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1、大班主題我?guī)」啡ゴ河谓贪阜此歼@是大班主題我?guī)」啡ゴ河谓贪阜此?,是?yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、活動目標(biāo):1愿意拉著自制玩具在戶外走走、跑跑,感受春天陽光的溫暖。2初步學(xué)會邊看邊講述,并向小狗介紹園中植物、花朵。3在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到運動的快樂。二、活動準(zhǔn)備:課前已請每位幼兒回家自制一個玩具拖拉小狗(方法:將易拉罐洗凈,在瓶口和底部各鉆一洞,用繩子穿過。在易拉罐中放黃豆或小石子,幼兒一手拉住繩子易拉罐向前滾動發(fā)出響聲)春天的風(fēng)景畫。選擇陽光充足的日子進(jìn)行此活動。三、活動流程:啟發(fā)談話-引出玩具-欣賞介紹-去春游(一)啟發(fā)談話1出示一張春天的風(fēng)景畫,引起幼兒的興

2、趣。2小朋友看,這里的風(fēng)景美嗎?你們都看到了什么?(二)引出玩具1春天到了,太陽曬在身上暖洋洋的真舒服啊。你們想出去春游嗎?2你們聽,誰叫起來了?(小狗:汪汪汪,我也想去,我也想去。)3誰也想去呀?那我們一起帶小狗去好嗎?(三)欣賞介紹1引導(dǎo)幼兒邊欣賞風(fēng)景邊向小狗介紹自己看到的事物。2可是,小狗跟我們?nèi)ィ裁炊疾徽J(rèn)識,連樹葉、花朵長什么樣都不知道。你們能不能向它們介紹呢?3老師示范向小狗介紹春天里的小草小花。4請個別幼兒拉著小狗做介紹,并集體學(xué)說。(四)去春游1將拖拉小狗分給每位幼兒,集體出去春游。2這里的風(fēng)景我們都欣賞過了,讓我們每個人帶一只小狗春游吧。讓小狗認(rèn)識其他景物好嗎?3我們出發(fā)了

3、,可是到達(dá)那里還很遠(yuǎn)呢,讓我們跑步前進(jìn)吧。4哎呀,跑累了,小狗也跑不動了你們瞧,它很累了,我們先不要跑了,拉著小狗慢慢走走吧。5到達(dá)目的地,讓幼兒在園內(nèi)自由地走走、跑跑。并引導(dǎo)幼兒向小狗介紹園內(nèi)的景物?;顒臃此迹和ㄟ^活動的不斷進(jìn)行,感覺自己還存在著太多的問題,于是進(jìn)行了反思,怎樣才能把這節(jié)課上好呢,根據(jù)他們提出的問題,我對此教案進(jìn)行了修改,希望自己能做的更好!努力了就會有收獲的,相信自己!加油!相關(guān)文章大班主題活動:有趣的復(fù)制:大班主題活動有趣的復(fù)制教案主要包含了了解復(fù)制,嘗試復(fù)制,沙也能復(fù)制? ,大膽想象復(fù)制,你知道克隆嗎?等內(nèi)容,通過觀察,引導(dǎo)幼兒知道每個人的指紋是各不相同的,發(fā)展幼兒仔細(xì)

4、觀察的能力。探索復(fù)制指紋的方法,萌發(fā)多樣探索的意識。適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看幼兒園大班主題活動有趣的復(fù)制教案吧。大班主題活動教案:春天教案(附教學(xué)反思):大班主題活動活動春天教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),重點難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒感受春天的可愛和美麗景色,引導(dǎo)幼兒有感情的朗讀詩歌,在朗讀中感受春天的活力和萬物展現(xiàn)的勃勃生機(jī),適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看春天教案吧。大班主題活動教案:種子找家教案(附教學(xué)反思):大班主題活動種子找家教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點、難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,嘗試發(fā)

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