教研組長2016年述職報告

1、教研組長2016年述職報告本人中學高級地理教師，福建省永安市骨干教師，福建省永安市地理學會副會長，福建省永安市第十二中學(漳州永安師范學院附屬高級中學)教務副主任。XX年生于福建尤溪，XX年7月畢業(yè)于福建師范大學地理系，長期在永安十二中任教。自XX年9月至今(共XX年)一直擔任地理教研室主任。我真誠地為地理組的每一位老師服務，以務實的態(tài)度完成學校布置的所有任務。下面我主要匯報四個方面的工作。一、教學科研群體建設在教學和科研活動中，我們經(jīng)過多次學習和討論，在以下三個方面逐漸形成共識:(1)群體意識:大家團結一致，在一個地方思考，努力改變地域群體的形象。如果我們是弱勢群體，那么你的上級只是弱勢群體

2、的一員。反之，隨著整體實力的提升，你也能相應得到認可。(2)服務意識:師德建設的標準主要體現(xiàn)在教師對教學的投入程度和在工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們?nèi)娜鉃閷W生服務。當老師很辛苦，責任更大。作為一個地理老師，你應該是一個工作嚴謹踏實，性格真實正直的人，否則你不配做a & ldquo地理人& rdquo。(3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研越來越受到大家的重視。特別是在新課程、新大綱、新高考的新形勢下，一個不注重教學科研的老師會被淘汰。根據(jù)我們組的實際情況，加強備考組的建設和教學研究更為重要。第二，開展教學研究活動和實施日常教學工作(1)計劃性:在學年開始時為地理教研組制定計劃，然后協(xié)

3、調(diào)確定教研組或備考組的活動計劃，一學期一周一次，并公布，讓老師們心中有數(shù)，及時準備。(2)內(nèi)容:教研活動的內(nèi)容主要圍繞如何提高課堂教學效率(地理教學小專題討論)，開設實習教師講座班、青年教師研究班、老教師示范班等。這學期一共開了17個各類班的公開課。此外，我們還非常重視新課程的討論以及新課程體系下的考試方法和命題方向的研究。(3)形式:公開課的開設除了上課聽課之外，還需要說話和評課。評課首先要以討論為主，每個老師都要點評，最后我總結點評，溫馨和諧。(4)重新實施:學年開始制定的計劃可以不折不扣地實施，每學期可以開展18項左右的教研小組活動和備考小組活動。特別是幾個備課組長，工作都很配合，很負責

4、。因為他們，我的工作輕松多了。(5)復檢:積極配合教務處教研室組織的各類教學常規(guī)檢查，做好中期末定期檢查和平時抽查。(6)重效果:流于形式的教研活動不開展。三.教學和科學研究(一)、努力提升自己，提高專業(yè)水平和教學能力、管理能力作為教務處副處長、教研組組長和高級地理備課組長，建立和完善教研組的日常工作是教研組正常運行的根本保證，也是提高教研組質(zhì)量的前提。為此，每學期開學時，我都帶領全班同志認真討論，制定出一個清晰、規(guī)范、實用的教研活動計劃。我們堅持每周開展一次教研活動，每月學習一次教育理論。學習內(nèi)容包括中學地理教學參考、地理教育與地理教學中的好文章，討論歷年的高中新課程標準和國考、中考、高考地

5、理試卷。每一次教研活動都嚴格要求集體備課，以保證有中心發(fā)言人和相關發(fā)言記錄，每學期期末有該組的教學工作總結和教研筆記。為了適應時代的變化和中學地理教材變化的特點，我經(jīng)常加強與三明教師和科研人員的聯(lián)系，與一中、九中、三中開展教學研究和教學交流活動。備課組和老師討論教案，一起討論教學難點，編寫了具有該組特點的電子教案和教學后記，以及教學后教案的修改，不僅對集體備課起到了很好的作用，而且大大減輕了老師的教學強度，大大提高了教學效果。我也積極推行集體聽課和評課制度，每學期至少聽15節(jié)課(我有3節(jié)以上課)，經(jīng)常聽這個組的老師講課，認真聽組內(nèi)公開課和相關學科，記錄講課內(nèi)容，課后及時評課，實事求是，形成濃厚

