2022年八級語文上冊第一單元消息二則教案新人教版

1、名師精編 優(yōu)秀教案1 消息二則1. 了解消息的要素和消息結(jié)構(gòu)，分析消息的特點。知識與技能 2理清文章內(nèi)容、層次并體會本文語言準確、簡潔、情感鮮明的特點。過程與方法通過朗讀、默讀、批注方式來把握作品內(nèi)容及作者 的情感，并在交流互助中深化理解。1. 感受解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、情感、態(tài)度 壓倒敵人的大無畏精神。與價值觀 2把握課文中的人物、事件， 認識中國革命勝利來之不易，并從中獲得有益啟示。第 1 課時我三十萬大軍勝利南渡長江1把握課文的內(nèi)容和消息結(jié)構(gòu)特點。( 重點 ) 2品味語言，體會作者的感情。( 重難點 ) 一、導入新課1949 年 4 月 21 日，中國發(fā)生了一件決定未

2、來走向的大事。這節(jié)課，讓我們共同學習課文我三十萬大軍勝利南渡長江，了解那個重要時刻。二、教學新課目標導學一：整體感知，把握文體特點提問 1：反復朗讀課文，勾畫出這則消息中的時間、地點、人物和事件。明確：時間：二十一日，于二十日午夜開始；地點：蕪湖、安慶之間；人物：三十萬人民解放軍；事件：渡過長江。提問 2：參看課文批注，思考：如果你要把這一消息迅速告知身邊的人，你會怎樣說？如果你要把這一消息比較完整地告知身邊的人，你會怎么說？如果你要把這一消息具體地告知身邊的人，你會怎么說？你的告知的方式和消息的哪些部分相對應？明確： 迅速告知：我三十萬大軍勝利南渡長江；完整地告知：英勇的人民解放軍二十一日已

3、有大約三十萬人渡過長江；具體地告知： 渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點在蕪湖、安慶之間。 國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。長江風平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸。不到二十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、 銅陵、 青陽、 荻港、 魯港諸城進擊中。人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗，堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。迅速告知對應消息標題；完整地告知對應消息導語。具體地告知對應消息主體。名師精編 優(yōu)秀教案提問 3：標題、導語、主體三者具有什么關系？明確：標題、導語、主體三者敘說的都是同一事件，但在具體程度上有不同。這種

4、特點就是人們常說的消息文體的金字塔結(jié)構(gòu)。這是消息的性質(zhì)決定的：把最重要的內(nèi)容最迅速地讓人們了解。提問 4：電頭有什么作用？明確：告訴人們消息的來源，增加可信度。目標導學二：品讀語言，體會作者情感 提問 5：朗讀課文，說一說朗讀的基調(diào)是什么。抽生朗讀，大家評議。明確：朗讀的基調(diào)應該高亢豪邁、充滿勝利的喜悅和對人民解放軍英勇善戰(zhàn)的贊美。提問 6：默讀勾畫，哪些詞語最能體現(xiàn)作者的感情傾向？明確： 對人民解放軍英勇善戰(zhàn)的歌頌：“ 英勇的、 萬船齊放、 直取、 突破、 占領、 進擊、英雄式的、堅決地、不到二十四小時、即已?！?“ 英勇的、英雄式的、堅決地” 直接贊美人 民解放軍英勇無畏；“ 萬船齊放、直

5、取、突破、占領、進擊” 等動詞生動形象地寫出解放軍英勇善戰(zhàn)，行動果敢，進軍迅速，戰(zhàn)果輝煌；“ 不到二十四小時、即已” 說明時間短，戰(zhàn)果大，從而表現(xiàn)解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢。對國民黨反動派的嘲諷：“ 國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，一反，對比鮮明，感情強烈。軍無斗志，紛紛潰退?！?一正提問 7：試著用播音員播音的方式，把這則消息讀給全班同學聽。學生激情朗讀課文。三、板書設計 我三十萬大軍 導語：英勇的人民解放軍二十一日已有大約 勝利南渡長江 三十萬人渡過長江 英勇善戰(zhàn) ( 標題 ) 主體時間：二十日午夜至二十一日進軍迅速地點：蕪湖、安慶之間 人物：人民解放

6、軍三十萬大軍 事件：渡過長江第 2 課時人民解放軍百萬大軍橫渡長江1掌握新聞的相關知識，把握新聞內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點。( 重點 ) 2學習課文語言準確精練、詳略得當、敘議結(jié)合的特點。( 難點 ) 3探究我軍勝利的原因，感悟正義戰(zhàn)爭的強大力量。一、導入新課 同學們， 在日常生活中你們都是通過哪些方式來了解世界的風云變幻、國家的政治策略名師精編 優(yōu)秀教案以及社會的奇聞趣事的呢？( 學生回答廣播、網(wǎng)絡、電視、報刊以及他人的傳話等，教師引 出新聞。 ) 新聞縮短了你、我、他之間的距離，讓我們足不出戶便可了解國內(nèi)外時事，獲取 各種信息。 好的新聞是可以穿越時空，供人們品讀與回味的。今天，讓我們來共同研讀另一篇

7、來自解放戰(zhàn)爭時期的新聞佳作，一起重溫那段蕩氣回腸、青春激揚的硝煙歲月。二、教學新課目標導學一：朗讀新聞，整體感知 提問 1：快速朗讀新聞，整體感知課文，用簡明的語言說說新聞報道的內(nèi)容。明確：人民解放軍百萬大軍橫渡長江報道了人民解放軍橫渡長江的時間、地點和戰(zhàn)況，指出了戰(zhàn)局的發(fā)展趨勢，分析了敵敗我勝的原因。表現(xiàn)了我軍戰(zhàn)士英勇善戰(zhàn)、銳不可當、所向披靡的英雄氣概。提問 2：再讀新聞，理清新聞的六要素。明確：人物：人民解放軍百萬大軍 時間： 1949 年 4 月 20 日夜起至 4 月 22 日 22 時 地點：西起九江 ( 不含 ) ，東至江陰一千余華里的長江戰(zhàn)線事件發(fā)生的原因： 國民黨反動派拒絕簽訂

