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1、3.1.4 概率的加法公式 一、互斥事件、事件的并、對立事件 1互斥事件:不可能同時發(fā)生的兩個事件叫做互斥事件(或稱為互不相容事件);2事件的并:由事件A和B至少有一個發(fā)生(即A發(fā)生,或B發(fā)生,或A、B都發(fā)生)所構(gòu)成的事件C,稱為事件A與B的并(或和)。記作C=AB(或C=A+B)。 事件AB是由事件A或B所包含的基本事件所組成的集合。3對立事件:不能同時發(fā)生且必有一個發(fā)生的兩個事件叫做互為對立事件。事件A的對立事件記作.例1. 拋擲一顆骰子,觀察擲出的點數(shù). 設(shè)事件A為“出現(xiàn)奇數(shù)點”,B為“出現(xiàn)2點”. 已知P(A)= ,P(B)= ,求“出現(xiàn)奇數(shù)點或2點”的概率。這里的事件A和事件B不可能
2、同時發(fā)生,這種不可能同時發(fā)生的兩個事件叫做互斥事件 設(shè)事件C為“出現(xiàn)奇數(shù)點”或2點”,它也是一個隨機事件。 事件C與事件A、B的關(guān)系是:若事件A和事件B中至少有一個發(fā)生,則C發(fā)生;若C發(fā)生,則A,B中至少有一個發(fā)生,我們稱事件C為A與B的并(或和) 設(shè)事件C為“出現(xiàn)奇數(shù)點”或2點”,它也是一個隨機事件。 事件C與事件A、B的關(guān)系是:若事件A和事件B中至少有一個發(fā)生,則C發(fā)生;若C發(fā)生,則A,B中至少有一個發(fā)生,我們稱事件C為A與B的并(或和)如圖中陰影部分所表示的就是AB.例2.判斷下列各對事件是否是互斥事件,并說明理由。 某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽,其中(1)
3、恰有1名男生和恰有2名男生;(2)至少有1名男生和至少有1名女生;(3)至少有1名男生和全是男生;(4)至少有1名男生和全是女生。解:(1)是互斥事件; (2)不可能是互斥事件; (3)不可能是互斥事件; (4)是互斥事件;例3.判斷下列給出的每對事件,(1)是否為互斥事件,(2)是否為對立事件,并說明理由。 從40張撲克牌(紅桃、黑桃、方塊、梅花,點數(shù)從110各4張)中,任取1張:(1)“抽出紅桃”與“抽出黑桃”;(2)“抽出紅色牌”與“抽出黑色牌”;(3)“抽出的牌點數(shù)為5的倍數(shù)”與“抽出的牌點數(shù)大于9”。解:(1)是互斥事件,不是對立事件;(2)既是互斥事件,又是對立事件;(3)不是互斥
4、事件,當(dāng)然不可能是對立事件; 所以對立事件一定是互斥事件,而互斥事件不一定是對立事件。 假定事件A與B互斥,則P(AB)=P(A)+P(B)。 二、互斥事件的概率加法公式 證明:假定A、B為互斥事件,在n次試驗中,事件A出現(xiàn)的頻數(shù)為n1,事件B出現(xiàn)的頻數(shù)為n2,則事件AB出現(xiàn)的頻數(shù)正好是n1+n2,所以事件AB的頻率為 如果用n(A)表示在n次試驗中事件A出現(xiàn)的頻率,則有n(AB)=n(A)+n(B). 由概率的統(tǒng)計定義可知,P(AB)=P(A)+P(B)。一般地,如果事件A1,A2,An彼此互斥,那么P(A1A2An)=P(A1)+P(A2) +P(An),即彼此互斥事件和的概率等于概率的和
5、. 在求某些較為復(fù)雜事件的概率時,先將它分解為一些較為簡單的、并且概率已知(或較容易求出)的彼此互斥的事件,然后利用概率的加法公式求出概率. 因此互斥事件的概率加法公式具有“化整為零、化難為易”的功效,但需要注意的是使用該公式時必須檢驗是否滿足它的前提條件“彼此互斥”.例1中事件C:“出現(xiàn)奇數(shù)點或2點”的概率是事件A:“出現(xiàn)奇數(shù)點”的概率與事件B:“出現(xiàn)2點”的概率之和,即P(C)=P(A)+P(B)=例4. 在數(shù)學(xué)考試中,小明的成績在90分以上的概率是0.18,在8089分的概率是0.51,在7079分的概率是0.15,在6069分的概率是0.09,計算小明在數(shù)學(xué)考試中取得80分以上成績的概
6、率和小明考試及格的概率.解: 分別記小明的成績在90分以上,在8089分,在7079分,在6069分為事件B,C,D,E,這四個事件是彼此互斥的. 根據(jù)概率的加法公式,小明的考試成績在80分以上的概率是P(BC)=P(B)+P(C)=0.18+0.51=0.69.小明考試及格的概率為 P(BCDE)=P(B)+P(C)+ P(D)+P(E) = 0.18+0.51+0.15+0.09=0.93.對立事件的概率 若事件A的對立事件為A,則P(A)=1P(A).證明:事件A與A是互斥事件,所以P(AA)=P(A)+P(A),又AA=, 而由必然事件得到P()=1, 故P(A)=1P(A).在上面的
7、例題中,若令A(yù)=“小明考試及格”,則A=“小明考試不及格”如果求小明考試不及格的概率,則由公式得P(A)=1P(A)=10.93=0.07.即小明考試不及格的概率是0.07.例5. 某戰(zhàn)士射擊一次,問:(1)若事件A=“中靶”的概率為0.95,則A的概率為多少?(2)若事件B=“中靶環(huán)數(shù)大于5”的概率為0.7 ,那么事件C=“中靶環(huán)數(shù)小于6”的概率為多少?(3)事件D=“中靶環(huán)數(shù)大于0且小于6”的概率是多少? 解:因為A與A互為對立事件,(1)P(A)=1P(A)=0.05; (2)事件B與事件C也是互為對立事件,所以P(C)=1P(B)=0.3;(3)事件D的概率應(yīng)等于中靶環(huán)數(shù)小于6的概率減
8、去未中靶的概率,即P(D)=P(C)P(A)=0.30.05=0.25例6.盒內(nèi)裝有各色球12只,其中5紅、4黑、2白、1綠,從中取1球,設(shè)事件A為“取出1只紅球”,事件B為“取出1只黑球”,事件C為“取出1只白球”,事件D為“取出1只綠球”.已知P(A)= ,P(B)= , P(C)= ,P(D)= ,求:(1)“取出1球為紅或黑”的概率;(2)“取出1球為紅或黑或白”的概率.解:(1)“取出紅球或黑球”的概率為P(AB)=P(A)+P(B)= ;(2)“取出紅或黑或白球”的概率為P(ABC)=P(A)+P(B)+P(C)= 。又(2)ABC的對立事件為D,所以P(ABC)=1P(D)= 即
9、為所求.例7. 某公務(wù)員去開會,他乘火車、輪船、汽車、飛機去的概率分別為0.3、0.2、0.1、0.4,(1)求他乘火車或乘飛機去的概率;(2)求他不乘輪船去的概率;(3)如果他乘某種交通工具去開會的概率為0.5,請問他有可能是乘何種交通工具去的? 解:記“他乘火車去”為事件A,“他乘輪船去”為事件B,“他乘汽車去”為事件C,“他乘飛機去”為事件D,這四個事件不可能同時發(fā)生,故它們彼此互斥, (1)故P(AC)=0.4; (2)設(shè)他不乘輪船去的概率為P,則P=1P(B)=0.8; (3)由于0.5=0.1+0.4=0.2+0.3,故他有可能乘火車或乘輪船去,也有可能乘汽車或乘飛機去。1 2 3
10、 4 51.從裝有2個紅球和2個白球的布袋內(nèi)任取2個球,則下列是互斥事件的是()A.至少有1個白球和都是白球B.至少有1個白球和至少有1個紅球C.恰有1個白球和恰有1個紅球D.至少有1個白球和都是紅球解析:A,B,C中兩個事件都有可能同時發(fā)生,而D中兩個事件不可能同時發(fā)生.答案:D課堂檢測1 2 3 4 52.如果同時擲3枚硬幣,那么互為對立事件的是()A.至少有1枚正面向上和最多有1枚正面向上B.最多有1枚正面向上和恰有2枚正面向上C.不多于1枚正面向上和至少有2枚正面向上D.至少有2枚正面向上和恰有1枚正面向上解析:A中兩事件可能同時發(fā)生;B中兩事件互斥但不對立;D中兩事件互斥但不對立.答案:C1 2 3 4 53.若事件A,B互斥,P(A)=3P(B),P(AB)=0.8,則P(A)=.解析:A,B互斥,P(AB)=
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