青少年體育俱樂部管理實例研究

1、青少年體育俱樂部管理實例研究摘要：采用文獻資料法、調(diào)查法、案例研究法，通過對青少年體育俱樂部目標、宗旨的深入 認識，以NX青少年體育俱樂部為例，對其管理模式的優(yōu)點與不足進行分析，總結其成功的 經(jīng)驗。在此基礎上，根據(jù)宜賓市青少年體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀，結合從案例中獲得的啟示和宜賓市的實際情況，提出了宜賓市發(fā)展青少年體育俱樂部應選擇的管理模式和策略。關鍵詞：青少年體育；體育俱樂部；管理策略1引言2010年四川省國家級青少年體育俱樂部工作會于3月24日至3月26日在四川宜賓市召開，國家體育總局青少年體育司郭建軍司長、青少年體育處黃金處長出席會議并就全國青少年體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀及國家體育總局開展的全國俱樂

2、部改革工作試點作了重要講話；四川省體育局黨組成員，四川省運動技術學院黨委書記羅冬靈同志作了題為改革創(chuàng)新模式狠抓落實制度大力加快全省青少年體育發(fā)展步伐的工作報告；大會還特邀北京體育大學何 世權副教授為參會代表介紹了美國、英國、日本等國外青少年體育俱樂部運作模式；部分青少年體育俱樂部代表作了交流發(fā)言，分享了俱樂部的成功經(jīng)驗。此次會議在宜賓順利召開， 對四川省尤其是宜賓市青少年體育俱樂部的發(fā)展具有積極的影響，也激起了筆者對青少年體育俱樂部管理和研究的興趣。本文旨在通過案例研究，結合宜賓市青少年體育俱樂部發(fā)展現(xiàn) 狀，借鑒國內(nèi)外青少年體育俱樂部的優(yōu)秀運作模式，探索符合宜賓市實際情況和現(xiàn)有基礎的青少年體育

3、俱樂部發(fā)展模式和管理策略。2 NX青少年體育俱樂部概況NX青少年體育俱樂部成立于 2002年5月，是報國家體育總局批準，在市、縣體育局指 導下的體育工作機構，屬民辦非企業(yè)法人單位，掛靠在該市一所國家重點中學。俱樂部運動場環(huán)境優(yōu)美、綠化成林，具備6道400米標準塑膠環(huán)行跑道、8道100米塑膠跑道、固定的跳遠區(qū)域和投擲區(qū)域、七人制人工草坪足球場、標準的塑膠排球場、籃球場及兒童活動場， 同時備有健身房、形體房、乒乓館等，具備申辦各類小型體育競賽的硬件，并開設了足球、 籃球、乒乓球、跆拳道等十幾個項目。8年來俱樂部整體運作情況良好，已連續(xù)四次獲該市體育局一等獎，2006年該俱樂部獲得所在縣先進民間組織

4、、2007年獲全國優(yōu)秀體育俱樂部、2008年獲所在市示范性體育俱樂部。表1 NX青少年體育俱樂部開設項目休閑類項目娛樂類項目比賽類項目籃球、跆拳道、羽毛球、三人制足 球、七人制足球、健美操、棋類籃球、三人制足球、七人 制足球、舞蹈田徑、乒乓球、籃球、七 人制足球注：同一項目出現(xiàn)在不同分類中是該項目在該俱樂部實踐中的活動形式和活動目的所決定。俱樂部現(xiàn)有7名專職教練員，12名中學體育教師任體育指導員，有特級教師任俱樂部顧問。其宗旨是全面貫徹落實全民健身計劃和奧運爭光計劃，調(diào)動一切積極因素，推動青少年體育運動的發(fā)展，增強青少年身體素質(zhì)， 發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀少年兒童體育人才，選拔和組織本部優(yōu)秀運動員參加縣