6、的教研氛圍。我把每一次開放式教學都當成提升自己的機會。就教學程序而言，每個人都需要& ldquo四個轉變& rdquo。規(guī)范備課教案；課堂教學應以行動為導向；操作布局要合適；課后輔導要有規(guī)律。為此& ldquo四個轉變& rdquo開展多種形式的檢查，促進教學常規(guī)的實施。(二)、積極參與研究，做到理論聯(lián)系實際科研水平是衡量一個群體實力發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜恕Ｋ栽诩訌娊虒W改革的同時，注重教育和科研，努力營造人人參與研究的科研氛圍。教學科研意識不斷增強。只有不斷的學習和研究，才能促進教育觀念的更新，教育教學行為的改進。為此，我們組承擔了永安市“如何增強地理多媒體教學的有效性”項目。我負責這個項目，其

7、他成員可以協(xié)助完成期中考試。(三)積極開展第二課堂活動，激發(fā)學生興趣深入學習課改精神，以豐富的第二課堂活動激發(fā)學生的學習興趣、思維能力、動手能力、合作交流能力，實現(xiàn)素質(zhì)教育。我們第二課堂活動的指導思想是:從教學改革和教學研究的角度出發(fā)，從推進素質(zhì)教育出發(fā)，精心組織，具體規(guī)劃，突出重點，廣泛開展。第二課堂活動的內(nèi)容包括:實地考察、社會調(diào)查、探索性活動，如組織高一學生進行永安市卡斯地貌、永安市丹霞地貌等研究性學習；指導地理論文的寫作；地理競賽講座等。其重點是結合教學內(nèi)容開展社會實踐和探究活動。在教師的指導下，學生以小組合作的形式從自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題，結合教材內(nèi)容，建立探究話題，然后探究問題產(chǎn)生的

8、原因，并提出解決問題的對策、建議和措施。實踐證明，第二課堂活動不僅豐富了學生的學習生活，培養(yǎng)了他們的學習興趣，拓寬了他們的知識視野，而且提高了他們的化學科學素質(zhì)，培養(yǎng)了他們的思維創(chuàng)造力、分析和解決問題的能力、自我教育能力和合作交流能力，不僅促進了學生的全面發(fā)展，而且有效地與地理教學相配合。四.成就和榮譽1.第四屆會議成功舉行。地球小博士& rdquo國家地理科技競賽。地理小組除了在校內(nèi)開展各種地理競賽外，還可以積極尋找各種競賽渠道，參加下學期的第四節(jié)& ldquo地球小博士& rdquo國家地理科技大賽收獲頗豐，有66名學生參賽。獲獎情況如下:廖(高二(三)、分析(高一)、等。、3、王艷等。、

9、3和羅志等。同時，、陳、卓燦梅老師也在現(xiàn)場；地球小博士& rdquo在國家地理科技競賽中獲得國家優(yōu)秀指導教師一等獎，并授予& ldquo國家優(yōu)秀科技顧問；標題。2.積極引導這群老師寫教育教學論文，每次至少發(fā)表或編輯一篇文章。其中我在XX寫的地理新課程教學中如何開展地理實驗發(fā)表在地理教育第六期3.地理組被評為& ldquo先進教學和研究小組& rdquo。4.高二地理考試通過率連續(xù)三年過一次。5.參加永安市教學競賽，高中老師曾真紅、地理組初中老師張美春獲一等獎。6.歷年的中期末地理考試都取得了不錯的成績，其中高中各年基本上都是五校聯(lián)考第一或第二。7.地理組7名成員中有6名被評為校級以上先進工作者

