小學(xué)二年級下健康教育實驗教材教案

1、小學(xué)二年級下健康教育實驗教材教案人每天都會進(jìn)食，人體對食物消化吸收營養(yǎng)后，會產(chǎn)生一定的廢物，這些廢物包括尿液和糞便。這些廢物如果在身體中存留的時間過長，會對身體不好，所以要每天有規(guī)律地從體內(nèi)排出，保持身體消化系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，這樣才能保持身體健康成長。每個學(xué)生要養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣，會自理大小便，主動維護(hù)公共廁所整潔。做到文明如廁，共同維護(hù)好公共衛(wèi)生。 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識 知道排便對人體的重要性，認(rèn)識男女廁所標(biāo)志，知道如廁的基本衛(wèi)生常識。 （二）技能 養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣，會自理大小便，主動維護(hù)公共廁所整（三）態(tài)度 知道在廁所打鬧、嬉戲是不文明的行為。 二、教學(xué)重點 （一）知道排便對人體的重要

2、性，認(rèn)識男女廁所標(biāo)志，知道如廁的基本衛(wèi)生常識。 （二）會自理大小便，主動維護(hù)公共廁所整潔。 三、教學(xué)內(nèi)容 （一）文明如廁公約 文明禮讓，人多排隊；來也匆匆，去也沖沖；便后洗手，注意衛(wèi)生；文明如廁，請勿喧嘩。小便入池，大便紙入簍；墻面干凈，不亂寫亂畫；節(jié)約用水，不在廁所嬉戲玩耍；不將水瓶、糖紙類雜物丟入便池。 （二）自覺維護(hù)公廁衛(wèi)生（三）觀看比賽時少吃喝四、健康演練（一）上廁所，早準(zhǔn)備，如人多，要排隊。大小便，拉入坑，不亂畫，講文明。第二課 保持文具玩具衛(wèi)生教學(xué)目的1、了解文具的作用及其文具給自己帶來的一些隱患。2、學(xué)會選擇安全的文具，做一個文明安全的少年。3、養(yǎng)成良好的文具安全選擇的習(xí)慣。教學(xué)

3、重點1、學(xué)會選擇安全的文具，做一個文明安全的少年。2、養(yǎng)成良好的文具安全選擇的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備1、課件。2、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的文具、玩具。課時安排：兩課時教學(xué)過程1、找找自己的文具，他們都有什么特點？2、學(xué)生匯報：（1）你有哪些文具？這些文具有什么特點？（2）如果將手中的文具進(jìn)行分類，你會怎么分？二、學(xué)生活動文具分類1、將自己組的文具進(jìn)行分類通過分組的方式，讓學(xué)生在分類中感受文具存在的問題，收集信息。2、匯報：你們組將文具分成了幾類？為什么這樣分？3、提問：從你的文具中，你知道了什么？4、質(zhì)疑：關(guān)于文具，你有什么問題嗎？三、學(xué)生活動文具的危害1、講述：關(guān)于文具，大家想了解的問題很多，下面我們就集中

4、了解其中的一個問題玩具的潛在危害。同學(xué)們，你們認(rèn)為玩具都有些什么樣的危害？你是怎么知道的？2、學(xué)生活動找找自己文具的毛病3、課件出示小博士的話采用課件，讓小博士的話提醒學(xué)生文具的主要危害，有利于保護(hù)學(xué)生的身體。4、小結(jié)：小博士告訴我們文具存在三種危害：氣味污染，重金屬污染和熒光劑。5、討論：既然文具有這些方面的危害，那我們該怎么選擇文具呢？6、學(xué)生匯報、交流7、提問：這節(jié)課，你知道了什么？四、使用文具要注意衛(wèi)生1.玩具的基本衛(wèi)生要求：無毒、安全、牢固、耐玩、易于保潔與消毒、對兒童身心的健康發(fā)展能起到良好的促進(jìn)作用。2.注意事項：不要放進(jìn)嘴里、不要用舌頭舔文具、使用后要洗手。3.毛絨動物玩具容易

5、傳染疾病第三課 動物咬傷穿病毒一、教學(xué)目標(biāo) （一）通過本課學(xué)習(xí)，知道食用野生動物可能被傳染病毒，而且野生動物會咬傷人，因而要遠(yuǎn)離野生動物； （二）懂得飼養(yǎng)的寵物容易傳染疾病，因而不要與寵物打鬧。 二、教學(xué)重點 通過本課學(xué)習(xí)，知道食用野生動物可能被傳染病毒，而且野生動物會咬傷人，因而要遠(yuǎn)離野生動物； 懂得飼養(yǎng)的寵物容易傳染疾病，因而不要與寵物打鬧。 三、教學(xué)內(nèi)容 （一）遠(yuǎn)離野生動物 1.不要食用野生動物。研究人員在一些野生動物身上發(fā)現(xiàn)了一種病毒，與xx年爆發(fā)的非典型肺炎病毒基因序列十分相似，因此有關(guān)專家推測，非典病毒可能來自于動物。2.我們身邊有沒有食用野生動物的現(xiàn)象。學(xué)生交流、討論3.從保護(hù)生

