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文檔簡(jiǎn)介

1、畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位之探討畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)專題/7指導(dǎo)老師:學(xué)院:外語(yǔ)學(xué)院 班級(jí):應(yīng)日0932 學(xué)號(hào):姓名:【摘要】隨著中國(guó)加入 WTO,我國(guó)與國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交流劇增。 在 經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),中國(guó)優(yōu)異的投資環(huán)境吸引了越來越多的日企 來華 投資。日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)良好的趨勢(shì)。作為一名日 語(yǔ)專業(yè) 的畢業(yè)生,究竟什么樣的工作崗位對(duì)我們來說是最優(yōu)選擇呢? 結(jié)合市場(chǎng) 需求來看,我們發(fā)現(xiàn)需求日語(yǔ)人才的企業(yè)大致上分為四類, 這些行業(yè)都 是需要的復(fù)合型人才,我們需要充分利用我們的語(yǔ)言優(yōu) 勢(shì),以日語(yǔ)為橋 梁進(jìn)入這些企業(yè),充分展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力,實(shí)現(xiàn)自 己的職業(yè)追求。綜 合各方面的

2、條件來看,對(duì)日外包軟件開發(fā)人員、外 貿(mào)跟單員、日語(yǔ)導(dǎo)游 這三個(gè)崗位具有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)?!娟P(guān)鍵詞】就業(yè) 語(yǔ)言工具 技能 最優(yōu)選擇目錄第一章總述市場(chǎng)對(duì)日語(yǔ)人才的崗位供給情況1.1市場(chǎng)需求第二章 ; 歷屆畢業(yè)生不合適的就業(yè)選擇第三章;三個(gè)適合日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位的選擇3. 1對(duì)日外包軟件開發(fā)人員 日語(yǔ)+IT3.2外貿(mào)跟單員的優(yōu)勢(shì)3. 3導(dǎo)游知天下第四章就業(yè)崗位之建議總述市場(chǎng)對(duì)日語(yǔ)人才的崗位供給情況1.1 市場(chǎng)需求隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,我國(guó)與國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交流劇增。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速 發(fā) 展的同時(shí),中國(guó)優(yōu)異的投資環(huán)境吸引了越來越多的日企來華投資。除日資企業(yè) 外, 國(guó)內(nèi)許多企業(yè)、公司對(duì)日的貿(mào)易也在逐年增加

3、,因此市場(chǎng)對(duì)日語(yǔ)專業(yè)人才的 需求也 在逐年增加。 日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)良好的趨勢(shì)。 據(jù)日本新聞 社最新報(bào)道, 有近八成的日企表示將繼續(xù)加強(qiáng)在中國(guó)的事業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大投資。外語(yǔ)類畢業(yè)生的就業(yè)往往受到對(duì)象國(guó)發(fā)展形勢(shì)的影響, L1 前隨著國(guó)家發(fā)展 步伐 的加快,與日本在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化等各個(gè)領(lǐng)域交流的加強(qiáng),越來越多的地區(qū)開始從事對(duì)日的經(jīng)濟(jì)和文化交流。日本是世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),從經(jīng)濟(jì)、文化的角度加強(qiáng)中日之間的交流已是必然的趨勢(shì),日語(yǔ)作為我們的交流橋梁和紐帶必將使日語(yǔ)人才的發(fā)展前景更加光明。所以掌握著日語(yǔ)這塊敲門磚,對(duì)于我們就業(yè)起 到了很大的促 進(jìn)作用。是不勝枚舉。只要我們利用好從市場(chǎng)需求來看,前兒年

4、日語(yǔ)專業(yè)人才是明顯不足,但隨著各大高校和培 訓(xùn)機(jī) 構(gòu)對(duì)日語(yǔ)的重視,各大高校的日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生和會(huì)日語(yǔ)的人是越來越多,導(dǎo) 致現(xiàn)在 市場(chǎng)上對(duì)于日語(yǔ)人才是基本處于飽和的狀態(tài)。但不論是哪個(gè)行業(yè),只要你 是個(gè)“多 面手”,在工作中你具有不可替代的作用,你就能輕松找到一份好的就 業(yè)。這就需 要我們將專業(yè)知識(shí)打牢的同時(shí),充分提高自己的綜合能力。充分運(yùn)用 日語(yǔ)這個(gè)語(yǔ)言 工具來謀到一個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的沖擊下,需求日 語(yǔ)人才的企業(yè)從 行業(yè)上大致分為四類: 一是工業(yè)系統(tǒng)公司; 二是國(guó)際貿(mào)易公司; 三是信息技術(shù)公司, 四是現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)。這些行業(yè)對(duì)我們?nèi)照Z(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生都 是有需求的,都是有可 提供的崗位提