8、和平協(xié)定，江戰(zhàn)役。經(jīng)過：三路大軍橫渡長江。結(jié)果：突破長江防線，占領南岸廣大地區(qū)。人民解放軍為解放全中國而發(fā)起渡提問 3：找出這則新聞的標題、電頭、導語和主體，分清主體部分的層次，概括各層層 意。明確：標題：人民解放軍百萬大軍橫渡長江 電頭：新華社長江前線二十二日二十二時電 導語：從“ 人民解放軍百萬大軍” 至“ 均是人民解放軍的渡江區(qū)域” 。主體：從“ 二十日夜起” 至課文最后。地點、人數(shù)。第一層 ( 從“ 二十日夜起” 至“ 已渡過三十萬人”) ： 寫中路軍渡江的時間、第二層 ( 從“ 二十一日下午五時起” 至“ 不起絲毫作用”) ：寫西路軍渡江的情況，并加 以評價。第三層 ( 從“ 湯恩伯

9、認為” 至課文最后 目標導學二：合作探究，研讀思考) ：寫東路軍渡江的情況。提問 4：分組討論：主體部分為什么按“ 中路軍、西路軍、東路軍” 的順序敘述？明確：中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)，所以先寫。西路軍和中路軍所遇敵軍抵抗甚為微弱，而東路敵軍抵抗較為頑強，所以中、西兩路軍合寫在前，東路單寫在后。詳寫東路激戰(zhàn)，文勢也涌起高潮。提問 5：三路大軍的渡江情況，哪路詳寫？哪路略寫？為什么要這樣安排？明確： 中路軍寫得簡略，是因為新華社在此前已經(jīng)有關于中路軍的詳細報道，此處簡略交代即可轉(zhuǎn)入下文。西路軍寫得稍詳，是因為渡江正在進行中，有些事情需要交代，如“ 至發(fā)電時止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，

10、余部二十三日可渡完” 。已渡過的“ 正向南擴展中” ， 預示了戰(zhàn)役的前景。東路軍寫得最詳，因為它所遇抵抗“ 較為頑強” ，勝利來之不易， 故作詳細報道。不僅較具體地寫了戰(zhàn)斗情況；而且更詳盡地寫了戰(zhàn)果。三個層次寫得有同有異，有詳有略，統(tǒng)一中有變化，避免了重復雷同。名師精編 優(yōu)秀教案目標導學三：深入文本，品味語言 提問 6：請學生就語言的準確性，在課文中選例分析。生甲：例句：二十日夜起， 余部二十三日可渡完。明確：“ 突破” 準確表現(xiàn)了戰(zhàn)斗過程( 如用“ 越過” 則不準確，因為“ 越過” 的對象是靜態(tài)的，表現(xiàn)不出戰(zhàn)斗經(jīng)過) ?！?渡至” 準確表現(xiàn)了水戰(zhàn)進軍的特點( 用“ 到達” 則太泛) 。“ 二

11、十四小時內(nèi)即已” ，時限明確，準確表現(xiàn)了神速的特點( 如用“ 共” ，則時限不明，一般化 ) ?！?至發(fā)電時止” ，時間比“ 現(xiàn)在” 更為確切。用“ 余部” 這一軍事術語比用“ 剩下的” 更為準確得體。生乙： 例句： 然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中 業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。明確：用“ 殲滅” 及“ 擊潰” 而不是籠統(tǒng)地說“ 消滅” 和“ 打垮” ；對“ 要塞” 用“ 控制” ，說明江陰要塞已為我軍所用；對“ 長江” 用“ 封鎖” ，說明不準船只自由通航；對“ 鐵路線” 用“ 切斷” ，說明我軍堵住了敵人從鐵路逃跑的退路。詞語搭配準確有力，恰切表明我軍銳不可當?shù)臍鈩荨Ｉ河迷~準

12、確還表現(xiàn)在對某些概念的適當限制上，如西路軍所遇之抵抗是“ 甚為微弱” ，而東路軍所遇之抵抗則“ 較為頑強” ，這就非常恰切地表現(xiàn)了敵我雙方較量的程度，既不一味地夸大自己，也不一味地貶抑敵人，用詞恰到好處。提問 7：請學生就語言鮮明生動、富于感情色彩的特點，在課文中選例分析。生甲：“ 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天” 充滿嘲諷蔑視的語氣，嘲諷湯恩伯過高估計東面防線的鞏固程度，過低估計人民解放軍的戰(zhàn)斗力，“ 不料” 一詞既可見敵人狼狽，又可見我軍神勇，感情色彩鮮明。生乙：“ 百萬大軍” “ 一千余華里” 氣勢豪邁，排山倒海； “ 沖破” “ 橫渡” “ 突破” ，勝利豪情，激動人心；我軍的“ 英勇善戰(zhàn)，銳不可當” 與敵軍的“ 紛紛潰退，毫無斗志” ，贊揚與藐視之情，對比鮮明。三、板書設計人民解放軍百萬大軍橫渡長江中路軍首戰(zhàn)告捷敘( 略) 銜接緊密西路軍所向披靡敘議結(jié)合( 詳) 過渡