


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、活出生命的意義讀后感1000字活出生命的意義讀后感1000字張澤英這本書(shū)是著名心理學(xué)家維克多。弗蘭克的一本著作,它是從心理學(xué)角度,對(duì)人在極端環(huán)境下的心理發(fā)展做出的觀察。弗蘭克把自己和同事被關(guān)機(jī)集中營(yíng)的獄友當(dāng)成樣本進(jìn)行一個(gè)心理學(xué)視角的觀察。作者在這種極端的生命體驗(yàn)中,開(kāi)創(chuàng)了意義療法,對(duì)心理學(xué)界產(chǎn)生了重大的影響。它幫助人們找到了絕處逢生的意義,戰(zhàn)勝極端痛苦。進(jìn)入集中營(yíng)的人,先后會(huì)經(jīng)歷3個(gè)階段的心理發(fā)展過(guò)程。第一階段,恐懼和震驚,他們還抱有一絲希望,希望有一天能出去,至少相信結(jié)果不會(huì)這么糟糕。第二階段冷漠、無(wú)動(dòng)于衷的階段,即情緒死亡的境界。這個(gè)階段的犯人目睹慘狀已無(wú)動(dòng)于衷,絲毫激不起惡心、恐怖或憐憫
2、的情緒,他們冷漠寡情,感覺(jué)鈍化、自覺(jué)什么都不在乎。這個(gè)階段的冷漠,其實(shí)是因?yàn)樽晕曳佬l(wèi)所必需。第三階段恢復(fù)他們從極度緊張的狀態(tài)中松弛下來(lái),已經(jīng)相信自己已經(jīng)自由。這種感覺(jué)在心理學(xué)上叫人格解體作者通過(guò)分析集中營(yíng)的犯人,發(fā)現(xiàn)一種在心理學(xué)上非常偉大意義的意義療法,即幫助精神崩潰的人重新找到生活的意義。適度的緊張感對(duì)于人的精神健康是必要的,因?yàn)楫?dāng)下?tīng)顟B(tài)跟理想狀態(tài)之間的差距,能夠喚起人們潛在的斗志,召喚著人們?nèi)ネ瓿蛇€沒(méi)有完成的任務(wù)。人對(duì)意義的這種追求,就會(huì)讓人產(chǎn)生一股精神動(dòng)力,即便是在集中營(yíng)這種極端環(huán)境下,犯人最終成為什么樣的人,仍然主要取決于他自己的內(nèi)心。想要恢復(fù)犯人內(nèi)在的力量,就必須讓他們看到未來(lái)的某個(gè)
3、目標(biāo),這一點(diǎn)對(duì)于任何遭遇厄運(yùn)的人都適用。在書(shū)中,作者提出找到生命意義的三個(gè)方式。第一從事某項(xiàng)事業(yè)取得成功。直接追求成功并不會(huì)給你帶來(lái)幸福,因?yàn)樽非蟪晒Φ挠^念容易引發(fā)一個(gè)后果,就是人們會(huì)以自己的不成功或者不幸感到羞恥,反而會(huì)加重人們本身的不幸福。第二忍受不可避免的苦難。不是要我們控制生命中發(fā)生的事,而是控制面對(duì)這些事情時(shí)的情緒和行動(dòng)。在面對(duì)人生必經(jīng)的苦難時(shí),它提醒我們,人性只有借此機(jī)會(huì)才能得到考驗(yàn)和升華。第三去愛(ài)某個(gè)人,幫助愛(ài)人實(shí)現(xiàn)他的潛能。愛(ài)是人類終身追求的最高目標(biāo),所以它自然也是人們找到生命意義的一個(gè)方式,只有在深愛(ài)著一個(gè)人的時(shí)候,你才能完全了解這個(gè)人,了解他的本質(zhì),了解他的潛能。可以說(shuō),愛(ài)是直達(dá)另一個(gè)人內(nèi)心深處的唯一途徑。所以,通過(guò)愛(ài),你能夠幫助對(duì)方認(rèn)識(shí)到他的潛質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)他的全部潛能。不得不說(shuō),人們一直擁有自我選擇的自由,是選擇拋棄生命還是把苦難當(dāng)你磨刀石,把忍受痛苦轉(zhuǎn)化成對(duì)內(nèi)在力量的考驗(yàn)。不同的選擇使人生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度旅游景區(qū)保安臨時(shí)工臨時(shí)服務(wù)合同
- 二零二五年度醫(yī)療貸款擔(dān)保人免責(zé)服務(wù)合同
- 二零二五年度旅游產(chǎn)品未簽合同消費(fèi)者權(quán)益保障合同
- 2025年度智能制造行業(yè)勞動(dòng)合同解除及保密協(xié)議模板
- 2025年度購(gòu)物中心店面轉(zhuǎn)租與租賃期滿續(xù)約合同
- 天津市2025年度租賃房屋裝修與維修責(zé)任協(xié)議
- 二零二五年度美容院轉(zhuǎn)讓合同附帶技術(shù)培訓(xùn)與售后服務(wù)
- 二零二五年度專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與培養(yǎng)合同
- 2025年遂寧考從業(yè)資格證貨運(yùn)試題
- 2025年銀川貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題目及答案解析
- 沒(méi)頭腦和不高興-竇桂梅.精選優(yōu)秀PPT課件
- 鋼棧橋計(jì)算書(shū)(excel版)
- 租賃合同審批表
- 事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù) 綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù).doc
- 巖石堅(jiān)固性和穩(wěn)定性分級(jí)表
- 譯林初中英語(yǔ)教材目錄
- 律師事務(wù)所函[]第號(hào)
- 物業(yè)交付后工程維修工作機(jī)制
- 農(nóng)作物病蟲(chóng)害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治管理辦法
- 新形勢(shì)下如何做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之我見(jiàn)
- 食品經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和設(shè)備布局、操作流程示意圖模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論