5、供的。我們需要做到的就是如何利用日語(yǔ)這 個(gè)工具進(jìn)入這些行業(yè),充 分展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)追求。在市場(chǎng) 這個(gè)大環(huán)境下,可工作的崗 位千千萬萬,適合我們我們?nèi)照Z(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的崗位也 語(yǔ)言 +技能這個(gè)橋梁,一份好的工作就不在話下了。歷屆畢業(yè)生不合適的就業(yè)選擇那么,在這千千萬萬的崗位中,作為日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生都是如何擇業(yè)的,他們 乂適 合些什么樣的崗位呢?很多人看到學(xué)語(yǔ)言類的學(xué)生,第一想到的他們的就業(yè)方向就是翻譯。很多志 向遠(yuǎn) 大的同學(xué)更是想做同聲傳譯。同聲傳譯是金字塔尖上的一群人,他們與各類 名人偉 人打交道,參加國(guó)際會(huì)議,出入豪華酒丿占,收入更是不必說,都是以小時(shí) 計(jì)算的。 同傳對(duì)語(yǔ)言的要求

6、很高,要求對(duì)國(guó)家及國(guó)際形勢(shì),重大事件都要掌握。 山于難度極 大且需要相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言功底及背景文化的積累,各大外語(yǔ)類院校的本科 教學(xué)都沒有專 門的同聲傳譯方向,只有研究生階段才有,也才能勝任。北京外國(guó) 語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ) 言大學(xué)這些學(xué)校的日語(yǔ)專業(yè)到了大三、大四會(huì)設(shè)置口譯課,但即 使是比較拔尖的日 語(yǔ)專業(yè)學(xué)生出來也不過只能做交傳。北外每年的同傳研究主考 試都是全國(guó)競(jìng)爭(zhēng)最激 烈、錄取比例最低的專業(yè)之一。有夢(mèng)想固然好,但在這樣的 難度下,??粕厴I(yè)的 我們就算朝著這個(gè)方向發(fā)展,機(jī)會(huì)也是微乎其微的。所以 走這條路的畢業(yè)生絕大多 數(shù)都是以失敗結(jié)束。不說同聲傳譯,就簡(jiǎn)單的口譯員吧,確實(shí)也有畢業(yè)生在從事這方面的工作。

7、但就實(shí)際情況而言,能找到這樣的工作并且能夠持續(xù)做下去的同學(xué)也是很少的。要求水平高,是整體素質(zhì)高,而不是考試水平高。不僅要求日語(yǔ)要好,漢語(yǔ)功底也要很扎實(shí),要能夠在外語(yǔ)和漢語(yǔ)之間轉(zhuǎn)換的游刃有余的地步。如果大學(xué)期間自 己沒有想著 這個(gè)具體方向付出努力,畢業(yè)后要應(yīng)聘上這個(gè)職位也是有一定難度 的。當(dāng)然, 還有好多畢業(yè)生們找了并不合適自己的工作, 最終導(dǎo)致一次乂一次的跳槽。 與 這些找與專業(yè)對(duì)口的崗位想比,最后找到的工作與專業(yè)毫不相關(guān)的畢業(yè)生們大 有人 在。尤其是像這種語(yǔ)言類專業(yè),語(yǔ)言知識(shí)一門工具,這個(gè)大家都知道,只有 把這門 工具與其他的技術(shù)結(jié)合起來才好找工作,偏偏大家就只學(xué)了了門工具,沒 有與之對(duì) 應(yīng)

