2017年中考物理二輪《熱學(xué)專題》測試及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2016年中考物理二輪熱學(xué)專題測試(考試時間:100 分鐘 滿分:100 分)一、選擇題 (每題 2 分,共 28 分)1下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是A細雨漾漾 B桂花飄香 C雪花飛舞()D樹葉飄落22014 年 4 月 10 日徐州上空出現(xiàn)奇異云彩 (如圖所示),據(jù)氣象專家董主任分析可能是噴氣飛機在“作畫”在晴朗無風(fēng)的早晨,當(dāng)飛機從空中飛過,在蔚藍的天空中會留下痕跡,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致在這一過程中。暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是()A熔化 B液化 C蒸發(fā)D汽化3如圖所示,是由微顆粒 (150 nm) 制備得到的新

2、型防菌“納米紙”在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是()A油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠B油與“納米紙”分子問有斥力沒有引力C“納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動D組成“納米紙”的分子數(shù)目較少4下列與“熱”相關(guān)的物理現(xiàn)象,解釋正確的是()A夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊@是因為電風(fēng)扇降低了空氣的溫度B汽車汽油機常用水做冷卻劑,其原因是水的比熱大C嚴寒的冬天,窗戶玻璃上的冰花是空氣中的水蒸氣遇強冷凝固形成的D反復(fù)彎折鐵絲彎折處會發(fā)熱,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能5舌尖上的中國 2聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)

3、的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是()1A煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B炒:主要是通過做功的方式使臘肉的內(nèi)能增加C蒸:是通過熱傳遞,使榆錢飯蒸熟D拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動6(2015成都) 下列關(guān)于物態(tài)變化的說法正確的是A晶體在熔化過程中要不斷吸熱()B水在蒸發(fā)過程中要不斷放熱C往豆?jié){中加糖,豆?jié){會變甜,這是熔化現(xiàn)象D冰的形成是凝華現(xiàn)象7天氣預(yù)報說北方有一股弱冷空氣南下,鎮(zhèn)江地區(qū)將會有一場小雨氣象臺這樣說的理由是()A冷空氣中有大量的水蒸氣,遇到徘徊在本地的暖濕氣流,迅速液化,形成降雨B本地的暖濕氣流中有大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷空氣迅速

4、液化,形成降雨C冷空氣把北方的降雨云團吹到了南方D鎮(zhèn)江地區(qū)本來就要下雨的,與冷空氣的到來無關(guān)8(2015無錫) 有關(guān)分子熱運動,下列說法正確的是A液體很難被壓縮,說明分子間有斥力B手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有空隙C掃地時塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則運動D擴散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生()9(2015成都) 質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開2始加熱,它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時間都為 6 分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示下列說法正確的是()A甲在 36 min 內(nèi)是液態(tài)B甲是晶體,乙是非晶體C在 46 min 內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變D在固態(tài)時,甲的比熱容小于乙的比熱容10下列現(xiàn)

5、象中,改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個不同的是A自行車輪胎放氣時,氣門嘴處溫度降低B放進冰箱冷凍室的水變成冰塊()C在汽油機的壓縮沖程中,氣缸內(nèi)氣體的溫度升高D用手來回彎折鐵絲,彎折處鐵絲溫度升高11關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功,下列說法正確的是A物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量B0的冰沒有內(nèi)能()C做功可以改變物體的內(nèi)能D物體放出熱量時,溫度一定降低12如圖所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一些硝化棉,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒根據(jù)該實驗現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是()A棉花燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B活塞下壓過程中,氣體的內(nèi)能減小C氣體容易被壓縮,是因為氣體分子間距離較小D活塞下壓過

6、程的能量轉(zhuǎn)化形式與熱機做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同13小明在如圖所示的燒杯中分別裝入初溫相同、質(zhì)量相等的沙子和水,用相同的酒精燈對其加熱,并不斷攪拌加熱相同的時間后()3A水的末溫高B沙子的末溫高C沙子增加的內(nèi)能一定比水多D水增加的內(nèi)能一定比沙子多14對下列物理現(xiàn)象的描述中正確的是()二、填空題 (每空 1 分,共 36 分)15(2015揚州) 生活中,常用水做冷卻劑,是因為水的;冬天下雪后,常在橋面上灑一些鹽,這是因為加鹽后,水的凝固點會;在鍋中隔水蒸菜,打開鍋 蓋 時 , 看 見 鍋 中 的 水 在 沸 騰 , 但 浮 在 水 上 的 碗 中 的 水 沒 有 沸 騰 , 這 是 因為16(201