10、，2名被評為永安市先進。下學期不再擔任地理教研組組長，希望下學期能發(fā)揚光大，把地理組帶得更好。第二條:數(shù)學教研組長述職報告一年半前，我懷了& ldquo誠實而恐懼& rdquo& ldquo不安& rdquo我接受了數(shù)學教研組組長的職位，擔心自己不稱職，總覺得自己肩上的負擔和壓力很重，于是加倍努力，真誠地為數(shù)學組的每一位老師服務，踏實地完成了學校布置的所有任務。下面我主要匯報四個方面的工作。一、教學科研群體建設在教學和科研活動中，我們經(jīng)過多次學習和討論，在以下三個方面逐漸形成共識:(1)群體意識:大家團結一致，在一個地方思考，努力改變數(shù)學群體的形象。如果我們很瘦弱勢群體，那么無論你的水平有多高

11、，你都只是弱勢群體的一員。反之，隨著整體實力的提升，你也能相應得到認可。(2)服務意識:師德建設的標準主要體現(xiàn)在教師對教學的投入程度和在工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們?nèi)娜鉃閷W生服務。當老師很難，但當數(shù)學老師更難，它給了你更多的責任。作為一個數(shù)學老師，決定了你要做一個工作嚴謹踏實，性格真實正直的人，否則不配做a & ldquo數(shù)學家& rdquo。(3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研越來越受到大家的重視。特別是在新課程、新大綱、新高考的新形勢下，一個不注重教學科研的老師會被淘汰。根據(jù)一個大群體的實際情況，加強備考小組的建設和教學研究更為重要。第二，開展教學和研究活動，執(zhí)行教學慣例(1

12、)有計劃地:在學年開始時，要求各備課組長制定好計劃，然后在一個學期內(nèi)每周一次協(xié)調(diào)確定教研組或備課組的活動計劃，并張貼出版，以便老師們了解情況，及時準備。(2)內(nèi)容:教研活動的內(nèi)容主要圍繞如何提高課堂教學效率，開設新教師講課班、青年教師研究班、老教師示范班等。本學期共舉辦了24個各類班的公開課。此外，我們還非常重視新課程的討論以及新課程體系下的考試方法和命題方向的研究。(3)形式:公開課除了上課聽課之外，還需要講課演示和評價。評價先分準備組討論，然后每個準備組發(fā)一個講演者，最后我總結點評，溫馨和諧。(4)重新實施:學年開始制定的計劃可以不折不扣地實施，教研小組活動和備考小組活動可以每學期分別進行

13、一次。特別是三位備課組長年齡都比我大，資歷也比我深，水平也比我高，在工作中非常配合負責。因為他們，我的工作輕松多了。(5)復試:積極配合教務處組織的各種教學常規(guī)考試，本組大部分老師都能得到肯定。這方面我也可以帶頭。(6)重效果:流于形式的教研活動不開展。第三，關于教學和科研教學科研意識不斷增強，只有不斷的學習和研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改進。為此，我們組承擔了三項任務，其中由我牽頭的新課程下高中數(shù)學自主探究教學的理論與實踐初稿已經(jīng)完成，15000字。青年教師在這方面有超越老教師的巨大動力。例如，張建春先生在各種雜志上發(fā)表了許多教學論文，并在杭州的講課比賽中獲得一等獎。四.成就和

14、榮譽需要注意的是，我們數(shù)學組是慢慢成長發(fā)展的。今年高考，在王小明老師的帶領下，文理數(shù)學平均成績超過了杭州七縣市一級重點中學。在挑選學生喜歡的老師時，我們學校的數(shù)學組七個老師占三個。但是我們也要清醒的認識到，和其他群體相比，尤其是我，和兄弟、領隊相比，雖然性別高，水平也只是不高，但是差距還是很大的，還需要不斷努力。謝謝大家！匯報人:xxxXx年x月第三條:英語教研組長報告在日益頻繁的國際交流社會中，英語已經(jīng)成為一種非常重要的交流工具。在我們安慶第九中學的校園里，學校非常重視學生的英語學習，以培養(yǎng)現(xiàn)代人才。這不僅給英語教師帶來壓力，也成為我們做好教學和科研的動力。這學期，我們英語教研組在各級學校領