8、的職業(yè)技能,到最后只能放棄自己的專業(yè),另找門路。我們認(rèn)為,以上畢業(yè)生們的擇業(yè)都是值得我們深入思考的。社會(huì)上能提供日語(yǔ)專 業(yè) 畢業(yè)生就業(yè)的崗位并不少, 我們要怎樣選擇呢?第一, 當(dāng)然要用到我們的專業(yè) 知識(shí)。務(wù)。第二,也就是在日常工作中會(huì)要求我們說或者寫或者翻譯日語(yǔ)才能完成指定的任能夠幫助我們更加提升完善自己的專業(yè)知識(shí),還有除了專業(yè)知識(shí)以外的職業(yè)技能。第三,不能高不成低不就,好高鶯遠(yuǎn)和委曲求全都是不好的。崗位可以起點(diǎn)低,但要有發(fā)展前景。根據(jù)以上的分析,我們推薦了下面三個(gè)崗位適合日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)。三個(gè)適合日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位的選擇3.1 對(duì)日外包軟件開發(fā)人員日語(yǔ) +IT作為一名日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,

9、究竟什么樣的工作崗位對(duì)我們來說才是最優(yōu) 選擇 呢?既能充分發(fā)揮我們的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì), 乂能實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。 綜合各方面 的考慮, 對(duì)日外包依然是目前軟件開發(fā)行業(yè)中最具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的業(yè)務(wù),并且對(duì) 日外包人才 在 LI 前乃至今后兒年中也將是最最炙手可熱的。鑒于 IT 業(yè)發(fā)展的大環(huán)境, 很多日資企業(yè)特別是 IT 企業(yè)都為日本提供外包業(yè)務(wù) , 人才 缺口很大。 IT 企業(yè)對(duì)軟件人員需求量也很大,懂日語(yǔ)的軟件工程師尤其難 覓,很多 公司不得不委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代為培養(yǎng)。 LI 前普通院校 IT 專業(yè)的學(xué)生的就 業(yè)比較困難 , 而既懂 IT 專業(yè)乂懂日語(yǔ)知識(shí)的學(xué)生非常受企業(yè)的歡迎。而大學(xué)專業(yè) 單純是日語(yǔ)的學(xué) 生

10、,山于不具備專業(yè)技術(shù),就業(yè)出現(xiàn)了瓶頸。而且畢業(yè)生往往不 能馬上適應(yīng)企業(yè)的 工作,特別是專業(yè)性較強(qiáng)的企業(yè),學(xué)生還需經(jīng)過一定的培訓(xùn)和 適應(yīng)階段才能工作。 隨著日語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生逐年增加,學(xué)生就業(yè)難的問題就會(huì) 突顯出來。因此,現(xiàn)在 就應(yīng)未雨綢繆,加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)改革和課程設(shè)置,以便適應(yīng) 各用人單位的需求。根 據(jù)有關(guān)全國(guó)人才市場(chǎng)供求信息報(bào)道,外語(yǔ)專業(yè)的求職人員 已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求,供大于 求的矛盾十分突出。另一方面隨著對(duì)外交流主要是在經(jīng) 濟(jì)、科技領(lǐng)域交流的增加, 相應(yīng)的人才方面出現(xiàn)問題,許多涉外企業(yè)及機(jī)構(gòu)找不到 合適的人才。這說明我國(guó)外 語(yǔ)人才的培養(yǎng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有些脫軌,人才培養(yǎng)模 式已不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需

11、求。 社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫切要求培養(yǎng)既有扎實(shí)的日語(yǔ)知 識(shí),乂具備專業(yè)技能的復(fù)合型人 才。我國(guó)已成為日本在海外最大的軟件外包制造基地, 而且今后在中國(guó)的發(fā)展 速度及規(guī)模將不斷增加。目前,我國(guó)對(duì)日本軟件出口正以高于 50% 的速度增長(zhǎng), 除了日 資企業(yè),一些在中國(guó)的歐美企業(yè),也紛紛把原來涉及日本的軟件外包、流 程外包等 業(yè)務(wù)拿到中國(guó)大陸來做,山于 LI 標(biāo)客戶是日本市場(chǎng),故而這些公司對(duì)通 曉日語(yǔ)的計(jì) 算機(jī)人才也有大量需求。軟件外包企業(yè)日語(yǔ)人才的需求,主要集中在 “日語(yǔ) + IT 技 術(shù)”的復(fù)合型人才,由于軟件開發(fā)過程中需要大量使用英語(yǔ)及日 語(yǔ)中的外來語(yǔ),因 此企業(yè)同時(shí)希望員工具備良好的英語(yǔ)能力。成為