6、態(tài)環(huán)境和為自身健康負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離野生動物。（二）防范野生動物咬傷1.野生動物是人類的朋友。在自然環(huán)境下，野生動物有各自的生活習(xí)性。任何一種野生動物天生都具有防衛(wèi)意識，它一旦感覺安全受到威脅，就會發(fā)出攻擊性行為。2.動物園、野外，不要隨意給野生動物喂食，也不要追逐猴子、松鼠這類野生動物，更不要用石塊投打熊、蛇這類野生動物，以防激怒野生動物而被抓傷或咬傷。（三）不要與寵物打鬧（四）朗讀兒歌：野生動物脾氣怪，不要招惹防傷害。飼養(yǎng)寵物勤洗手，預(yù)防疾病別懈怠。（五）健康小問題：1.食用野生動物有什么不對？2.為什么不能與寵物打打鬧鬧？四、總結(jié)第四課 家養(yǎng)犬要注射疫苗一、教學(xué)目標(biāo) （一）通過

7、本課學(xué)習(xí)，知道家養(yǎng)犬會傳播狂犬病，因而養(yǎng)犬的人要定期給犬注射疫苗； （二）懂得被狗咬傷后要采取應(yīng)急措施，并盡快注射狂犬病疫苗。 二、教學(xué)重點 通過本課學(xué)習(xí)，懂得被狗咬傷后要采取應(yīng)急措施，并盡快注射狂犬病疫苗。 三、教學(xué)內(nèi)容 （一）定期給家養(yǎng)犬打防疫針狂犬病又稱“恐水癥”，俗稱“瘋狗病”，是由狂犬病病毒侵犯人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)硬氣的人畜共患病，也是迄今為止病死率最高的傳染病。（二）被狗、貓咬傷的應(yīng)急處理人一旦被犬、貓抓傷、咬傷（或破損傷口被舔），要立刻用肥皂水和流動清水及時徹底地沖洗傷口，然后用酒精消毒；并盡快到醫(yī)院或疾病預(yù)防控制中心就醫(yī)，對傷口做進(jìn)一步處理，并且接種狂犬疫苗。四、健康演練（一）兒歌

8、：家養(yǎng)犬，帶病毒，狂犬病，如老虎。不可治，能預(yù)防，打疫苗，別疏忽。（二）健康小問題：1.為什么要給家養(yǎng)狗、貓注射疫苗？2.怎樣給家養(yǎng)犬（貓）注射疫苗？第五課 學(xué)會撥打醫(yī)療求助電話一、教學(xué)目標(biāo) （一）通過本課學(xué)習(xí)，知道身體發(fā)生意外情況時，或者家人身體健康出現(xiàn)危機情況時，會撥打醫(yī)療求助電話，了解撥打急救電話的技巧； （二）知道特殊情況下也可撥打110求助。 二、教學(xué)重點 知道身體發(fā)生意外情況時，或者家人身體健康出現(xiàn)危機情況時，會撥打醫(yī)療求助電話，了解撥打急救電話的技巧； 知道特殊情況下也可撥打110求助。 三、教學(xué)內(nèi)容（一）怎樣撥打醫(yī)療求助電話120是急救電話。在一些城市中，999也是急救電話。撥

9、打急救電話時應(yīng)注意：撥打電話時要保持鎮(zhèn)靜，語言清晰、簡練，長話短說，不能占用太長時間，以免造成資源浪費。撥通電話后，應(yīng)說清病人所在的方位、年齡、性別和病情。掛完電話后，應(yīng)立即派人到約定的等車地點接120救護(hù)車。（二）撥打急救電話的技巧1.急救站未知要摸清2.遭遇沒車學(xué)會變通（三）特殊情況下?lián)艽?10求助四、思考：1.怎樣分別撥打求助電話？2.撥打求助電話分別應(yīng)注意哪些事項？第六課 不玩危險游戲一、教學(xué)目標(biāo) （一）通過本課學(xué)習(xí)，知道玩危險游戲容易發(fā)生傷害事故； （二）懂得玩游戲時要注意安全。 二、教學(xué)重點 明確校園不安全行為，知道玩危險游戲容易發(fā)生傷害事故；懂得玩游戲時要注意安全。三、教學(xué)內(nèi)容

