語文版一年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測過關檢測卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6語文版一年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測過關檢測卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。n l li do go shn qi qin chng l go xng n me chng zhng 二、 給生字寶寶組個詞吧。幾（_） 日（_） 云（_） 人（_）兒（_） 目（_） 去（_） 八（_）三、 照樣子，把音節(jié)和對應圖片連起來 。 chu li pn u l y c wei w y t qi c zhu zi d hu hu h shu 四、 寫出下列字的筆順。 （1）山 筆

2、順：_ （2）上 筆順：_ （3）禾 筆順：_ （4）田 筆順：_五、 選詞填空。1哥哥（_）喜歡踢足球，（_）在放學后去球場踢球。2下課了，操場上多熱鬧（_）！3快下雨了，我們趕快回家（_）！4上課鈴響了，你怎么還不回教室（_）？5周六你要去看電影（_）？六、 下面的說法對嗎？對的畫“”錯的畫“ ”。(1) “國”是全包圍結構，部首是“口”（_）(2) “清”和“情”只是部首不相同，它們讀音相同。 （_）(3) “左”和“右”是一對近義詞。（_）(4) 百家姓中只有100種姓氏。（_）(5) 小青蛙中的小青蛙保護禾苗吃害蟲，對農業(yè)有益。（_）(6) “白”“回”“國”遵循的書寫規(guī)則是先外后內

3、再封口。（_）七、 排列句子。（_）它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個勁地旋轉。（_）最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛！ （_）接著它又表演了翻跟頭，動作可靈活啦！ （_）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 （_）一只小猴子在臺上表演節(jié)目。八、 讀一讀，想一想，做一做。夏天在哪里夏天在頭上，戴頂小草帽。夏天在手里，扇子輕輕搖。夏天在樹上，知了吱吱叫。夏天在池塘，荷花香味飄。1用音序查字法查“帽”字，應先找到大寫字母_，再找到音節(jié)_，“帽”是_結構，我用這樣的辦法記住這個字：_。2寫出偏旁相同的字。搖 （_） （_） （_） 叫（_） （_） （_）3照樣子填空。一（_）草帽 一（_

4、）扇子 一（_）知了 一（_）荷花4夏天在哪里呢？請用“”在文中畫出有關的詞語。5你覺得夏天還在哪里？為什么？照短文的樣子寫一寫。夏天在_，_。九、 看圖寫話。提示：想一想，圖上畫的都有誰？他們要去干什么？圖中有哪些景物？_答案1、那里 來到 高山 秋千 成立 高興 那么 成長2、幾個 日月 云朵 大人 兒子 耳目 來去 八天 3、4、 5、非常 常常 啊 吧 呢 嗎 6、(1) (2) (3) (4) （5）(6) 7、2 4 3 5 18、1 M mo 左右 “帽”是左右結構，左邊是“巾”，右邊是“冒”，可以用加一加的方法識記“帽”字 2 提 拔 接 吃 吵 唱 3 頂 把 只 朵 4頭上 手里 樹上 池塘5 湖中