2022年西師大版五年級下學(xué)期語文期末考試教材知識測試卷

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 82022年西師大版五年級下學(xué)期語文期末考試教材知識測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我是拼寫小能手。jio wn g j zh t fn mng p zhn c xing zng hng qio ling zn x f yng 二、 用橫線畫出加點字正確的讀音?；\（lng lng）子 垂蔓（wn mn） 挨（i i）近 眼瞼（lin jin）籠（lng lng）罩 瓜蔓（wn mn） 挨（i i）打 眸子（mu m）三、 比一比，再組詞陶（_）穗（_）縷（_）轎（_）嫌

2、（_）掏（_）惠（_）率（_）嬌（_）兼（_）四、 將下列詞語補充完整，并選詞填空。同（_）于盡毫不示（_）完好無（_）同心（_）力怒目（_）睜負(fù)（_）請罪（_）發(fā)沖冠完（_）歸趙1.全國人們（_），眾志成城，終于打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。2.既然你已經(jīng)知道這本書是誰的了，就應(yīng)該（_）。3.藺相如看見廉頗（_），勇于悔改，連忙出門迎接。4.秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如（_），厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。五、 選詞填空。沉靜 沉默1母親在桌子對面，拘束地坐著，臉色很（_）。2它們排列成一長串，（_）地站著，等候人們的安排。指望 渴望 愿望 盼望3在祖父的園子里，有她（_）的自由。4夏天過去，秋

3、天過去，冬天又來了，我（_）的駱駝隊又來了。5像蒲公英那樣飛向遙遠(yuǎn)的地方是我美好的（_）。6蜻蜓飛得那么快，別（_）追上。六、 按要求改寫句子。1秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）_2聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。（修改病句）_3藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_4秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_5花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。（仿寫句子）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1美景賞心悅目。東方一點兒一點兒_魚肚色的天空，_微微的紅暈，_紅紫紅紫的彩云。2落花生一文中講述的道理讓人受益終身。人要做_，不要做_ ，而對別人_ 的人。3通過半學(xué)

4、期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了_的藺相如、_的廉頗 、_的牛郎。我們還明白了不少道理：從落花生中我明白了_的道理。八、 閱讀短文，回答問題。特別的愛媽媽對兒女的愛各不相同，我媽媽對我的愛就很特別。小時候。我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來。學(xué)校組織春游，媽媽不給我冰糕錢，叫我?guī)畨?。平時，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時候起，媽媽就逼著我到機(jī)關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點半鐘，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無力的雙腿走向食堂一個冬天的早晨，天特別地冷，我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著，進(jìn)了宿

5、舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊?？蘼曮@動了底樓的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥 直往我手背上抹 她邊抹邊說 你媽媽也真是的 叫這么小的孩子去打早飯 今天要不是穿得厚 身上準(zhǔn)會燙起泡 我哭得更傷心了。媽媽聞迅跑下樓來，拉著我的手看了看說：“沒事，不就是燙紅了一點皮嗎？路路是個勇敢的孩子，這點小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯?！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么不心疼我呢？晚上在床上，不知什么時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽媽媽說：“一個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難

6、，才能成為強者。我這樣對孩子，雖然無情了點兒，但培養(yǎng)了她堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會使她終生受益的”說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了出來，我想：原來，媽媽就是這樣在愛著我的。我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢？1給文中畫線部分加上標(biāo)點符號。2用“ ”畫出一處描寫人物內(nèi)心活動的句子。3用“|”線把第一自然段分為兩層。4寫出有“”號的自然段的段意。 5填空。1.“原來，媽媽就是這樣在愛我”中的“這樣在愛我”是指 2.文中兩次出現(xiàn)的“特別”一詞，意思不同。第一次的意思是 ，第二次的意思是 。3.本文著重記

7、敘了一個冬天的早晨 的事，說明了我的媽媽是一個 。九、 閱讀白鷺，回答問題。白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而，白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然，這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好

8、。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了?；蛟S有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。1作者是從哪些方面來表現(xiàn)白鷺的特點的？_2把文中的“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”這句話，用蘇軾的飲湖上初晴后雨中的一句詩來代替。_3本文重點是贊美白鷺，為何要在文中插入對朱鷺、蒼鷺的描述？_4選文的第段寫白鷺站在小樹絕頂，人們猜測“它是在望哨”，作者同意這樣的猜測嗎？根據(jù)是什么？_5下面對文章內(nèi)容的理解