12、一名優(yōu)秀的對(duì)日外包軟件開發(fā)人員,我們具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。首 先對(duì)日 外包業(yè)務(wù)發(fā)展前景良好,國(guó)內(nèi)外包主分歐美和對(duì)日,而對(duì)日 LI 前占主導(dǎo)地 位。因此 對(duì)日外包市場(chǎng)前景良好, 如再加上良好的國(guó)際政治環(huán)境, 對(duì)日外包將會(huì) 發(fā)展得更好。 其次中國(guó)人適合做對(duì)日外包,一是日本和中國(guó)距離近,二是兩國(guó)人 語(yǔ)言方面容易溝 通,三是日本軟件工程非常規(guī)范。最后對(duì)日外包工作壓力很大, 你想在兒年內(nèi)學(xué)到 設(shè)計(jì),那么首先你要能承受壓力,然后擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這樣工 作兒年后你才會(huì)具有 我所說的核心競(jìng)爭(zhēng)力你是需要付出比別人多好兒倍的努力 才能收獲的。所謂核心競(jìng) 爭(zhēng)力、門檻其含義就是別人承受不了的你承受了并堅(jiān)持 下去,最后你就

13、會(huì)比普通人 更加有能力更加優(yōu)秀。任何一份工作都是需要我們的 熱情投入的,這樣才有可能有 所收獲。只有當(dāng)你付出得比別人多時(shí),你才能收獲 得更多。任何的收獲都是與我們 的付出成正比的。伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化與電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的 E 速發(fā)展,我們可以預(yù)見以后這個(gè) 行 業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈,只有提高自己的能力,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。與傳 統(tǒng)的 IT 技術(shù)人員相比,我們的優(yōu)勢(shì)在于日語(yǔ)這個(gè)語(yǔ)言工具,但同時(shí)我們也欠缺 了 IT 技術(shù) 的很多專業(yè)知識(shí)。成為一名對(duì)日外包軟件開發(fā)人員,無疑是我們?nèi)照Z(yǔ) 畢業(yè)生的最優(yōu) 選擇之一。3.2 外貿(mào)跟單員的優(yōu)勢(shì) 概念:外貿(mào)跟單員是指在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中,在貿(mào)易合同簽訂后,依據(jù)合同和相關(guān)單對(duì)

14、貨物加工、裝運(yùn)、保險(xiǎn)、報(bào)檢、報(bào)關(guān)、結(jié)匯等部分或全部環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤或操作,協(xié)助履行貿(mào)易合同的外貿(mào)業(yè)務(wù)人員。外貿(mào)跟單員按業(yè)務(wù)進(jìn)程可分為前程跟單、中程跟單和全程跟單三大類: 前程跟單是指“跟”到出口貨物交到指定出口倉(cāng) 庫(kù)為止; 中程跟單是指“跟”到裝船清關(guān)為止;全程跟單是指“跟”到貨款到賬,合同履行完畢為止。跟單員按業(yè)務(wù)性質(zhì)分乂可分為外貿(mào)跟單和訂單跟單(生產(chǎn)跟單)。跟單員職責(zé):跟蹤每張單訂單的生產(chǎn)并將貨品順利的交給客戶,收回應(yīng)收回的款項(xiàng)。同新、舊客戶保持聯(lián)系增加溝通,了解客戶所需。接收客戶的投訴信息,并將相關(guān)的信息傳遞到公司的相關(guān)部門。掌握、了解市場(chǎng)信息,開發(fā)新的客源。做好售后服務(wù)。3.就業(yè)現(xiàn)狀及前景

15、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的 21 世紀(jì),技術(shù)和人才的需求也隨之?dāng)U大,在世界這個(gè)無形而 乂權(quán) 威無比的大市場(chǎng)上,由于經(jīng)濟(jì)和商業(yè)發(fā)展的需要,跟單員眼下已成為一個(gè)很熱門的行業(yè),這個(gè)新秀行業(yè)將逐漸被更多的企業(yè)和公司認(rèn)可。跟單人員的社會(huì)需求將隨著外貿(mào)企業(yè)的增長(zhǎng)以兒何數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。作為新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生,就業(yè)問題就在我們眼前,要想真正找到好工作,就要更多的了解社會(huì)需求、市場(chǎng)需求,隨著我國(guó)對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,加入世貿(mào)組織和進(jìn)出口貿(mào)易的不斷頻繁,可以肯定,跟單員行業(yè)存在著的巨大潛力。更多公司也認(rèn)識(shí)到跟單員這項(xiàng)工作不僅存在于進(jìn)出口外貿(mào)企業(yè)、中外合資企業(yè)、合營(yíng)企業(yè),而且國(guó)內(nèi)公司企業(yè)也大多需要跟單員職務(wù),跟單員對(duì)于公司和企業(yè)的發(fā)

