自信自強演講稿3篇

1、自信自強演講稿 3 篇 TOC o 1-5 h z 自信自強演講稿3 篇自信自強演講稿3 篇 少年智則中國智，少年強則中國強 。為大家整理了自信自強演講稿 3 篇，歡迎大家閱讀。 HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 自信自強演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進(jìn)的道路 ,尋找自己的天堂。 它自信 ,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?生活中有這樣一個故事:一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。 懷揣著夢想,他告別了父

2、母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完?；氐郊亦l(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部 ,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:孩子 ,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點 ,一切全靠你自己。 說完 ,父親塞給兒子一張返程機票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。上面的故事告訴我們一個道理:每個人出

3、生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn) ,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人 ,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、 自強就沒有實現(xiàn)不了的事。同學(xué)們 ,想想吧 !想想含辛茹苦的父母 ,想想他們那雙飽含期待的眼神我們要自信!同學(xué)們 ,看看吧 !看看身邊的勇士們 ,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的我們更要自強 !羅馬的雄偉并非一日建成的 ,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容 ,讓我們用知識武裝自己 ,完善自己 ,只有全心奮斗 ,才能滿心收獲。讓我們高掛 長風(fēng)破浪會有時 ,直掛云帆濟滄海 的船帆 ;讓我們 TOC o 1-5 h z 樹立 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 的決心 ;

4、讓我們唱響我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘 ,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來 ;肩并肩 ,振作起來 ;心連心 ,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!自信自強演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!自信、自強是人生一盞明燈，它照耀我們成材，照耀我們走向成熟的人生。先講個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基， 有一天在排演一出話劇時， 女主角突然因故不能演出了。 斯坦尼拉夫斯基實在找不到人， 只好叫他的大姐來擔(dān)任這個角色， 他

5、的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、 道具之類工作?，F(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差，這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿，一次他突然停下排練說： 這場戲是全劇的關(guān)鍵， 如果女主角仍然演得這樣差勁兒。 整個戲不能在排了 !這時全場寂然， 倔犟的大姐久久沒有說話， 突然， 她抬起頭來：排練 !一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn)， 演得非常自信、 非常真實、 斯坦尼拉夫斯基高興地說： 我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了 這是一個發(fā)入深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢 ?同學(xué)們，人生的道路固然坎坷，但絕不能因為它的坎坷，就使我們健美的軀體變得彎曲。 生活的道路固然漫長， 但絕不能因為它的漫長， 就

6、使我們求索的腳步變得遲緩， 嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力 !而自信，卻能使你成為生活的主人!自信吧 !親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里，駕著你事業(yè)的航船，搖動你奮斗的雙漿，揚起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸 !自信自強演講稿篇3親愛的同學(xué)和老師們你們好!我是工商管理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)的程玲。今天，我很高興地站在這里，跟大家分享我自己作為一名川大學(xué)子，關(guān)于文化方面自覺、自信、自強 的理解和感悟。共3頁，當(dāng)前第 1 頁 123 一個國家如果硬實力不行，可能一大就垮; 而如果軟實力不行，那就會不打自敗。 今年 3 月，黨的 xx 屆三中全會作出了要

7、努力提升文化自覺、增強文化自信、是安縣文化自強的戰(zhàn)略部署。作為一名關(guān)心國家時政的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該搞清楚什么是文化自覺 、 文化自信 、 文化自強 。 文化自覺 ，從語義上講，是指對文化的自我覺悟。這個文化，既是民族的，也是國家的，還是階層的、地域的、乃至團(tuán)體的、個人的。 對于整個人類來說， 文化的自覺就是要清楚的認(rèn)識到文化和文明于人類的意義必不可少。 我們大家可以反過來想一想， 如果人類失去文化的自覺，那么世界將會變成一個什么樣子?很顯然，如果真是那樣的話，人類便會陷入迷茫、雜亂無序、良莠不分、失去自我，甚至重返愚蠻。這里我引用的是著名學(xué)者馮驥才的觀點。自己想一想，的確如此。如果沒有文化自

8、覺，人類就無法掌握前人的成果，人類文化就談不上傳承和升華， 也就是說， 每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢， 重新從零開始。 而如果我們沒有站在巨人的肩膀上， 那么人類進(jìn)化的腳步就會停下甚至往回走。 國家層面的文化自覺也是如此。國家必須對本民族文化的起源、形成、演變、特質(zhì)和發(fā)展趨勢的理性把握， 以及對本民族與其他民族文化關(guān)系的理性把握。 國家對其民族文化的自覺我想應(yīng)該是體現(xiàn)在國家里每一個人的身上。從小學(xué)起直到現(xiàn)在以至將來，我們一直在培養(yǎng)這樣的文化自覺。文化自覺，我個人覺得國家其實做得挺成功。我記得小學(xué)的時候，有一門社會課，它就跟我們講中華民族的發(fā)展史，現(xiàn)在我還記得小學(xué)老師告訴