7、5蘇州) 原子是由原子核和組成的;蠟燭受熱變?yōu)橐后w的過程中溫度一直在升高,說明蠟燭是17(2015常州) 2014 年 11 月,溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏消防隊員趕赴現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)泄漏點周圍雪花飄飄雪花的形成是 (物態(tài)變化名) 過程,需(選填“吸”或“放”) 熱此時在現(xiàn)場快速奔跑是非常危險的,衣物的劇烈摩擦?xí)?dǎo)致火災(zāi),原因是 消防隊員用濕棉布捂在泄漏口。借助水的(物態(tài)變化名) 止住泄漏18在探究水的沸騰試驗時,(1) 需要用到的測量工具有秒表和。(2) 圖甲、乙兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像,由圖像可知,水在沸騰時的特點是:吸收熱量, 4(3) 為合理縮短實驗時間,組應(yīng)適當(dāng)減少水的質(zhì)量(4) 他的操作如

8、圖甲所示,其中錯誤之處是。(5) 糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,為(選填“”或“=”) 1 個標(biāo)準大氣壓,說明此時氣壓19小明同學(xué)利用圖甲所示裝置用“水浴法”對試管中的冰進行加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度一時間圖像(1) 根據(jù)圖乙可知冰是一種(選填“晶體”或“非晶體”);(2) 設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,根據(jù)圖乙可以分析得出水和冰的比熱容大小關(guān)系為 C C =水冰(3) 根據(jù)實驗操作規(guī)范,酒精燈使用完畢后要求蓋好燈帽,這樣做可以減慢液態(tài)酒精的(選填一種物態(tài)變化名稱)20某品牌太陽能熱水器的光熱轉(zhuǎn)換效率為 50,該太陽能熱水器內(nèi)裝有 1

9、00 kg、溫度為20的水,陽光照射一天后,水溫長高到 70,則熱水器內(nèi)的水吸收了J的熱量,熱水器接收J 太陽能這些太陽能相當(dāng)于完全燃燒了5m3的天然氣(已知水的比熱容為 42103J(kg),天然氣的熱值約為 84Jm )107321汽油機工作時沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能一臺汽油機標(biāo)有“1800 rmin”,則它一秒內(nèi)完成個沖程請舉一個將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實例:22一次性打火機里的燃料是丁烷,通常情況下呈氣態(tài)它是在常溫下,用的方法使它液化后儲存在打火機里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時,立刻撿起殘骸,會感覺殘骸較 (選填“冷”或“熱”),這是因為里面的液體迅速 (填物態(tài)變化)23汽車

10、發(fā)動機在工作時需要采用循環(huán)流動的水進行冷卻,這是因為水的程中是通過 方式使水的內(nèi)能增加,此過24如圖 1 所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時,可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來這是通過 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加、溫度升高的如圖 2 是汽油機工作時各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與如圖 1 實驗相同的是三、簡答題 (共 40 分)25(本題 4 分) 小明、小華一起完成“用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象”的綜合實踐活動,他們選擇了“研究不同液體的冷凍情況”這一課題(1) 小華在四個透明的杯子中分別裝入等體積的水、牛奶、糖水、鹽水,然后將它們放人冷凍室內(nèi)每隔一定時間打開電

11、冰箱觀察液體的狀態(tài),當(dāng)杯中物質(zhì)呈現(xiàn)狀態(tài)時再用溫度計測出該液體的凝固點小華在用溫度計測量杯中物質(zhì)溫度時,應(yīng)按照圖 1(填字母) 所示那樣放置,若溫度計內(nèi)液柱的情形如圖 2 所示,應(yīng)記作(2) 小明將四個裝好不同液體的杯子放入冷凍室內(nèi)后,直到第二天才想起打開冰箱觀察,發(fā)現(xiàn)幾種液體已經(jīng)全部凝固小明靈機一動,將它們敲成碎塊后放入玻璃杯中,靜置一段時間后測出四種固體的點,也完成了實踐任務(wù)626(本題 5 分) 小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過

