適合中班的繪本故事

1、適合中班的繪本故事1適合中班幼兒的繪本故事:我爸爸作者:英安東尼布朗譯:余治瑩內(nèi)容簡(jiǎn)介:爸爸是很特別的人，外表強(qiáng)壯、有自信，不過(guò)卻也有害羞、敏感的一面，有一點(diǎn)像我愛(ài)畫的大猩猩。除了教我畫圖外，他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng)，像是橄欖球、足球和板球”這些都是孩子們心中的爸爸，對(duì)“我爸爸”產(chǎn)生感同身受的情感，樹(shù)立起孩童時(shí)期爸爸在我們心目中的高大形象，那是孩子對(duì)父母的極端的尊重和崇拜。隨著年齡的增長(zhǎng)，“我爸爸”的形象越來(lái)越趨向于一個(gè)非常平凡的人，可是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。推薦理由:講述父子親情的書籍多如牛毛，但是很少有像我爸爸這樣的角度和方式，真正撼動(dòng)心靈地描繪了孩子對(duì)于父親的熱愛(ài)和崇拜。通過(guò)簡(jiǎn)單樸實(shí)

2、的語(yǔ)言和精心設(shè)計(jì)的排比句式，用孩子的口吻和眼光來(lái)描繪一位既強(qiáng)壯又溫柔的爸爸，不僅樣樣事情都在行、給孩子十足的安全感，還溫暖得像太陽(yáng)一樣。2適合中班幼兒的繪本故事:逃家小兔作者:文/美瑪格麗特懷茲布朗圖/美克雷門赫德譯:黃逎毓內(nèi)容簡(jiǎn)介:事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆，一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要“跑走了”-盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他-但我們還是不能不佩服這位機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō):“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。推薦理

3、由:逃家小兔總是能讓年幼的小讀者感到一種安詳寧?kù)o的愉快。因?yàn)閹缀趺總€(gè)幼小的孩子都曾經(jīng)在游戲中幻想過(guò)像巴尼一樣離開(kāi)家，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)，而這個(gè)小兔子的經(jīng)歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來(lái)了一種妙不可言的安全感。3適合中班幼兒的繪本故事:蚯蚓日記作者:圖/美哈利布里斯文/美朵琳克羅寧譯:陳宏淑內(nèi)容簡(jiǎn)介:一個(gè)小小的蚯蚓的故事，赫然開(kāi)始于一個(gè)地球!地球是那么大，蚯蚓是那么小，但它們卻是息息相關(guān)的。小小的蚯蚓的日記，就是從地球開(kāi)始的。接下來(lái)，每一篇蚯蚓的日記，都精彩到我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪它。作者的想象力之獨(dú)特、觀察力之細(xì)膩、情節(jié)之生動(dòng)、細(xì)節(jié)之豐富，足以讓我們驚嘆，而試圖去分析它這種精彩，

4、似乎都已經(jīng)是多余的了。推薦理由:這些內(nèi)容只是點(diǎn)到為止，它給你留下一個(gè)巨大的想象空間，這對(duì)幼兒讀者來(lái)說(shuō)，是多么好的機(jī)會(huì)啊，你去幫你的孩子展開(kāi)想象吧。比如:“我被蜜蜂螫了”，它可以讓你的孩子自己編一篇蚯蚓沒(méi)有寫到的日記。-當(dāng)然，還有更多。本書能導(dǎo)引你和你的孩子一起進(jìn)入趣味的、形象的、藝術(shù)的想象空間。4適合中班幼兒的繪本故事:花婆婆作者:美芭芭拉庫(kù)尼譯:方素珍內(nèi)容簡(jiǎn)介:當(dāng)魯菲絲小姐成了一位風(fēng)燭殘年的老婆婆時(shí)，她告訴年輕的敘述者，許多年以前，當(dāng)她還是一個(gè)名叫艾麗絲的小女孩的時(shí)候，她曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)爺爺三件事.推薦理由:這是關(guān)于一個(gè)人一生經(jīng)歷和夢(mèng)想的故事，也是關(guān)于如何使世界更美麗的故事。我們不僅看到精彩的圖文

5、合作，也看到作品和作者合而為一時(shí)，會(huì)產(chǎn)生怎樣動(dòng)人的力量。5適合中班幼兒的繪本故事:大腳丫跳芭蕾作者:美埃米揚(yáng)譯:柯倩華內(nèi)容簡(jiǎn)介:一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會(huì)的評(píng)委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，在他們美妙的音樂(lè)里，貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起舞來(lái)了。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開(kāi)始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來(lái)越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開(kāi)始為更多的人跳舞。貝琳達(dá)很快樂(lè)，因?yàn)樗梢砸恢碧?，跳舞。至于那些評(píng)審們會(huì)

6、說(shuō)些什么，她一點(diǎn)也不在乎了推薦理由:讓所有小孩充滿熱情的去做他的事，多肯定他并給予支持，不要以既有的刻板印象來(lái)框住孩子的學(xué)習(xí)，也許小孩的天空會(huì)因我們的做法而拓展開(kāi)來(lái)!作者獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，是希望孩子面對(duì)事物的表象時(shí)，可以看到真正的內(nèi)涵和價(jià)值。也讓孩子從小學(xué)會(huì)尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂(lè)。6適合中班幼兒的繪本故事:我的幸運(yùn)一天作者:美慶子凱薩茲譯:吳小紅內(nèi)容簡(jiǎn)介:一只小肥豬找錯(cuò)了門,來(lái)到了狐貍家。狐貍簡(jiǎn)直不敢相信這是真的一可不是每一天都能碰到午餐送上門來(lái)的好運(yùn)氣!當(dāng)小肥豬突然出現(xiàn)的時(shí)候，為了能吃上一頓可口、鮮嫩的豬肉，難道狐貍就不該給他先洗個(gè)澡，然后給他喂點(diǎn)東西，努力讓他更肥一點(diǎn)，最后給他做個(gè)按摩?當(dāng)小肥豬出現(xiàn)的時(shí)候，準(zhǔn)備這頓午餐就要做很多事情，但狐貍認(rèn)為還是值得的。畢竟，這是自己幸運(yùn)的一天。難道不是嗎?推薦理由:一只小豬所做的最倒霉的事情，莫過(guò)于誤敲了狐貍的門。同理可知，一只狐貍最幸運(yùn)的時(shí)候，一定是打開(kāi)門，看見(jiàn)一只胖嘟嘟的小豬站在門外。然而，世上從