8猴子種樹 (2)_第1頁
8猴子種樹 (2)_第2頁
8猴子種樹 (2)_第3頁
8猴子種樹 (2)_第4頁
8猴子種樹 (2)_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、8 猴子種樹 預(yù)習(xí)檢查1、本文是一篇（），共有（）個自然段。2、本課要求會認(rèn)的字共有（）個，我已經(jīng)認(rèn)識了（）個，還有（）（）不認(rèn)識。我覺得（）字最難記，我是用（）方法記住的。3、本課要求會寫的字共有（）個，左右結(jié)構(gòu)的字有（）個，上下結(jié)構(gòu)的字有（）個。其中，“短”的部首是（），“將”的部首是（），“鴉”的部首是（）。4、小組組員按自然段輪流賽讀課文，看（）讀得最熟。5、小組評價，預(yù)習(xí)得最好的是（）。梨猴櫻鴉哇雀麻將諺施拔考考你我會讀，并能用帶點的詞語造句 hu l sh jing 猴子 梨樹 施肥 將來 w yn b m qu 哇哇 農(nóng)諺 拔掉 麻雀 y yng 烏鴉 櫻桃 耐心 成活 著急 等

2、得及 左等右等猴子種了哪些果樹？結(jié)果怎樣？梨樹、想一想杏樹、桃樹、櫻桃樹沒種成初讀關(guān):先自讀課文思考，再分小組討論小組學(xué)習(xí)提綱：（1）讀一讀：用自己喜歡的方式朗讀小組選擇學(xué)習(xí)的自然段。（2）畫一畫：各組成員用“ ”分別畫出烏鴉、麻雀、杜鵑所說的話。用“”畫出猴子是怎么想的。精讀關(guān)說話： 正當(dāng)_的時候，_說：“_？”于是，猴子就拔掉_，改種_。說話： 正當(dāng)_的時候，_說：“_？”于是，猴子就拔掉_，改種_。合作討論： 故事中的這只猴子一心想吃水果，可是到頭來，什么樹也沒有種成。同學(xué)們，你們想對它說些什么嗎？第四關(guān)：升華關(guān)我會填 猴子種樹,先是種了 ,后來等不及,改種 ,又等不及,便改種，還是等不及就種,結(jié)果也沒種成。 梨樹杏樹桃樹櫻桃樹什么樹 又是一年的春季到了，大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論