15、導的指導和幫助下，在以下四個方面進行了努力，取得了一定的成績。一、強化觀念更新，改善英語學習氛圍在課程改革的大環(huán)境下，新的英語課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求。我們的教師要不斷更新教學觀念和知識結構，提高綜合素質(zhì)，適應時代發(fā)展的要求。在教學中，我們的每一位老師都努力達到& ldquo三大創(chuàng)新& rdquo創(chuàng)新課堂教學設計，關注學生發(fā)展；創(chuàng)新教學方法，真正提高45分鐘課堂教學效率；創(chuàng)新教學方法，提高英語學習興趣。二是落實教學常規(guī)，突出教研組的集體作用英語老師強調(diào)自律，堅持按照教學慣例做事。每個年級組成一個備課小組，選出備課組長，協(xié)調(diào)同一個班主任的教學進度，測試教學效果；指導同班老師備課上課

16、，解決教學實踐中的難題。學校教研組每隔一周開展集體活動，學習教學理論，交流教學理念，討論教學問題，形成濃厚的學習討論氛圍，對全體教師的素質(zhì)提升和專業(yè)發(fā)展起到了很好的促進作用3.深入研究，努力成為教學專家在安徽省，我們教研組第一次參加& ldquo任務類型& rdquo項目成功結束后，我們沒有停下來。因為我們知道，參與研究不僅可以促進教師教學觀念的更新，還可以提高課堂教學能力，成為& ldquo專家& rdquo教師類型。以徐波先生為組長，第二批省級& ldquo任務類型& rdquo本學期初通過了市課題組中期評估考試，其中陳怡老師代表課題組的實驗報告班受到了考察專家和各校英語教研組長的高度贊揚

17、。4.積極走出去，開闊視野，吸收經(jīng)驗根據(jù)學校的安排，我們教研組的老師這學期出了學校，參加各級教研活動做專題報告，與沒出去的老師開闊視野，分享經(jīng)驗。對于市內(nèi)學校提供的公開展覽活動，教師克服時間問題，積極參與、觀察、學習，取長補短，促進個人提升。總之，一個學期以來，英語教研組在教育教學方面取得了一定的成績，這都是在各級領導的關心、教研組老師和學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。眾所周知，我們的工作還需要改進。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力把我們學校的英語教學水平提高到一個新的水平。第四條:綜合管理教研室主任述職報告在過去的半年里，在學校各級部門的正確指導下，我認真履行了職責，履行了工

18、作職責，很好地完成了各項任務?，F(xiàn)在，我將這半年來的想法和工作匯報如下。第一，思想學習能在思想和行動上始終與上級保持一致，提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。認真學習黨的紀律、國家法律和學校的各項規(guī)章制度，總是提前半小時到校，絕不遲到、早退、逃學。二.工作1、個人教學工作作為畢業(yè)班老師，我可以嚴格執(zhí)行學校的教學常規(guī)，在高效課堂推廣年活動中認真教好每一節(jié)課，認真制定教學工作計劃，嚴格制定第一輪、第二輪、總復習計劃，并認真執(zhí)行。充分利用業(yè)余時間培養(yǎng)尖子生，幫助學習困難的學生，取得了良好的效果。特別是為了準備實驗操作的測試，在4月和5月期間，我犧牲了大量的周末、假期和與備考組其他老師的午休時間，指導學生在實驗室進

19、行實驗操作。經(jīng)過半年的不斷努力，畢業(yè)班的教學任務已經(jīng)圓滿完成。在淄博市和淄川區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，我的論文讓學生在探究中成長獲得一等獎，我的科技創(chuàng)新作品半自動打漿機獲得淄川區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)明二等獎。同時還參加了淄川區(qū)微技能教學論文評選、淄川區(qū)學術水平學科命題競賽和淄川區(qū)自制教具競賽。自制教具獲一等獎，被推薦參加淄博市第七屆自制教具競賽。其他結果尚未公布。在教學中，我也積極寫教學日志。這學期在qq空發(fā)布了27條日志。2、教研小組工作作為綜合教研組長，他在學期初認真制定了教研組的工作計劃和實驗計劃，組織該組教師開展公開課、示范課、青年教師素質(zhì)課、評課、集體備課等教研活動，落實了實驗室各項管理制度，成

