迎接元旦活動策劃方案2022【5篇】

1、元旦活動策劃方案【篇1】元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度2021元旦”活動。主題目標(biāo)：1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。3、迎接新年，精美卡片。4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會?；顒樱赫J(rèn)識元旦一一傳統(tǒng)習(xí)俗活動目標(biāo)：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的

2、第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式?；顒訙?zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。活動過程：一、引導(dǎo)幼兒使用己有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示

3、：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦是早晨、一天的意思。元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元

4、旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活動引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。元旦活動策劃方案【篇2】在元旦到來之際，通過豐富

5、多彩的活動，以“少年向上，祝福新年”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學(xué)校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性元旦活動，內(nèi)容以演唱比賽為主，有關(guān)事宜安排如下：一、比賽時間1、訓(xùn)練時間：_月_日至_月_日。2、比賽時間：_月_日下午第1節(jié)課（暫定）。二、比賽地點操場。三、參賽對象一年級全體學(xué)生。四、比賽曲目自選歌曲一首。五、比賽有關(guān)要求1、以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備音樂。2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。六、

6、評分標(biāo)準(zhǔn)1、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準(zhǔn)、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。2、表達(dá)出歌曲的意境。3、精神飽滿，有朝氣。4、上下臺安靜、迅速、有秩序。5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位，富有激情。七、評委成員及責(zé)任1、評委成員：_老師等人。2、_老師負(fù)責(zé)放音樂。3、_老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌，班主任組織學(xué)生練習(xí)。5、_老師負(fù)責(zé)攝像。八、活動要求1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進(jìn)行。3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維

7、護(hù)演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。九、獎項設(shè)置全校共評出一等獎一名，二等獎一名，其它為優(yōu)勝獎。元旦活動策劃方案【篇3】一、活動目標(biāo)1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。二、活動準(zhǔn)備1、蠟筆、鼓、面具。2、新年好背景音樂。三、活動過程（一）激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。2、我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去?不過你們沒有面具，怎么辦?（二）引導(dǎo)幼兒制作面具1、教師出示己裁剪好的面具（露出眼睛

8、，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。（三）播放音樂，幼兒載歌載舞1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放新年好的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。四、活動結(jié)束恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。五、延伸活動在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。六、主題總體要求教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合使用各種教學(xué)手段，

9、讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡表現(xiàn)。元旦活動策劃方案【篇4】為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦20_年師生元旦聯(lián)歡會，本次聯(lián)歡會旨在表達(dá)師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華，

10、增加相互了解，達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的.目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。本次元旦聯(lián)歡會的具體策劃如下：一、聯(lián)歡會主題與時俱進(jìn)最美實小一一暨20_年實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會二、活動對象實驗小學(xué)全體師生三、活動時間、場地教師活動時間：20_年_月日（周三）在學(xué)校五樓階梯教室學(xué)生活動時間：20_年_月一日（周二）在學(xué)校五樓階梯教室四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：、一、成員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師五、節(jié)目來源分配1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個精品節(jié)132、教師節(jié)目

11、：每個年級組各2個節(jié)目3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目六、聯(lián)歡會節(jié)目要求內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。節(jié)目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等）；樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等）語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。七、活動具體分工第一項目組

12、：節(jié)目組組長：組員：、一、一、各年級組組長、4-6年級各班班主任。學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：一、一、一、4-6年級各班班主任。教師節(jié)目統(tǒng)籌：_一、_一、一、一、一、各位年級組長任務(wù)：各年級組組長、4-6年級班主任負(fù)責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢査協(xié)調(diào)工作。一、負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。_一、一、一、負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組組長：組員：、任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。第三項目組：音響及宣傳組組長：一組員：一任務(wù)：聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

