發(fā)展?jié)h語(yǔ)中級(jí)閱讀1第二課課件-

1、華中科技大學(xué)第二課 中級(jí)閱讀1教師：陳明復(fù)習(xí)回顧第一課 文章一 山谷的起點(diǎn)文章二 活珍珠文章三 換了一個(gè)位置文章一 找工作的故事1、畢業(yè)后打算從事什么工作？談一談：2、你們有過(guò)有趣的找工作經(jīng)歷嗎？一、文章背景 1、中國(guó)現(xiàn)在找工作難的現(xiàn)狀： 2、關(guān)于國(guó)家公務(wù)員和公務(wù)員考試的簡(jiǎn)單介紹：（1）國(guó)家公務(wù)員：國(guó)家公務(wù)員就是為人民服務(wù)的，服務(wù)的對(duì)像為人民，所做的一切事情要對(duì)人民負(fù)責(zé)。具有穩(wěn)定較好的收入，工作穩(wěn)定； （2）國(guó)家公務(wù)員考試：（1）報(bào)考人數(shù)眾多，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈；（2）考試內(nèi)容廣；（3）流程復(fù)雜：公告職位公布選擇職位提交報(bào)名申請(qǐng)招考單位審核審核通過(guò)后考生上傳照片交費(fèi)確認(rèn)打印準(zhǔn)考證筆試專(zhuān)業(yè)考試（部分職

2、位）面試體檢政審公示錄取。 人口多，大學(xué)生數(shù)量龐大且逐年增長(zhǎng)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，工作難找；二、課文學(xué)習(xí)1、閱讀課文，思考下面問(wèn)題，并做課后習(xí)題。（10分鐘）注意：不能查字典，遇到不懂的生詞自己猜測(cè)意義。 （1）文章中的“弟弟”找工作成功了嗎？2、再次閱讀課文，思考下列問(wèn)題。 （1）你覺(jué)得“弟弟”面試的時(shí)候第三題回答得怎么樣，好不好？ （2）考官的話是什么意思，對(duì)“弟弟”有什么樣的影響？三、梳理課文 第一段： 國(guó)家公務(wù)員： 國(guó)家公務(wù)員考試：（1）報(bào)考人數(shù)眾多，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈；（2）考試內(nèi)容廣；（3）流程復(fù)雜：公告職位公布選擇職位提交報(bào)名申請(qǐng)招考單位審核審核通過(guò)后考生上傳照片交費(fèi)確認(rèn)打印準(zhǔn)考證筆試專(zhuān)業(yè)考

3、試（部分職位）面試體檢政審公示錄取。弟弟參加公務(wù)員考試通過(guò)了筆試。1、面試 minsh第二段：2、不慌不忙 bhungbmng3、考官kogun面試 的時(shí)候弟弟回答了考官提出的問(wèn)題。第三段：2、報(bào)告 bogo1、急等 jdng3、情況 qngkung爸爸說(shuō)弟弟第三題回答得不好。第四段：消息 xioxi錄用 lyng1、錄用 lyng2、消息 xioxi弟弟被錄用了。第五段：弟弟再次見(jiàn)到考官，并問(wèn)考官他的答案怎么樣。第六段：考官回答弟弟被錄用的原因是什么。第七段：考官的答案對(duì)弟弟有很大的影響。權(quán)利 qunl膽小鬼 dnxiogu長(zhǎng)難句：一個(gè)連自己的權(quán)利都不敢要的膽小鬼，如果是你的話，你愿意這樣的

4、人為你工作嗎？肩膀 jinbng四、課后習(xí)題1、 2、A D C A A2、弟弟找工作為什么成功了？3、如果是你，你會(huì)怎么回答第三題？五、想一想，談一談：1、爸爸為什么覺(jué)得弟弟第三題回答得不好？ 帶父母去旅行 通讀 2、你們的父母帶你們出去旅行過(guò)嗎？說(shuō)一說(shuō)父母帶你們出去旅行的經(jīng)歷。1、這個(gè)世界上誰(shuí)對(duì)你們最好？3、你想帶你的父母一起去旅行嗎？談一談。文章二 一、文章背景1、文章體裁：散文2、百善孝為先，中國(guó)人重視孝道。二、課文學(xué)習(xí)1、閱讀課文（10分鐘）（2）完成課后習(xí)題。專(zhuān)門(mén) zhunmn、手術(shù) shush、遺憾 yhn、健康 jinkng、格外 gwi、責(zé)任 zrn （1）注意根據(jù)上下文理解