5、、市、全國比賽，組織訪問和交流，承辦或舉辦各級縣、市、全國競賽活動，促進社會體育事業(yè)的發(fā)展。自成立以來，NX青少年體育俱樂部在促進、推動社會體育場館對外開放，培養(yǎng)青少年體育興趣，增強青少年體質(zhì)方面起到了積極的作用， 得到了社會各界的肯定，特別是受到了學生家長和青少年的歡迎。表2 NX青少年體育俱樂部教練與學員情況教練員組成學員組成專職教練員兼職教練員中學體育教師掛靠中學 在校學生其他中學 在校學生非中學年齡 層次學員20%24%56%78%7%15%注：非中學年齡層次學員主要是當?shù)匦W生。NX青少年體育俱樂部管理模式教練員學員管理方面NX青少年體育俱樂部充分利用所掛靠單位體育教師的資源優(yōu)勢，教

6、練員主要由依托單 位所屬的教師兼任，占該俱樂部教練員總人數(shù)的56%同時還聘請多名市運動隊專業(yè)教練員和運動員兼職帶隊訓練。另外，由于NX青少年體育俱樂部掛靠在一所中學，因而俱樂部的領導主要由依托單位的領導兼任。在教練員管理方面，不但對教練員進行考勤，還讓學員對教練員進行綜合評價，教練員的績效獎勵依據(jù)中，學員評價占較大的比重；從招聘、培訓、 進修各個方面都圍繞著學員興趣、學員需要、學員發(fā)展、學員身體健康來進行。在學員管理方面，每期學員招生時，教練親自選才，根據(jù)報名學員的特長、喜好、條件 進行錄取。為了激發(fā)青少年學員的訓練興趣，拓展孩子們的視野，NX體育俱樂部每年寒暑假都把學員集中在一起舉辦冬令營和

7、夏令營，孩子們在有一定強度的訓練中很開心。俱樂部的體育訓練是在課余時間和假期安排的，既不影響孩子們的學習，還鍛煉了孩子們的體質(zhì)， 因此俱樂部成立以來來，在該地區(qū)的中、小學中有著很高的聲譽， 有的場地設施好的中、小學還主動和俱樂部聯(lián)系，將自己學校的體育場館提供給俱樂部聯(lián)合舉辦各類體育活動。同時,由于NX青少年體育俱樂部的體育活動主要是在課外時間開展，因此，俱樂部還非常重視學 員的安全問題，包括體育活動中的安全和體育活動外的人身安全。圖1教練員管理內(nèi)容圖2學員管理內(nèi)容體育項目管理方面NX青少年體育俱樂部把田徑、乒乓球、籃球、七人制足球、羽毛球、跆拳道、健美操、 體育舞蹈等項目作為俱樂部的主要活動內(nèi)

8、容，這些運動項目易于開展，深得青少年的喜愛。 同時，俱樂部與時俱進，不斷創(chuàng)新青少年喜愛的運動項目，以適應不同層次青少年參加體育活動的需求。每年在俱樂部長期接受訓練的學員有300多名，間斷性接受訓練的學員達 2000多名。俱樂部開設了十幾個項目，其中8個長期性固定項目不但有高水平教練員授課指導訓練，同時還有專人負責管理。在項目管理上，主要根據(jù)學員興趣設置體育項目，發(fā)揮教練員專長和場地設施優(yōu)勢， 如果在已有體育項目中不能滿足學員需求，俱樂部就招聘新的教練員或招聘兼職教練員以及送派教練員進修，為了保持教練員隊伍的穩(wěn)定性，NX青少年體育俱3所示。C 體育項目教練員專長項目場地設施教練員發(fā)展體育樂部采取

9、的主要途徑是送派教練員進修，通過開設符合學員興趣愛好的體育項目，調(diào)動青少 年體育參與的積極性，從而形成一個互相促進的良性循環(huán)，如圖圖3 NX青少年體育俱樂部項目設置環(huán)資金籌集方面在資金籌集和管理方面，NX青少年體育俱樂部從建立之初就拋開“等、靠、要”的思想，集領導、教師、教練員的共同智慧研究俱樂部資金籌集問題，在發(fā)展中不斷提高籌集資金的能力，廣開資金來源。其中，值得一提的是,NX青少年體育俱樂部通過經(jīng)營體育用品4所以。的籌集資金的方式在近三年取得了明顯的成效，增強了籌集自己的主動性。目前，NX青少年體育俱樂部的資金來源主要是會員會費、依托單位撥款、經(jīng)營體育用品、社會團體贊助、 企業(yè)贊助、個人捐

