2022教師工作調(diào)動申請書四篇.doc_第1頁
2022教師工作調(diào)動申請書四篇.doc_第2頁
2022教師工作調(diào)動申請書四篇.doc_第3頁
2022教師工作調(diào)動申請書四篇.doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022教師工作調(diào)動申請書四篇2022教師工作調(diào)動申請書XXXX年X月X日尊敬的XX縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。我叫XXX,我于202_年乂月從XX鄉(xiāng)調(diào)到XX鄉(xiāng)xx小學(xué)工 作至今,在家里面,我是這個家的頂梁柱,由于父母年老多 病。需要人照顧。我是個比擬外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了 熱忱,用積極樂觀向上的態(tài)度面對教育事業(yè),同時也使我充滿 了動力,良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快,讓 我懂得更多與人相處的道理和技巧,懂得教書育人是我的人生 航標(biāo)。為解決實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身到教育教學(xué) 工作中,我希望就近調(diào)回老家文屏鎮(zhèn)安閣小學(xué)進(jìn)展教育工作

2、。 特請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。申請人:XXX202年XX月XX日2022教師工作調(diào)動申請書親愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):您好!本人,女,年_月出生,年畢業(yè)于大 學(xué)學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(一年)通過市教 育局教師招聘考試并分配到中學(xué)擔(dān)任教師。于一年月 轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱 愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué) 校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教 育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)程度。但由于各種原因,本人申請 調(diào)入中學(xué)進(jìn)展任教:家庭原因:個人開展原因:本人年 分配到中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語教師緊缺,我服從了學(xué)校的 教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于科的

3、教學(xué)無疑是一個很 大的阻礙,但我從沒放棄過科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅(jiān)持執(zhí)教一個班的同 時帶著及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校 對科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步, 我比城區(qū)的同類教師缺少了適宜的環(huán)境及時機(jī)。為了在能兼顧照顧家庭的同時在科教育事業(yè)上得到更大 的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好 的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!調(diào)出學(xué)校意見(蓋章):申請人簽名:申請日期:2022教師工作調(diào)動申請書XX教育局:本人于XX年由XX學(xué)校調(diào)入XX小學(xué),這幾年間,我服從 學(xué)校的安

4、排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只 因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的 孩子無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。家住XX的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上XX大橋每天路阻, 家校往返非常不便。再那么夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響 感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母 親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不 便,長期在家校間奔波,真是費(fèi)心勞心啊!為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作, 我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!此致敬禮!申請人:XXXX年XX月XX日2022教師工作調(diào)動申請書尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

5、:您好!我是晉寧縣六街小學(xué)教師高俊,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我 非常熱愛本職工作。自202一年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對 我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和 二三年級的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,在工作中我得到了很好的鍛 煉和開展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同 事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加 各類活動,獲得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的 一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠(yuǎn),可三年 來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑囊饬x在于奉 獻(xiàn)。因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學(xué), 需要本人在父母身邊照顧,考慮到如今離父母家較遠(yuǎn),會給以 后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望可以在不影響工作 的情況對工作地點(diǎn)進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的寶峰小學(xué),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論