16、展起著相當(dāng)重要的作用,它是企業(yè)與市場(chǎng)、業(yè)務(wù)員與客戶的聯(lián)系人,在訂單型生產(chǎn)企業(yè)中,在進(jìn)總物出口外貿(mào)企業(yè)中,跟單工作是企業(yè)的中心和生命線。跟單員工作兒乎涉及到企業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),從銷售生產(chǎn)物料、財(cái)務(wù)、人事到 部與跟單員相關(guān), 可以說除了公司總經(jīng)理之外, 最熟悉公司情況的人就是跟 單員了, 因?yàn)橛唵蔚软?xiàng)目是企業(yè)的生命,客戶是企業(yè)發(fā)展的源泉,跟單員工作在 訂單與客戶 之間把握公司的生產(chǎn)運(yùn)作流程與進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù), 沒有跟單員的溝 通、協(xié)調(diào)與參謀、 管理,公司的發(fā)展肯定會(huì)受阻,甚至被有先見之明的公司吞并。跟單員工作者與企業(yè)其他工作人員相比,也存在潛力和突出的優(yōu)勢(shì),相對(duì)企 業(yè)其 他人員,與總經(jīng)理聯(lián)系最密切的人

17、是跟單員,總經(jīng)理由于必須依賴跟單員來 扶持和 聯(lián)絡(luò)公司各環(huán)節(jié),因此定會(huì)器重跟單員,在某種程度上,跟單員地位和待 遇其至優(yōu) 越于部門主管。更有誘惑的是,跟單員做到一定的火候,則可以另立門 戶,自成一 體,開設(shè)自己的公司。當(dāng)跟單員在公司業(yè)務(wù)中,有足夠多的客戶,掌 握足夠多的客 戶資料,在所在公司積累足夠豐富的經(jīng)驗(yàn),完全可以組織領(lǐng)導(dǎo)自己 的公司,更有其 者也可以成為馳騁商場(chǎng)的大企業(yè)家、大資本家,雖說商場(chǎng)似戰(zhàn)場(chǎng) , 風(fēng)險(xiǎn)無處不在,但 成功總是首先降臨于敢闖敢拼的人。3. 3 導(dǎo)游知天下改革開放三十多年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,旅游業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)在近年來也獲 得 了蓬勃發(fā)展, 尤其是出入境旅游業(yè)發(fā)展更是迅速

18、。 其中特別引人關(guān)注的是日本 市場(chǎng), 日本市場(chǎng)是中國(guó)的海外客源的一級(jí)市場(chǎng)。二十世紀(jì)進(jìn)入 90 年代以后,日 本的來華旅 游人數(shù)是飛速增長(zhǎng),日本市場(chǎng)成為中國(guó)的海外客源的一級(jí)市場(chǎng),年送 客量高達(dá) 150 多萬人次,在來華外國(guó)游客中占 20%? 30%, 旅游消費(fèi)占中國(guó)旅游 外匯總收入的 10% 以上。日本市場(chǎng)的快速發(fā)展,其對(duì)日語(yǔ)導(dǎo)游的需求自然越來越多。而現(xiàn)在極其的缺少 日語(yǔ) 導(dǎo)游。面對(duì)當(dāng)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),而日語(yǔ)導(dǎo)游這個(gè)崗位的缺口乂十分巨大, 那么做 日語(yǔ)導(dǎo)游便是個(gè)極好的就業(yè)選擇。這就使就業(yè)與所學(xué)專業(yè)對(duì)口了。例如旅 游企業(yè)在 知識(shí)技能方面最重視日語(yǔ)導(dǎo)游員的是:語(yǔ)言聽說讀寫能力,強(qiáng)調(diào)日語(yǔ)語(yǔ) 言交流的基

