《聲音的傳播》課件

1、2. 聲音的傳播思考:聲音在不同物體中傳播的效果如何？隔著沙子、水和空氣，聽(tīng)一聽(tīng)鉛筆輕輕敲擊桌面的聲音。聲音的傳播課件我研究聲音傳播方向的報(bào)告我認(rèn)為，聲音傳播都是向（ ）傳播的。 用手敲門(mén) 四面八方 在水中搖鈴 在空中鼓掌 向四面八方傳播 向四面八方傳播 向四面八方傳播小玩具“土電話(huà)”的制作方法1、找兩個(gè)紙杯，在每個(gè)杯底戳一個(gè)小洞。2、找一根棉線，穿過(guò)兩個(gè)杯底的洞，在線頭處捆上一小段牙簽或打個(gè)結(jié)。3、兩個(gè)同學(xué)拉直棉線輕輕說(shuō)話(huà)。小玩具“土電話(huà)”的制作方法1、找兩個(gè)紙杯，在每個(gè)杯底戳一個(gè)小洞。2、找一根棉線，穿過(guò)兩個(gè)杯底的洞，在線頭處捆上一小段牙簽或打個(gè)結(jié)。3、兩個(gè)同學(xué)拉直棉線輕輕說(shuō)話(huà)。我研究聲音

2、傳播方向的報(bào)告我認(rèn)為，聲音傳播都是向（ ）傳播的。 用手敲門(mén) 四面八方 在水中搖鈴 在空中鼓掌 向四面八方傳播 向四面八方傳播 向四面八方傳播小玩具“土電話(huà)”的制作方法1、找兩個(gè)紙杯，在每個(gè)杯底戳一個(gè)小洞。2、找一根棉線，穿過(guò)兩個(gè)杯底的洞，在線頭處捆上一小段牙簽或打個(gè)結(jié)。3、兩個(gè)同學(xué)拉直棉線輕輕說(shuō)話(huà)?；顒?dòng)步驟 1、準(zhǔn)備三只可封口的塑料袋，分別裝進(jìn)沙子、水和空氣，封口。 2、把桌面整理干凈，將其中的一只塑料袋平放在桌上，一只耳朵輕輕地貼在袋子上，捂住另一只耳朵。 3、在距離一臂遠(yuǎn)處，用鉛筆上的橡皮輕敲桌子或摩擦桌子。 4、塑料袋里裝什么時(shí)聽(tīng)聲音的效果最好？用哪個(gè)袋子時(shí)最不容易聽(tīng)到聲音？三種物質(zhì)的

3、傳聲效果記錄表：請(qǐng)用的多少表示物質(zhì)的傳聲效果。好： 中： 差： 通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn): 聲音_ (可以/不可以)在固體中傳播.可以 聲音_ (可以/不可以)在液體中傳播可以 聲音_ (可以/不可以)在氣體中傳播可以聲音的傳播需要介質(zhì)實(shí)驗(yàn)表明：聲音要通過(guò)一定的物質(zhì)（如空氣）才能傳播出去。即聲音是靠介質(zhì)傳播的。傳播聲音的物質(zhì)叫做聲音的介質(zhì)聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)可以是氣體、液體或固體。通常我們能聽(tīng)到聲音，主要是因?yàn)榭諝饪梢詡髀?。聲音在各種介質(zhì)的傳播速度傳播速度：固體液體氣體我知道了聲音是向什么方向傳播的？能否設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究一下。我研究聲音傳播方向的報(bào)告我認(rèn)為，聲音傳播都是向（ ）傳播的。 用手敲門(mén) 四面八方 在水中搖鈴 在空中鼓掌 向四面八方傳播 向四面八方傳播 向四面八方傳播聲音在真空中能傳播嗎？一起聽(tīng)聽(tīng)吧！NO，聲音在真空中無(wú)法傳播。有大隕石撞上月球，地球上的人能否聽(tīng)到撞擊聲？小玩具“土電話(huà)”的制作方法1、找兩個(gè)紙杯，在每個(gè)杯底戳一個(gè)小洞。2、找一根棉線，穿過(guò)兩個(gè)杯底的洞，在線頭處捆上一小段牙簽或打個(gè)結(jié)。3、兩個(gè)同學(xué)拉直棉線輕輕說(shuō)話(huà)。聲音空氣電話(huà)繩空氣人耳聲音的傳播課件伏罌而聽(tīng)聲音的傳播課件作業(yè)1、