10、（一）預(yù)防游戲中的意外傷害1.預(yù)防追逐碰傷2.預(yù)防滑到摔傷3.預(yù)防墜落跌傷4.預(yù)防利器扎傷5.預(yù)防疊壓受傷6.預(yù)防失火炸傷（二）扭傷擦傷要及時處理在游戲中扭傷后，要立即休息，停止運動。首先，不要再轉(zhuǎn)動已受傷的關(guān)節(jié)，其次，要冷敷受傷的地方，每敷15分鐘，休息5分鐘，重復(fù)一小時左右。休息時，盡可能把腳太高，促進(jìn)血液循環(huán)，降低裸部腫脹。切記不要進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)匕茨?，以防加重腫脹。（三）不要玩“憋紅臉”游戲醫(yī)學(xué)專家說：多次玩這種游戲，會造成腦細(xì)胞損壞、腦功能下降、記憶力衰退，并有生命危險。四、健康小問題1.如何預(yù)防游戲中的傷害？2.在游戲中發(fā)生意外扭傷應(yīng)該怎么辦？第七課 被鞭炮炸傷或燒傷應(yīng)急處理辦法一、教

11、學(xué)目標(biāo) （一）通過本課學(xué)習(xí)，知道燃放鞭炮有危險，提高安全防范意識，掌握被鞭炮炸傷或燒傷應(yīng)急處理辦法； （二）初步養(yǎng)成注意安全的良好習(xí)慣。 二、教學(xué)重點 知道燃放鞭炮有危險，提高安全防范意識，掌握被鞭炮炸傷或燒傷應(yīng)急處理辦法； 初步養(yǎng)成注意安全的良好習(xí)慣。三、教學(xué)內(nèi)容 （一）鞭炮燃放的基本常識1.選擇適當(dāng)光線照明的場所燃放2.盡量使用香支、香煙暗火點燃3.不要輕易靠近引線熄滅的鞭炮4.應(yīng)懸掛燃放大掛鞭5.妥善處理燃放后的空筒、碎屑（二）被鞭炮炸傷、燒傷應(yīng)急的處理方法1.眼睛被炸傷不能用水沖，不能用手揉。因為眼部傷口受壓后可能會擴大。正確的方法是：先鎮(zhèn)定情緒，睜眼是否疼痛，能不能看清楚，即使沒有特

12、殊感覺，最好也到醫(yī)院眼科檢查一下；如果有灰進(jìn)入眼睛時，可用常規(guī)的消炎或抗菌的眼藥水沖洗，然后再去醫(yī)院；如果眼部有出血，要盡快用清潔的紗布或毛巾將手上部位輕輕遮住，然后及時去醫(yī)院。2.手被炸傷用干凈、清潔的紗布壓住出血的地方，然后纏上繃帶，不能用餐巾紙、衛(wèi)生紙壓迫。3.皮膚燒傷正確的處理方法：用冰塊毛巾包住做冷敷?；蛘哂米詠硭疀_洗半個小時也是好的辦法。（三）遠(yuǎn)離燃放鞭炮易傷人的四種情況四、健康小問題：1.安全燃放煙花爆竹應(yīng)注意什么？2.萬一被煙花鞭炮燒傷或炸傷該怎么辦？第八課 行走要遵守交通規(guī)則一、教學(xué)目標(biāo) （一）通過本課學(xué)習(xí)，認(rèn)識常見的交通設(shè)施及規(guī)則； （二）知道行走要遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)安全意

13、識和良好習(xí)慣。 二、教學(xué)重點 認(rèn)識常見的交通設(shè)施及規(guī)則，知道行走要遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)安全意識和良好習(xí)慣三、教學(xué)內(nèi)容 （一）認(rèn)識常見的交通設(shè)施及規(guī)則1.交通信號紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等。2.交通標(biāo)線馬路上，用白色平等線組成的長廊,叫“人行橫道線”，俗稱“斑馬線”。行人在這里過馬路比較安全。3.交通隔離設(shè)施設(shè)置在道路上，用來分隔行人和車輛、車輛與車輛的物體，叫“交通隔離設(shè)施”。它主要有人行道護(hù)欄和車行道隔離墩兩種。（二）行走遵守交通規(guī)則1.必須在人行道內(nèi)行走。2.在橫穿馬路是，應(yīng)走人行橫道（斑馬線）、過街天橋和地下通道。3.不要在車輛臨近時，突然橫穿道路，要注意避讓車輛。4.禁止在道路上扒車

14、、追車，或者強行攔車和拋物擊車。四、了解司機有視線死角五、健康小問題：1.紅燈、綠燈、黃燈分別表示什么？2道路上沒有斑馬線，你怎樣橫過馬路呢？第九課 安全使用電源一、教學(xué)目標(biāo) （一）通過本課學(xué)習(xí)，知道使用電源存在安全隱患，了解安全用電的注意事項； （二）初步掌握家庭安全用電常識，養(yǎng)成安全使用電源的習(xí)慣。 二、教學(xué)重點 了解家用電器容易出現(xiàn)的異常情況，學(xué)會有效避險的方法，在家用電器出現(xiàn)異常情況時，能正確、合理、冷靜地應(yīng)對險情及保護(hù)自己的能力。三、教學(xué)內(nèi)容 （一）安全用電的注意事項掌握基本的安全用電常識：認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|、試探電源插座內(nèi)部不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器電器使用完畢后拔掉電源插頭；插拔電源插頭是不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電。發(fā)現(xiàn)有