19、 礎(chǔ);其次,了解日本客人的文化、背景、熟知禮儀常識(shí)和習(xí)慣,強(qiáng)調(diào) 的是對(duì)日本文 化的熟知,以便更好的交流,要求日語(yǔ)導(dǎo)游員善于跨文化的溝通。 恰好這些方面對(duì) 于日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生來說都是非常熟知的,因?yàn)閷W(xué)校對(duì)學(xué)生在職業(yè)技 能和職業(yè)素質(zhì)方面 的培養(yǎng)時(shí),就以社會(huì)的需求為前提,使專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求相 匹配,課程體系與實(shí)際工作相匹配,學(xué)校開設(shè)了相關(guān)課程,我們學(xué)習(xí)了解的也比 較廣泛。相比之下較其 他專業(yè)因?yàn)橘值萌照Z(yǔ)獲取各種資源來的簡(jiǎn)單快捷。做日語(yǔ) 導(dǎo)游還有諸多益處。笫一收入不錯(cuò)。對(duì)于剛?cè)胄械男率謥碚f甚至要解決的不是怎么賺錢,而是要去 爭(zhēng)取 一個(gè)帶團(tuán)的機(jī)會(huì)。但總的來說一旦能開始帶團(tuán),收入比普通工人還是高一些 , 而

20、且目 前入行的要求并不高。而且工作時(shí)間自由。相對(duì)于其他行業(yè),包括旅游行 業(yè)其他部 門,旅行社的工作時(shí)間是比較自由的。 工作環(huán)境乂豐富多變。 導(dǎo)游分為 全陪和地陪, 做全陪可以全國(guó)各地的跑。相比較工廠等單位來說工作環(huán)境還是要 來得豐富多彩。第二有利于鍛煉個(gè)人能力。帶團(tuán)在外時(shí),游客來自五湖四海,三教九流,要求 都 是五花八門,怎樣能盡力滿足不同層次客人的不同需要;怎樣能讓散客成為一 個(gè)整 體;在不能滿足客人要求時(shí)或客人提無理要求時(shí)怎么拒絕才讓客人沒意見; 在遇到 突發(fā)事件時(shí)怎么獨(dú)自處理;這就要求好導(dǎo)游不僅有廣博的知識(shí)面,還要有 很強(qiáng)的組 織、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及冷靜的頭腦處理突發(fā)事件!所以做日語(yǔ)

21、導(dǎo) 游是很鍛煉 人個(gè)人能力。第三見多識(shí)廣,經(jīng)歷豐富。導(dǎo)游天天在外跑,去過的地方比一般人要多很多, 而且 由于工作需要,不僅是走馬觀花,還能比一般人更深入了解,加上接觸來自不同地方的游客,信息面來源比一般人廣的多,聽到的、遇到的事也很多。做兒年導(dǎo)游下來,別的也許沒留下多少,但朋友熟人一定不會(huì)少,熟識(shí)的導(dǎo)游、投緣的司機(jī)、甚至常去的飯店的老板,走在線上,到處都是呼朋喚友,哪里都有熟人。所以有人說作一年導(dǎo)游,經(jīng)歷就可寫一本書。第四以后有豐富的回憶。 作導(dǎo)游的日子實(shí)在是豐富多彩, 無論是高興的, 是傷 心的, 是氣憤的,還是詫異的事,在老的時(shí)候,或是不再做導(dǎo)游的時(shí)候回想起來 都是那么 有滋有味,永遠(yuǎn)都是一份精彩的回憶!那么日語(yǔ)導(dǎo)游這一崗位有巨大市場(chǎng)需求我們乂有這方面的專業(yè)知識(shí),還有這么 多 的益處與優(yōu)勢(shì),畢業(yè)后做一名日語(yǔ)導(dǎo)游或許是最好的選擇了。我們?nèi)粝胱鰹槲?來的 日語(yǔ)導(dǎo)游員也應(yīng)該明確旅游企業(yè)對(duì)于自己的期望,自己現(xiàn)有的水平以及二者 之間的 差距,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高自己,使自己成為合格的日語(yǔ)導(dǎo)游員。就業(yè)崗位之建議總之, 36 行行行出狀元,自己地哪方面感興趣就可以朝之努力。就跟單員 來說 相對(duì)于秘書、營(yíng)銷員、業(yè)務(wù)員、會(huì)計(jì)或其他行業(yè)的職業(yè),我國(guó)現(xiàn)在跟單員的 需求量的是可以很大,其潛力和發(fā)展

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