9、和賞析有誤的一項是（ ）A本文通過贊美白鷺，表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。B作者開頭說“白鷺是一首精巧的詩”，是從白鷺的外貌、形態(tài)特點著眼的。C作者在文章最后又說白鷺是“韻在骨子里的散文詩”，寫出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美，這樣由里及表，使文章更富有哲理。D選文的第段運用了一連串的排比句式，主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。6白鷺是美的，作者的語言更美。作者說白鷺“是一首精巧的詩”“一首很優(yōu)美的歌”，那么在你看來白鷺是什么？說說你的理由。_十、 習(xí)作題目：一道美麗的風(fēng)景一面開滿鮮花的墻是一道風(fēng)景，一個禮讓行人的行為是一道風(fēng)景，一隊排列整齊的放學(xué)隊伍是一道風(fēng)景只要你留心

10、生活，身邊處處有風(fēng)景。請你選擇令你難忘的一道風(fēng)景寫下來。不少于400字。_答案1、腳腕 格局 肢體 繁忙 破綻 慈祥 縱橫 橋梁 贊許 附庸2、lng；mn；i；jin；lng；wn；i；mu；3、陶瓷 麥穗 一縷縷 轎子 嫌棄 掏出 恩惠 率領(lǐng) 嬌嫩 兼職 4、歸 弱 損 協(xié) 圓 荊 怒 璧 同心協(xié)力 完璧歸趙 負(fù)荊請罪 怒目圓睜5、沉靜 沉默 渴望 盼望 愿望 指望 6、秦王被逼得沒辦法，不得不敲了一下缶。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時?；蚵曇魝鞑サ乃俣仁?050千米左右每小時。 藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？ 秦王我都不怕，不會怕廉將軍。 樹葉在叢林中跳起了舞。7、泛

11、著 染上 飄著 有用的人 只講體面 沒有好處 顧全大局 知錯就改 勤勞善良 人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人8、1，“！”，。：“，?！?2我想：原來媽媽希望的孩子呢？3對我的愛就很特別。|小時候 4“我”被滾燙的稀飯燙傷后，媽媽只是淡淡地說幾句，“我”誤認(rèn)為媽媽不心疼“我”。 51.媽媽除在生活上關(guān)心“我”，更希望“我”具有堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。 2.特殊 非常 3.“我”被簽名稀飯燙傷后，媽媽說這點小事算不了什么，實際是為了培養(yǎng)“我”堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神 善于培養(yǎng)孩子的母親9、1從外在形態(tài)上，更主要的是從神態(tài)上表現(xiàn)白鷺的

12、特點。2淡妝濃抹總相宜。3通過比較，展示了白鷺的形體“適宜”及其自然美的特點。4不同意。從文中“可它真是望哨嗎”的疑問中可看出。5B6是我們的好朋友，幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。10、范文：一道美麗的風(fēng)景一天早晨，我一路上聞著花兒的清香，聽著清脆的鳥叫聲，伴著春的氣息，輕松愉快地來到了學(xué)校。好久都沒看見過如此詩情畫意的早晨了。上午的最后一節(jié)課上體育。班上的一位男生突然肚子痛的厲害。恰巧老師又剛有事出去了。看著他疼痛得汗珠都出來了，同學(xué)們紛紛來到這位男生的座位問候他?！霸趺戳耍俊薄靶枰I點什么藥給你嗎？”“需要送你回去嗎？”一句句的問候語從同學(xué)們口中傳出?？粗瑢W(xué)們焦急的樣子，即使我不是那男生，也被同學(xué)們的這份熱心所感動。終于，在同學(xué)們焦急的詢問下，那位男生終于說出了一句話：“幫我買XX藥?！庇谑前嗌系膸讉€同學(xué)便急匆匆地掏出錢去幫這位男生買藥。這幾位同學(xué)把學(xué)校附近的幾個藥店都走遍了，可惜都沒有這種藥。他們回去教室再問那男生藥名時，才知，之前是這幾位同學(xué)聽錯了藥名。他們幾個只好再走一趟了。雖然這時的太陽不猛，但是反