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1、關于實際問題與二次函數利潤問題第一張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月學習目標學習重難點會列出二次函數關系式,并解決利潤中的最大(?。┲?。1、通過探究商品銷售中變量之間的關系, 列出函數關系式;2、會用二次函數頂點公式求實際問題中的極值。第二張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月知識鏈接1.函數y=a(x-h)2 +k中,頂點坐標是 。2.二次函數y=ax2+bx+c,頂點坐標是 。 當a0時,X= 時,函數有最 值,是 ;當 a0時,X= 時,函數有最 值,是 。 第三張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月1、函數S=l (30 +l )中,當l =_時,S有最大值是 。 2、(1)

2、小王以每件120元的價格進回20件衣服,又以每件160元的價格全部賣出,則這次銷售活動小王共盈利 元。(2)某種商品每件的進價為30元,在某段時間內若以每件x元出售,可賣出(100-x)件,應如何定價才能使利潤最大?一、自主學習請自學課本,完成下列問題。第四張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 某商品現在的售價為每件60元,每星期可賣出300件,市場調查反映:如調整價格,每漲價1元,每星期少賣出10件;每降價1元,每星期可多賣出20件,已知商品的進價為每件40元,如何定價才能使利潤最大?想一想(1)題目中有幾種調整價格的方法? (2)題目涉及到哪些變量?哪一個量是自變量?哪些量隨之發(fā)生了變

3、化?二、合作探究第五張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 某商品現在的售價為每件60元,每星期可賣出300件,市場調查反映:每漲價1元,每星期少賣出10件;每降價1元,每星期可多賣出20件,已知商品的進價為每件40元,如何定價才能使利潤最大?分析:調整價格包括漲價和降價兩種情況先來看漲價的情況:設每件漲價x元,則每星期售出商品的利潤y也隨之變化,我們先來確定y與x的函數關系式。漲價x元時則每星期少賣 件,實際賣出 件,每件利潤為 元,因此,所得利潤為元10 x(300-10 x)(60+x-40)(60+x-40)(300-10 x)y=(60+x-40)(300-10 x)(0X30)即

4、y=-10(x-5)+6250當x=5時,y最大值=6250怎樣確定x的取值范圍第六張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月可以看出,這個函數的圖像是一條拋物線的一部分,這條拋物線的頂點是函數圖像的最高點,也就是說當x取頂點坐標的橫坐標時,這個函數有最大值。由公式可以求出頂點的橫坐標.所以,當定價為65元時,利潤最大,最大利潤為6250元也可以這樣求極值第七張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月在降價的情況下,最大利潤是多少?請你參考(1)的過程得出答案。解:設降價a元時利潤最大,則每星期可多賣20a件,實際賣出(300+20a)件,每件利潤為(60-40-a)元,因此,得利潤由(1)(2)

5、的討論及現在的銷售情況,你知道應該如何定價能使利潤最大了嗎?b=(300+20a)(60-40-a) =-20(a-5a+6.25)+6150 =-20(a-2.5)+6150a=2.5時,b極大值=6150你能回答了吧!怎樣確定a的取值范圍(0a20)第八張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月(1)依據變量之間的關系列出二次函數的解析式,并根據自變量的實際意義,確定自變量的取值范圍;(2)在自變量的取值范圍內,運用頂點公式或通過配方求出二次函數的最大值或最小值。解這類問題的一般步驟第九張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月某商店購進一種單價為40元的籃球,如果以單價50元售出,那么每月可售出500個,據銷售經驗,售價每提高1元,銷售量相應減少10個。 (1)假設銷售單價提高x元,那么銷售每個 籃球所獲得的利潤是_元,這種籃球每月的銷售量是_ 個(用X的代數式表示) (2)8000元是否為每月銷售籃球的最大利潤?如果是,說明理由,如果不是,請求出最大利潤,此時籃球的售價應定為多少元?三、展示提升第十張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月解決實際問題需注意什么?利用二次函數還可以解決哪些實際問題,請大家注意收集、分類,看它們各自有何特點。四、自悟自得你學到了哪些知識?你學到了哪些方法?你還有哪些困惑?如何利用二次函數最大

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