13、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試?，F(xiàn)場攝影、攝像。第四項目組：后勤保障組組長：成組員：任務(wù)：協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。聯(lián)歡會所需物品購買。第五項目組：安全及場地組組長：組員：任務(wù)：聯(lián)歡會場地劃分。聯(lián)歡會期間會場紀(jì)律維持。會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。第六項目組：節(jié)目主持組組長：組員：一、任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目八、各階段任務(wù)及工作分配聯(lián)歡會策劃準(zhǔn)備期（月_日一月日）：任務(wù)：節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于_月_日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（月日一月日）：任

14、務(wù)：各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于_月_日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于_月_日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。舞臺及背景設(shè)計組，制作好背景，并做相對應(yīng)的物品準(zhǔn)備。音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。d.節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。聯(lián)歡會倒計時期（月_日一月_日）任務(wù)：學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。節(jié)目組于_月_日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。安全及場地組做好相對應(yīng)安全保障工作。校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。八、節(jié)目獎勵教師節(jié)目分別設(shè)一等

15、獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。九、幾點說明舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機(jī)。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。元旦活動策劃方案【篇5】一、活動主題狂歡元旦，喜

16、迎新年二、活動對象高一、高二全體師生三、主辦單位學(xué)生會、校團(tuán)委四、晚會地點學(xué)校報告廳五、晚會時間20_年_月日（星期五）（6：00進(jìn)場）六、活動內(nèi)容和形式形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。具體的節(jié)目編排由廣播臺，學(xué)生會，校團(tuán)委負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過校方審査之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。節(jié)目來源：高一、高二每班負(fù)責(zé)編排廣2個節(jié)目音樂社，街舞社廣2個節(jié)目其他社團(tuán)節(jié)目學(xué)生會

17、一個節(jié)目（大約_個節(jié)日，節(jié)目匯報到陳路躍處，由學(xué)生會策劃部和文體部審核、調(diào)整）七、節(jié)目排練、彩排安排時間20年_月_號（星期六下午12：301：00準(zhǔn)備開始）八、各階段任務(wù)及工作分配外聯(lián)部任務(wù)：協(xié)調(diào)各組織，或進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行活動經(jīng)費的調(diào)配，解決疑難問題。確定晚會邀請的嘉賓。負(fù)責(zé)禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務(wù)物品，如水等。文體部任務(wù)：負(fù)責(zé)安排組織一個節(jié)目代表學(xué)生會演出并幫助布置晚會舞臺宣傳部任務(wù)：負(fù)責(zé)布置晚會舞臺，制作活動有關(guān)的道具（抽獎箱等）元旦海報的制作張貼策劃（學(xué)習(xí)）部任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排工作，及節(jié)目之中出現(xiàn)的問題，一節(jié)目演出時，保證后臺至少五個節(jié)目準(zhǔn)備完畢與主控室老師協(xié)調(diào)好，為老師

18、提供節(jié)目單。攝影社任務(wù)：會現(xiàn)場的拍攝，攝影任務(wù)。勞衛(wèi)部、紀(jì)檢部任務(wù)：a負(fù)責(zé)會場的紀(jì)律維持緊急情況的處理b,近期負(fù)責(zé)晚會物品;b止進(jìn)入后臺，進(jìn)出報告廳問題（課間不允許出入）。廣播臺任務(wù)：節(jié)目中主持人的串詞，和服裝幫助與節(jié)目組密切配合，高效處理節(jié)目準(zhǔn)。備過程中的突發(fā)事件與學(xué)生會溝通，及時解決問題;根據(jù)節(jié)目單，保證節(jié)目音樂的正確播放,響設(shè)備的調(diào)試工作，與學(xué)生會做好溝通協(xié)調(diào)及節(jié)目播放播放突發(fā)問題。辦公室部任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目單的編輯和打?。總€級段張）負(fù)責(zé)此次活動所有打印文件和需電腦制作任務(wù)團(tuán)委任務(wù)：在晚會抽獎、頒獎環(huán)節(jié)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關(guān)的費用分?jǐn)?shù)的計算與公布黑板上成績的記錄九、其他晚會大約150分鐘，節(jié)目表演中間將増加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；各節(jié)目的排練，學(xué)生會要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備；_月_號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容,完成主持串詞