12、程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了圖像如圖甲所示(1) 從 圖 像 中 可 以 看 出 鹽 水 從 第為 分 鐘 開 始 凝 固 , 該 鹽 水 的 凝 固 點(2) 從圖像中得到晶體凝固時的溫度將變”)(選填“變大”、“變小”或“不(3) 如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會 (選填“變多”、“變少”或“不變”)(4) 小明查找資料,記錄了鹽水的濃度 與對應(yīng)的凝固點 t,部分數(shù)據(jù)如表:由表中數(shù)據(jù)可知,隨著鹽水濃度的增加,其凝固點的變化情況是27(本題 7 分) 小明同學(xué)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計

13、了兩組實驗裝置如下圖所示:7(1) 你認為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用(選填“甲”或“乙)組器材(2) 除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,還需要用到其他測量工具你認為兩個實驗都還要用到 的 其 他 測 量 工 具 是 ; 僅 甲 組 實 驗 還 需 要 的 測 量 工 具是(3) 甲組實驗是通過來反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過來反映燃料放出熱量的多少(4) 小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為 14107Jkg,他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量:100g”,他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為是這個結(jié)果與包裝盒上注明的“能量:2100 kJ”不等,原因可能28(本題 11 分)

14、下面是“探究水的沸騰和海波熔化”的實驗(1) 圖 a 是小明、小紅兩名同學(xué)分別“探究水的沸騰”的實驗裝置,他們所用器材規(guī)格完全相同,將水加熱相同時間后停止圖 b 是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像由圖像可知此時水面上方的氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”) 標(biāo)準大氣壓;小紅把水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是(2) 在做“海波熔化”的實驗時,他們采用如圖 c 的實驗裝置將裝有海波的大試管8放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計 A 和 B 分別測量海波和燒杯中熱水的溫度根據(jù)兩個溫度計的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖像(如圖 d)由圖像可知在第 8 min 時

15、,大試管內(nèi)的海波處于態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)第 10 min 后,海波的熔化將“繼續(xù)”或“停止”)(選填“固(選填29(本題 5 分) 如圖甲所示為冰加熱時溫度隨時間變化的圖像(1) 冰為(選填“晶體”或“非晶體”),因為其有固定的點(2) 處在圖中 CD 階段時,該物體為(3) 處在圖中 BC 和 DE 階段時,物體需(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)(選填“吸熱”或“放熱”)(4) DE 階段是其沸騰過程,其溫度如圖乙所示,說明當(dāng)時的大氣壓“高于”、“低于”或“等于”) 標(biāo)準大氣壓(選填30(2015南京) (本題 7 分) 如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置用同一

16、套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水(1) 要 完 成 該 探 究 實 驗 , 除 了 圖 中 所 示 的 器 材 外 , 還 需 要 的 測 量 工 具 有 天 平和(2) 小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知:他是用相同比較的方法來完成探究實驗的(3) 實驗結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為 42103 J(kg),則 500 g 水溫度升高 20吸收的熱量是9J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗精(酒精的熱值為 3010 Jkg)g 酒7(4) 在 受 太 陽 照 射 的 條 件 相 同 時 , 內(nèi) 陸 地 區(qū) 晝 夜 溫 差 比 沿 海 地區(qū) ,這是因為干泥土和水

17、相比, 較小31 (本題 8 分) 太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是一家庭的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息(1) 求水在 10h 內(nèi)吸收的熱量;(2) 求太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率(3) 若用燃燒煤氣代替太陽能熱水器,不計熱量損失,要達到同樣的效果,需要完全燃燒多少質(zhì)量的煤氣? (已知煤氣的熱值 g=42107 Jkg)(4) 如燃燒煤來加熱水的效率是 30 %,怎樣來提高效率 (兩條措施)?參考答案1B2B3A4B5C6A7B8A9D10B11C 12A13B 14C1015比熱容大 降低 碗中的水到達沸點后不能繼續(xù)吸熱16核外電子 非晶體17凝華放摩擦起電并放電 凝固18(1) 溫度計 (2) 溫度不變(3) 乙(4) 溫度計的玻璃泡碰到容器底(5) 9819(1) 晶體 (2) 2:1 (3) 汽化20211021做功 60 鉆木取火等22加壓 汽化23比熱容大 熱傳遞7

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