說課、評課到教學(xué)反思與交流等內(nèi)容，真正做到實(shí)在有價值。建立健全校本研修活動記錄，每位教師每學(xué)期寫不少于2000字的反思性教學(xué)論文或總結(jié)。 3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高“校本教研”的工作實(shí)效。以校本研修面對面為主體，其他課程為輔助，加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論知識培訓(xùn)。（七）素質(zhì)教育工作實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。我校認(rèn)真按照黔教基發(fā)20072號、市教通20075號、水教督發(fā)20081號、水教督發(fā)200824號、水教督發(fā)20096號及玉舍鄉(xiāng)中心校2009-2010年素質(zhì)教育實(shí)施方案的要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。（八）教師繼續(xù)教育工作繼續(xù)堅(jiān)持2006-2010教師繼續(xù)教育實(shí)施計(jì)劃，安排各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“一德三新”教材內(nèi)容，并認(rèn)真擬寫了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)筆記，組織全片男教師年齡在55周歲以下、女教師年齡在50周歲以下的41位教師參加水城縣2009年中小學(xué)教師繼續(xù)教育新課程考試，考試結(jié)果為全部合格。本期派出參加各種培訓(xùn)人員20余人/次，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)為3人。三、存在的問題和今后的打算1、學(xué)校校園不規(guī)范，外來人員多，給學(xué)校的管