5、下列詞匯的意義。2、再次閱讀課文，思考下列問(wèn)題。（5+5分鐘） （1）作者要帶自己的父親去旅行，去了嗎？ （2）作者帶了誰(shuí)去哪里旅行？ （3）為什么我們應(yīng)該帶著父母去旅行？三、梳理課文第一段：旅行 lxng：專(zhuān)門(mén) zhunmn作者覺(jué)得帶父母去旅行是孩子最快樂(lè)的事情。第二段：1、曾經(jīng) cngjng2、認(rèn)真 rnzhn3、手術(shù) shush我想帶父親去旅行但是沒(méi)有做到。告訴我們： 原句是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。 我們要及時(shí)的孝順我們的父母，在父母還健在的時(shí)候?qū)λ麄兒茫瑘?bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩（yngyzhn）。4、“子欲養(yǎng)而親不待”5、遺憾 yhn第三段：1、昆明

6、Knmng作者帶著母親去昆明旅行。2、石林 shln3、民族園 mnzyun4、世博園 shbyun第四段：第五段：第六段：在父母健康的時(shí)候帶他們?nèi)ヂ眯?。父母?jìng)兿胍牟皇秋L(fēng)景，而是孩子的愛(ài)心。帶父母旅行是孩子的責(zé)任和人生最大的幸福。1、這篇文章告訴了我們一個(gè)什么道理？2、我們應(yīng)該怎么樣對(duì)我們的父母？四、想一想，說(shuō)一說(shuō)。文章一：找工作的故事文章二：帶父母去旅行六、課后作業(yè)五、知識(shí)回顧1、完成日積月累2、熟讀文章一，文章二。格林童話：白雪公主、小紅帽一、什么是童話：文章三 向兒童，幻想虛構(gòu)故事作品，通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象，反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)往往生動(dòng)可愛(ài)1、

7、賣(mài)火柴的小女孩2、丑小鴨安徒生童話：文章三 并非童話 二、課文學(xué)習(xí)1、閱讀課文，思考下面問(wèn)題。（8分鐘） 注意：不能用手機(jī)查字典，不懂的生詞自己猜測(cè)意義。 （2）文章中有哪些動(dòng)物？誰(shuí)對(duì)誰(shuí)做了什么？ （3）文章中講了幾件事情？ （1）根據(jù)上下文猜測(cè)這些詞語(yǔ)的意思？ 倒霉 欺負(fù) 文憑 皺眉頭 三、生詞：2、欺負(fù)： 1、倒霉：遇事不利；遭遇不好的事情。 4、皺眉頭：3、文憑：1、第一天大灰狼為什么打小白兔？2、第二天大灰狼為什么打小白兔？3、老虎是誰(shuí)的朋友？對(duì)小白兔的態(tài)度怎么樣？2、再次閱讀課文，思考下列問(wèn)題（10）。4、第三天發(fā)生了什么事？1、這篇文章是一個(gè)笑話嗎？2、你從這篇文章想到了什么？說(shuō)一說(shuō)。四、說(shuō)一說(shuō)。文章四、登山去香山登山1、宜人2、有益一、重點(diǎn)字詞3、鍛煉 dunlin4、總之5、格外1、課文上介紹了那一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)？2、這個(gè)運(yùn)動(dòng)有什么好處，要注意幾個(gè)方面？二、閱讀課文，回答下面問(wèn)題。 （8分鐘）四、你喜歡什么運(yùn)動(dòng)？說(shuō)一說(shuō)三、再次閱讀課文，做課后習(xí)題。 （5分鐘）1、人口普查： 一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在某一時(shí)點(diǎn)上，對(duì)所有的人口進(jìn)行的直接的專(zhuān)門(mén)的調(diào)查。包括全部人口總量、人口性別、年齡、民族、職業(yè)等各種構(gòu)成以及收入、家庭、婚姻、住宅條件等調(diào)查內(nèi)容。2、人民代表大會(huì)：實(shí)用閱讀 全國(guó)人口普查4、規(guī)劃：3、選舉：用投票或舉手等表決方式選出代表或負(fù)責(zé)人。計(jì)劃，比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃二、閱