20、功組織了首屆科技活動月， 積極參與淄川區(qū)科技創(chuàng)新活動，組織教研組教師參加淄川區(qū)微課論文評選和淄川區(qū)研修班競賽。 組織學生參加全國數(shù)學、物理、化學示范活動，取得良好效果。組織教師參加淄博市精品實驗課評選和實驗操作競賽，均獲淄博市一等獎。認真實施教學常規(guī)檢查，積極幫助青年教師成長，成為青年教師的良師益友。同時，他還積極參與學校的宣傳工作，在學校網(wǎng)站上發(fā)表了4篇宣傳文稿。3月，組織了首屆校園科技活動月。3.畢業(yè)班附屬于工作這學期學校領導安排我在畢業(yè)班教書。首先感謝各位領導的信任和支持。這學期初，我和畢業(yè)班老師一起分析研究了學業(yè)情況，為畢業(yè)班制定了嚴格的教學計劃，精心組織了畢業(yè)班的各種教學活動，安排組

21、織了一次月考，兩次文化課模擬考試，兩次體育課模擬考試，都達到了預期的效果。在畢業(yè)班這學期的工作中，我能夠高效地完成領導布置的任務，協(xié)調(diào)畢業(yè)班的工作。特別是為了保證實驗考試的順利進行，我精心安排了物理化學生物備考組的老師在周末和節(jié)假日加班指導學生。為了保證實驗的順利進行，我制作了自己的教具，供學生進行實驗。為了滿足實驗考試的要求，我還改裝了一些實驗設備，向其他兄弟學校借了一些實驗設備，為實驗考試提供了有力的保障。中考的時候，我安排了考試的任務。在這兩天半的時間里，我每天都在考試，很長時間沒有休息。我所有的努力都是為了在今年的中考中取得優(yōu)異的成績。三.正直和自律嚴格遵守規(guī)章制度，嚴格要求自己的高標

22、準，遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度和工作紀律，絕不接受父母的任何宴請和禮物。四.現(xiàn)存問題和未來計劃在工作和思想上，我們自己和學校的要求還有一定的差距，還有很多不足和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是學習不夠系統(tǒng)深入，沒有長期的學習計劃。二是工作創(chuàng)新意識不強，主觀能動性不夠，對按部就班的工作很滿意。深入思考，研究創(chuàng)新有待提高。在今后的工作中，我將不斷加強自身素質(zhì)，提高教學能力和教研室管理水平，進一步提高工作效率。第五條:文獻綜合研究所教研室主任述職報告2xx學年即將結束。回顧繁忙的學年，我們的文藝教研室一直堅持& ldquo教學和研究推動教學。作為中心理念，本學年的教研組已經(jīng)很好的完成了。為了使今

23、后的工作揚長避短，讓寶貴的經(jīng)驗發(fā)揮有效作用，進一步提高教學質(zhì)量，現(xiàn)將本學年的教學和科研工作報告如下:一、教研室工作1.加強專業(yè)學習，轉變教師觀念。在學年開始的時候，全組老師認真研究了學校今年的教學工作計劃。教研室教師及時制定科學合理的工作計劃和教學進度計劃，并在實際工作中有計劃、有步驟地實施。& ldquo新課程改革&現(xiàn)狀；和& other課程標準& rdquo學習的重點，往往是開展相關的理論學習，進行討論，寫出心得體會，提高理解水平，并以此來指導教學實踐。每個老師也自學理論文章，經(jīng)常交流經(jīng)驗，更新教育教學理念，完善自己的知識結構。外出學習、聽課、講學的老師回來后可以熱情地向組內(nèi)其他老師介紹自

24、己的學習內(nèi)容和經(jīng)歷。每一次教研活動都有一次中心發(fā)言，整組教師積極熱情地討論教育教學過程中的困難、困惑、經(jīng)驗和建議，對教學水平的提高會有很大的啟發(fā)和幫助。2.重視青年教師的培養(yǎng)，做好師徒活動為了培養(yǎng)新教師，提高教學能力差的教師的教學能力跟著講課。新教師首先要聽前一節(jié)，從模仿開始，走出模仿，學會創(chuàng)新。導師經(jīng)常聽新老師上課，在講課中發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導。新教師要及時記下教學后記，認真總結教學得失，不斷反思教學，才能更快提高。老教師以身作則，貫徹執(zhí)行& ldquo傳遞& rdquo，認真指導青年教師學習業(yè)務，為日常教學備課，督促他們完成教學任務，并給予全方位幫助，促進青年教師快速成長。師徒活動成績斐