9、我， 夏朝是我國第一個封建王朝， 清朝是最后一個。 初中、高中則對世界文化的發(fā)展史有了大概的了解。在我父輩的那個年代，政治是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目?，F(xiàn)在呢，在研究生考試中依然如此。 但是有點讓人懊惱的是， 這樣的文化自覺常常是被強制灌進(jìn)我們腦子里去的。 我初中的時候很不喜歡歷史， 我不理解為什么人們要反復(fù)強調(diào)那些革命往事， 更別提那些幾千年前的事了。后來跟我說，人要不斷地學(xué)習(xí)歷史，從中總結(jié)經(jīng)驗，才有可能不走過去已經(jīng)證明是錯誤的老路。歷史文化使人進(jìn)步?，F(xiàn)在我想，這應(yīng)該就是文化自覺的力量吧!然而很多人雖然已經(jīng)深刻了解了我們的民族文化， 但是從心理上講，并不十分認(rèn)同，更別說以其為榮了

10、，這就涉及到我接下來要講的另一個方面 文化自信 。 文化自信 ，是對自身文化價值生命力的認(rèn)同肯定和信念。我們可以從不同的層面來理解它。 首先， 文化自信表現(xiàn)為對既有文化優(yōu)良傳統(tǒng)的肯定與堅持。 正因為如此， 中華幾千年的文明才得以成為人類歷史上唯一的源流相繼、 從未中斷的文化體系。 這個意義上的文化自信， 是民族文化的標(biāo)志所在， 也是民族自信心和自豪感的源泉。 其次，文化自信還表現(xiàn)在對待外來文化的理性態(tài)度和開發(fā)過的胸襟。 在外來文化面前樹立正確的額心態(tài)，不卑不亢，能夠辯證的取舍?，F(xiàn)在其實很多人對我們自己的文化不夠自信， 總覺得我們自己的文化落后、 腐朽，而一些發(fā)達(dá)國家的文化就先進(jìn)、科學(xué)似的，其實

11、我覺得這樣的想法對于我們的先祖?zhèn)儊碚f其實是挺可悲的。 其實我們應(yīng)該有足夠的自信。 不要覺得中國人過圣誕節(jié)是因為圣誕節(jié)更棒， 其實外國友人們現(xiàn)在也會慶祝春節(jié)的。 我們覺得自己的文化不如別人， 但是你看到了嗎 ?孔子學(xué)院開到了世界許多國家，美國拍了極具中國元素的電影 功夫熊貓 ，韓國趕在我們前面將端午節(jié)申請為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其實，我們該有足夠的自信，我們自己的一些文化也很棒，我們應(yīng)該是自信的中華兒女! 不僅僅是指民族文化，拿近一點來說，校園文化也是如此。 川大有豐富的校史文化， 從清朝末期到新中國成立再到改革開放的今天;汶川地震時，第一支趕赴災(zāi)區(qū)的救援隊正是川大師生自發(fā)組成的，華西醫(yī)學(xué)院師生

12、更是用他們的知識去幫助災(zāi)民 ;川大每年會畢業(yè)很多優(yōu)秀的學(xué)子， 朱德、 郭沫若， 更有大量的企業(yè)家、 學(xué)者、專家們他們不僅是我們的驕傲， 也是祖國人民的驕傲。 我們背后有強有力的學(xué)校作支撐，我們就更應(yīng)當(dāng)是積極、自信的川大學(xué)子!接下來我要談的就是文化自強 。 文化自強 ，就是一個民族、國家和政黨自我努力， 積極向上， 不斷增強自身文化競爭力和影響力，始終保持一種文化活力，建設(shè)成為文化強國的實踐過程。文化自覺、文化自信的最終目的在于實現(xiàn)文化自強。 我們永遠(yuǎn)不該忘記撒切爾夫人那尖銳而又引人深思的斷言：一個只能出口電視機，而不是思想觀念的國家，成不了世界大國。 的確，大國的崛起不僅僅是經(jīng)濟的崛起和發(fā)展，

13、更是思想的彰顯和文化的興盛。如何實現(xiàn)文化自強呢 ?從大的方面來講，首先要對文化道路、文化方向、文化靈魂有著正確的把我。 選擇什么樣的文化發(fā)展道路， 就能培育出與之相適應(yīng)的文化發(fā)展道路，因此， 我們走的是中國特色社會主義文化道路。其次就是國家應(yīng)該推動文化創(chuàng)造、文化傳播，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。共3 頁，當(dāng)前第 2 頁 123而從我個人的角度，我認(rèn)為，文化建設(shè)首先靠的是行動的力量，不是我們每天喊一喊口號， 時不時地抨擊一下、 憤青一下就可以取得進(jìn)步的?？吹嚼先说乖诘?，我們更應(yīng)該去扶，而不是去圍觀，去事后指責(zé)。在學(xué)校里，我們周圍總是能聽到一些抱怨的聲音。當(dāng)抱怨學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃的時候，你是在翹課睡覺看小說打游戲嗎?當(dāng)你覺得寢室不夠整潔衛(wèi)生的時候， 你去清掃整理了嗎?如果你對現(xiàn)狀不滿，請用你的行動去改變它。其次，文化建設(shè)應(yīng)該有每一個