10、助、以及其他來源，如圖廣告宣傳與發(fā)展規(guī)劃方面NX青少年體育俱樂部除了在每次舉辦大型比賽時都要邀請當?shù)匦侣剢挝粎⒓?，還成立了特約通訊小組，選派責任心強的教練員做特約通訊員，及時反映俱樂部的運作情況，并成立了網(wǎng)絡小組，將俱樂部的情況及時在網(wǎng)上發(fā)布，以擴大宣傳效力。由于宣傳工作到位，吸收了一大批其他學校的學生成為會員，也爭得了社會各界的支持，為俱樂部的經(jīng)費來源拓寬了渠道，也為俱樂部長期持久地發(fā)展營造良好的社會環(huán)境打下了基礎。NX青少年體育俱樂部還在所掛靠中學進校門的明顯位置設置了大型宣傳欄，對俱樂部開展活動、 組織比賽以海報形式廣而告之。在發(fā)展規(guī)劃方面，NX青少年體育俱樂部結合自身實際，制定了五年發(fā)

11、展規(guī)劃、十年發(fā) 展規(guī)劃和十五年發(fā)展規(guī)劃，并在發(fā)展實踐中對規(guī)劃進行適當?shù)奈⒄{(diào)。從目前來看，已經(jīng)順利完成了五年發(fā)展規(guī)劃，十年發(fā)展規(guī)劃也取得了階段性的預期目標，總體運作情況良好。另外,該俱樂部每年的活動也十分具有計劃性和規(guī)劃性，通常都是提前半年制定并公布下個半年俱樂部的活動計劃和內(nèi)容。如，NX青少年體育俱樂部 2010上半年活動計劃：表3 NX青少年體育俱樂部體育活動及會員活動安排表活動名稱時間組織形式克賽方法2011級籃球聯(lián)賽2010 年 3-6 月以班為單位參加 （每隊8-15人）分組單循環(huán)2012級籃球聯(lián)賽2010 年 3-6 月以班為單位參加 （每隊8-15人）分組單循環(huán)2010年校田徑運動

12、會2010年5月中旬2011級2012級各班 以班為單位參加分年級單項分男、女組競賽2010師生趣味運動會2010年5月中旬與田徑運動會同 期舉行教師：以年級、工會小組為單位參加學生：2011級2012級各班以班為單位參加分教師組、學生組學生組分年級單項分男、女組競賽首屆女子氣排球賽2010 年 5-6 月2011級2012級各班以班為單位參加 （每隊8-15人）分年級競賽最后進行“冠軍賽”決出校冠軍隊男子7人制足球賽2010 年 5-6 月自由組隊參加自命隊名-健康、向上（每隊報10-15人）不分年級競賽乒乓球個人“冠軍賽”2010 年 5-6 月個人自由報名參加淘汰賽學生籃球裁判實訓201

13、0 年 3-6 月籃球比賽期間臨場實踐培訓籃球三級裁判員考試2010年6月下旬理論考試結合實踐考核學生足球裁判實訓2010 年 4-6 月4月下旬進行理論培訓，5-6月臨場實踐培訓足球三級裁判員考試2010年6月下旬理論考試結合實踐考核學生乒乓球裁判實訓2010 年 4-6 月4月下旬進行理論培訓，5-6月臨場實踐培訓乒乓球三級裁判考試2010 年 5-6 月理論考試結合實踐考核NX青少年體育俱樂部管理模式青少年體育俱樂部作為一個社會團體，其管理工作的內(nèi)容涉及到其經(jīng)營項目和所處社會環(huán)境的方方面面，但就 NX青少年體育俱樂部內(nèi)部管理而言，從前文可知，主要包括教練員管理、學員管理、體育項目管理、資

14、金管理、場地設施管理、以及發(fā)展規(guī)劃管理等方面。發(fā)展 規(guī)劃圖5 NX青少年體育俱樂部管理模式NX青少年體育俱樂部依托國家重點中學，充分利用依靠單位的體育場館設施，直接節(jié) 省了巨額的硬件設施投資成本。俱樂部的教練員主要由所掛靠中學的體育教師、兼職教練員、專職教練員三部分組成。 在研究青少年生理及心理特點的基礎上針對學生會員的興趣愛好開 設體育項目，主要有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操等。學生會員根據(jù)自己的愛好選 擇活動內(nèi)容，對會員根據(jù)所選擇項目進行分班，每項活動均由俱樂部派教練員負責組織和指導。為了激發(fā)青少年的體育興趣，便于學生參與，NX青少年體育俱樂部還將會員管理進行延伸，發(fā)展以各自對體育興

