藍(lán)色扁平成也習(xí)慣敗也習(xí)慣主題班會(huì)課件PPT課件

1、YOUR LOGOA UNIVERSITY文明禮儀行為習(xí)慣習(xí)慣培養(yǎng)老師： 時(shí)間：20XX.XX成也習(xí)慣敗也習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣，豐富美好人生主題班會(huì)DEVELOP GOOD HABITS, RICH AND BEAUTIFUL LIFE THEME CLASS MEETING目 錄一起答題案例故事習(xí)慣測(cè)試班會(huì)總結(jié)PART ONE一起答題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)單說(shuō)明即可，不必過(guò)于繁瑣，注意版面美觀度。BY YUSHENLets guess who he/she is.喜歡拿著筆記本跑辦公室，給班主任和老師們捶背。（ ）以前喜歡趴在桌子上聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)改變了這個(gè)壞習(xí)慣。 （

2、）無(wú)論什么課，都積極回答問(wèn)題，暢所欲言，個(gè)性積極樂(lè)觀開(kāi)朗。（ ）想法天馬行空，有創(chuàng)意，但上課喜歡答下嘴，控制不好自己。（ ）面對(duì)老師是綿羊，面對(duì)同學(xué)是老虎。（ ）樂(lè)于助人，老師讓幫忙的事很積極去執(zhí)行，但需注意個(gè)人衛(wèi)生。（ ）上課注意力集中，提前預(yù)習(xí)，及時(shí)完成課后作業(yè)，不懂就問(wèn)，喜歡鉆研，高度自律自制，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。（ ）在大家眼中字跡有些潦草，但自我感覺(jué)自己字跡還不錯(cuò)。（ ）跟同學(xué)們相處很好，心胸寬廣，在同學(xué)們心中呼聲很高。（ ）學(xué)習(xí)努力刻苦，班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)生物很感興趣。（ ）BY YUSHEN 象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。一根 的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭 斤重

3、的大象？在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是 象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論 象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。 象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。PART TWO案例故事請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)單說(shuō)明即可，不必過(guò)于繁瑣，注意版面美觀度。BY YUSHEN故事一：有個(gè)年輕人向理發(fā)師學(xué)理發(fā)，師父要徒弟先拿冬瓜進(jìn)行練習(xí)，用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細(xì)心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無(wú)損。但是，他每次剃完之后都會(huì)順手把剃刀插在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但徒弟總是說(shuō)：“沒(méi)事的，我以后為顧客理發(fā)

4、時(shí)絕對(duì)不會(huì)這樣做?！苯Y(jié)果，當(dāng)徒弟為第一個(gè)顧客理完發(fā)時(shí)，順手就把剃刀往顧客頭上一插。啟示：我們一定要趁早改變壞習(xí)慣。BY YUSHEN故事二：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出？起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期 主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)

5、玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始。BY YUSHEN一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給 伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然”可見(jiàn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大！如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的。故事三：BY YUSHEN世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)

6、慣。 一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此。PART THREE習(xí)慣測(cè)試請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)單說(shuō)明即可，不必過(guò)于繁瑣，注意版面美觀度。BY YUSHEN學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試學(xué)習(xí)時(shí)間不固定（）課堂上注意力不集中；（ ）學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確；（）不愛(ài)用工具書(shū)，馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)；（）不懂不會(huì)也不問(wèn)；（）學(xué)習(xí)時(shí)沉迷于空想；（ ）快下課時(shí)就聽(tīng)不進(jìn)去了，開(kāi)始想著課后的娛樂(lè)活動(dòng)；（）做作業(yè)前不溫習(xí)，做完作業(yè)不相信自己，總要找人對(duì)對(duì)答案；（ ）作業(yè)本、考試卷發(fā)到手，看看分?jǐn)?shù)，扔到一邊，不認(rèn)真分析檢查；（）做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí)，常做一些 動(dòng)作；（ ）11.遇到好電視，或者一玩起來(lái)，就忘

7、記做作業(yè)；（ ）邊做作業(yè)，邊聽(tīng)音樂(lè)或者看電視；（）學(xué)習(xí)用具亂扔，用時(shí)找不到；（ ）平時(shí)不復(fù)習(xí)，考前開(kāi)夜車；（ ）喜歡哪科學(xué)哪科，偏科；（ ）情緒波動(dòng)大，因喜怒哀樂(lè)的情緒而影響學(xué)習(xí)；（ ）5個(gè)以下，要引起注意，立即改正510個(gè)，得趕快制定計(jì)劃，自己改正10個(gè)以上，問(wèn)題嚴(yán)重，請(qǐng)別人幫助自己改正BY YUSHEN學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)試BY YUSHEN用寫(xiě)日記來(lái)管住自己03用寫(xiě)座右銘，掛字畫(huà)等來(lái)提醒約束自己02交一些能夠管住自己的朋友01改掉學(xué)習(xí)方面壞習(xí)慣的方法BY YUSHEN01心靈體操02看自己一天時(shí)間的利用率高不高時(shí)間類別所需時(shí)間上課時(shí)間 晚自習(xí)時(shí)間 你利用了的課余時(shí)間平均每節(jié)課多少分鐘后才能集中精神

8、聽(tīng)課上課時(shí)發(fā)呆時(shí)間 自習(xí)課上閑聊、發(fā)呆時(shí)間 自習(xí)課上找、借東西所花時(shí)間BY YUSHEN一天時(shí)間的利用率學(xué)習(xí)時(shí)間24 時(shí) 學(xué)習(xí)時(shí)間上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)間自習(xí)時(shí)間真正利用的課余時(shí)間發(fā)呆時(shí)間閑聊時(shí)間借東西時(shí)間 你的時(shí)間利用率高嗎？PART FOUR班會(huì)總結(jié)請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)單說(shuō)明即可，不必過(guò)于繁瑣，注意版面美觀度。BY YUSHEN有人對(duì)一個(gè)人的良好行為習(xí)慣有過(guò)恰當(dāng)?shù)谋扔鳌傲己昧?xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本，這個(gè)資本不斷地在增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。” 中學(xué)時(shí)期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時(shí)期，正是增長(zhǎng)知識(shí)，接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。總結(jié)BY YUSHEN01060304050206及時(shí)給予獎(jiǎng)懲.05從家長(zhǎng),同學(xué),老師中找一個(gè)監(jiān)督者.04堅(jiān)持.(養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣至少需要21天)01重視別人的批評(píng).03用一種習(xí)慣代替另一種習(xí)慣.02從改變行為開(kāi)始.克服壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇BY