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文檔簡介

1、第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道植物體的基本組織。2、懂得植物體的結(jié)構(gòu)層次。3、明白動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次有什么區(qū)別。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、知道植物體的基本組織。2、懂得植物體的結(jié)構(gòu)層次。3、明白動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次有什么區(qū)別。223植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)件保護(hù)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織橘子是植物的果實(shí),里面有種子。外面有果皮,包括橘子皮、橘子瓣,其中有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。種子中除保護(hù)組織、營養(yǎng)組織以外,還有分生組織等。1.剝一個(gè)橘子,在剝的過程中指出構(gòu)成橘子的不同組織和器官。2、植物體、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比較:分生結(jié)締肌肉上皮營養(yǎng)輸導(dǎo)神經(jīng)保護(hù)系統(tǒng)器官機(jī)械器官構(gòu)成系統(tǒng)2、植物體、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比

2、較:分生結(jié)締肌肉上皮營養(yǎng)輸導(dǎo)神經(jīng)保護(hù)系統(tǒng)器官機(jī)械器官構(gòu)成系統(tǒng)3.“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織? ( ) A.保護(hù)組織 B.營養(yǎng)組織 C.分生組織 D.輸導(dǎo)組織4.下列屬于植物的莖是 ( )A.蘿卜 B.甘薯 C.胡蘿卜 D.馬鈴薯DD植物體的組成由很多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的 細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞組織器官植物體植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成完整的植物體?二、自主學(xué)習(xí)閱讀課文P6365,完成下列問題。1、綠色開花植物體通常六大器官是什么?2、分生組織的功能是什

3、么?3、保護(hù)組織的功能是什么?4、機(jī)械組織的功能是什么?5、輸導(dǎo)組織功能是什么?6、營養(yǎng)組織的功能是什么?三、合作探究1. 下面是植物體的結(jié)構(gòu)層次,請你填寫組織和器官的名稱細(xì)胞組織器官分生組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織機(jī)械組織營養(yǎng)器官根莖葉生殖器官花果實(shí)種子植物體2、植物體、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比較:分生結(jié)締肌肉上皮營養(yǎng)輸導(dǎo)神經(jīng)保護(hù)系統(tǒng)器官機(jī)械器官構(gòu)成系統(tǒng)四、達(dá)標(biāo)檢測花葉莖根種子果實(shí)營養(yǎng)器官生殖器官一、綠色開花植物有六大器官223植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)件分生組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織機(jī)械組織植物的幾種主要組織課堂達(dá)標(biāo):BC1.吃西瓜時(shí),可以食用的“紅色”瓜瓤部分,實(shí)際上是( ) A.一個(gè)上皮組織 B.

4、一種營養(yǎng)組織 C.一個(gè)器官 D.一個(gè)系統(tǒng)2.下列結(jié)構(gòu)中不屬于組織的是( ) A.葉的表皮 B.番茄果肉 C.花生種子 D.蘋果皮223植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)件3.“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織? ( ) A.保護(hù)組織 B.營養(yǎng)組織 C.分生組織 D.輸導(dǎo)組織4.下列屬于植物的莖是 ( )A.蘿卜 B.甘薯 C.胡蘿卜 D.馬鈴薯DD保護(hù)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織橘子是植物的果實(shí),里面有種子。外面有果皮,包括橘子皮、橘子瓣,其中有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。種子中除保護(hù)組織、營養(yǎng)組織以外,還有分生組織等。1.剝一個(gè)橘子,在剝的過程中指出構(gòu)成橘子的不同組織和器官。篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物,如果將樹皮剝?nèi)?,篩管也會(huì)受損,有機(jī)物無法

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