15、趣愛好為主的小小俱樂部，選擇具有一定技能專長的同學作為小小俱樂部的帶頭人，對提高學生主動性起到了重要的促進作用。在資金籌集方面不斷探索新思路，尋求多渠道資金來源。同時，注重加大宣傳，開展形象塑造宣傳活動，擴大俱樂部的 社會影響力，提高社會聲譽，吸引和招收會員。在此基礎上，制定了不斷攀升的俱樂部發(fā)展規(guī)劃。NX青少年體育俱樂部管理優(yōu)缺點NX青少年體育俱樂部管理的成功經(jīng)驗及取得的成績從設立之初至今，NX青少年體育俱樂部就廣泛吸納青少年學生參加體育活動，以學員、 學生為中心，強調(diào)各項活動以促進學生身體、心理發(fā)展需要為根本。在俱樂部的教練員方面， 充分利用所掛靠學校的體育教師資源優(yōu)勢，管理上采用教師兼職

16、管理的方式，并發(fā)展體育特長生和學生干部作為俱樂部助理教練和助理指導員，節(jié)約了人力成本。俱樂部每周組織會員活動至少兩次，每次2小時，每項活動均由教師負責組織與指導。除此之外，俱樂部還經(jīng)常性的組織各類比賽、競賽、趣味運動會、學生裁判員實踐培訓、裁判員等級考試，等等。各 類主題活動的廣泛開展，俱樂部教練員的有效組織，學生的積極參與體現(xiàn)了NX青少年體育俱樂部的感召力。NX青少年體育俱樂部堅持不斷創(chuàng)新，注重形象塑造宣傳活動，充分利用廣播、電視、 報紙以及各類體育成果展示等手段對俱樂部進行宣傳，在吸引大批感興趣的青少年的基礎 上，十分重視各項活動對提高學生體育鍛煉興趣的實效性。資金籌集是俱樂部運轉(zhuǎn)的一個重

17、 要方面，NX青少年體育俱樂部在符合國家有關規(guī)定的前提下，除了依靠依托單位撥款，尋求社會團體贊助、 企業(yè)贊助、個人捐助，還通過經(jīng)營體育用品和向會員收取會費的方式籌集 資金，為俱樂部的發(fā)展開辟更為寬闊的道路。NX青少年體育俱樂部管理模式存在的不足及原因NX青少年體育俱樂部的工作得到了社會的認可，各階段工作達到了預期的目的。但是從俱樂部的長遠發(fā)展來看，尚存在一些不足：一是俱樂部現(xiàn)在組織機構主要由所掛靠中學領導和教師兼職組成，在俱樂部初創(chuàng)階段，這是一種與經(jīng)營模式相吻合、低成本的運作方式。隨著俱樂部的正常運轉(zhuǎn)， 這種兼職的組織機構不但會使兼職管理人員的工作會更加繁重，還可能影響到教師的正常教學。 二是

18、產(chǎn)權關系不明晰， 影響俱樂部經(jīng)營目標的確定。 學校是體 育場館的擁有者，青少年體育俱樂部是體育場館的經(jīng)營管理者， 但兩者往往混淆不清，關系 復雜，在一定程度上影響了俱樂部的效率和社會效益。三是資金籌集結構需要進一步優(yōu)化。從資金來源看，NX青少年體育俱樂部的資金組成中，會費占了主要部分，雖然收取會費符合上級相關規(guī)定，但作為公益性組織的青少年體育俱樂部，應該大力爭取其他方面的經(jīng)費來源，逐漸縮小會費在資金組成中的比例。另外，經(jīng)營體育用品籌集資金的方式啟發(fā)并帶動了一部分教師的經(jīng)商行為， 并導致教師之間因經(jīng)營競爭而發(fā)生矛盾，在今后的工作實踐中應對這一問題予以重視，并加強管理。5結論與啟示在NX青少年體育俱樂部 8年的摸索與發(fā)展中，俱樂部活動的組織形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，學生