25、然。在老教師的悉心指導下，加上自己的虛心好學，二年級政治課和三年級歷史課的教學水平都有了很大的進步。3.加強教學常規(guī)管理本學年，我們可以根據(jù)學校的要求，認真執(zhí)行常規(guī)教學任務。(1)堅持每周一次的教研活動，落實重點難點，統(tǒng)一進度和內(nèi)容，分析反饋學生的想法，開展收集解決教學中常見問題的活動，解決教師教學中存在的問題。(2)根據(jù)學科特點，結合學生實際，研究制定教學進度計劃，認真組織教學，努力完成教學目標和任務。規(guī)范教案的編寫，優(yōu)化教案的設計，注重學生思維的訓練和學習方法的指導。(4)特別注意作業(yè)糾正的數(shù)量控制和質(zhì)量，做到精細化、精細化批量。堅持教案簽名制度。堅持聽課制度。每次上課前，我們組的所有老師

26、都必須調(diào)整班級，參加所有的課程。聽完課，我們會找時間評價課堂教學。我們會研究討論好處和值得討論的地方。這樣，雖然一個組只有一個班，但我們組的老師都參與進來了，可以取長補短，提高課堂教學的藝術。4.增強教研組凝聚力，弘揚團結協(xié)作精神雖然我們教研組人員少，教師負責繁重的教學任務，但每次教研活動都可以不斷增進同事之間的溝通和理解，保持密切聯(lián)系，在工作中相互幫助，增強團結協(xié)作，以集體的力量完成各項任務。特別是在教研組的課件制作和教材的收集使用上，每位老師都可以積極參與，提出建議。二.教學和研究工作教學離不開教研，教研是提高教學質(zhì)量的必由之路。過去，由于我們對教研工作的認識不到位，教研工作停留在表面。在

27、本學年，為了營造更強的教研氛圍，我校積極鼓勵全體教師認真研究教材、教學方法和學生，進而開展豐富多彩的教研活動，如新學年的第一堂課活動；積極參加學校組織的課程培訓活動；經(jīng)驗交流會；出去學習；課本考試；教學設計等。通過多種形式的教研活動，進一步更新了這一批教師的教學觀念，提高了這一批教師的教學能力。由于這個群體的教研能力有限，需要根據(jù)每個人的實際情況，在學年開始的時候制定一個教研小課題，年底寫相關論文。在平時的教研活動中，我們加強了教研的理論學習，逐步掌握了教研方法，并在實踐中積極探索研究性學習的實施策略，從而提高了教師的教研水平和能力。第三，有問題:1.有的老師教案不規(guī)范，質(zhì)量不高，不能按時發(fā)；

28、2.有的老師對自己的教學方法和手段研究不夠；3.教學套路執(zhí)行不到位，缺乏管理力度；4.教研工作薄弱，缺乏教研能力。四、未來工作方向。雖然我們在教學和研究方面取得了一些成績，但我們的工作仍然存在許多不足，需要進一步改進。比如教師參與積極性難以調(diào)動，教學研究效果不明顯，教學論文水平有待提高?？傊?，教研是一個不斷發(fā)展的過程，教研沒有止境。在今后的工作中，需要探索更有效的研究方法，不斷提高我校教研室的教學科研水平。第六條:體育教研組組長的報告在2xx學年，我擔任學校體育與體育教學研究組組長。從第一學年開始，在領導的關心和支持下，我們認真做好了所有的工作。具體匯報如下:一、理論學習:通過這學期的實踐，吸取課程標準的精華，堅持& ldquo健康第一。指導思想，將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持學習體育等雜志，登陸體育前沿網(wǎng)站，認真做筆記，建立自己的博