物流設備操作實務renwu4課件

1、任務4射頻設備的使用任務目的 通過對射頻技術的介紹，使學生掌握射頻標簽的制作方法和讀取方法，具備現(xiàn)代化物流信息管理理念。實施內容 1. 利用專用設備，制作射頻標簽，在標簽里寫入某種貨物的詳細信息； 2. 利用手持終端讀取電子標簽里的貨物信息。認識設備 射頻設備概述 射頻識別（Radio Frequency Identification，縮寫RFID）俗稱電子標簽，廣泛用于零售業(yè)。是一種非接觸式的自動識別技術，它通過射頻信號自動識別目標對象并獲取相關數(shù)據(jù)，識別工作無需人工干預，可工作于各種惡劣環(huán)境。認識設備 1射頻識別系統(tǒng)的組成 最基本的RFID系統(tǒng)由三部分組成（如圖4-4-1）。圖4-4-1

2、RFID系統(tǒng)的組成認識設備 （1）標簽（Tag，即射頻卡）。標簽由耦合元件及芯片組成，標簽含有內置天線，用于和射頻天線間進行通信。 （2）閱讀器。閱讀器用來讀?。ㄔ谧x寫卡中還可以寫入）標簽信息的設備。 （3）天線。天線用來在標簽和讀取器間傳遞射頻信號。 認識設備 2射頻識別工作原理 閱讀器通過發(fā)射天線發(fā)送一定頻率的射頻信號，當射頻卡進入發(fā)射天線工作區(qū)域時產生感應電流，射頻卡獲得能量被激活；射頻卡將自身編碼等信息通過卡內置發(fā)送天線發(fā)送出去； 認識設備 系統(tǒng)接收天線接收到從射頻卡發(fā)送來的載波信號，經天線調節(jié)器傳送到閱讀器，閱讀器對接收的信號進行解調和解碼然后送到后臺主系統(tǒng)進行相關處理； 主系統(tǒng)根據(jù)

3、邏輯運算判斷該卡的合法性，針對不同的設定做出相應的處理和控制，發(fā)出指令信號控制執(zhí)行機構動作。認識設備 3. 射頻識別的分類 射頻系統(tǒng)的分類（如圖4-4-2）。圖4-4-2 射頻系統(tǒng)的分類認識設備 （1）低頻系統(tǒng)一般指工作頻率小于30MHz的系統(tǒng)，其基本特點是電子標簽的成本較低、標簽內保存的數(shù)據(jù)量較少、閱讀距離較短（無源情況，典型閱讀距離為10cm）、電子標簽外形多樣（卡狀、環(huán)狀、紐扣狀、筆狀）、閱讀天線方向性不強等。 （2）高頻系統(tǒng)一般指其工作頻率大于400MHz，其基本特點是：電子標簽及閱讀器成本均較高、標簽內保存的數(shù)據(jù)量較大、閱讀距離較遠（可達幾米甚至十幾米）、適應物體高速運動性能好、外形

4、一般為卡狀、閱讀天線及電子標簽天線均有較強的方向性等。 認識設備 （3）有源系統(tǒng)。有源電子標簽內裝有電池，一般可適用于較遠的閱讀距離，不足之處是電池的壽命有限（310年）。 （4）無源系統(tǒng)。無源電子標簽內無電池，它接收到閱讀器（讀出裝置）發(fā)出的微波信號后，將部分微波能量轉換為直流電供自己工作，一般可做到免維護。認識設備 （5）集成電路固化式電子標簽內的信息一般在集成電路生產時即將信息以ROM工藝模式注入，其保存的信息是一成不變的。 （6）現(xiàn)場有線改寫式電子標簽一般將電子標簽保存的信息寫入其內部的存貯區(qū)，改寫時需要專用的編程器或寫入器，改寫過程中必須為其供電。 （7）現(xiàn)場無線改寫式電子標簽一般適

5、用于有源類電子標簽，具有特定的改寫指令，電子標簽內保存的信息位于其中的存貯區(qū)。 認識設備 （9）廣播發(fā)射式。廣播發(fā)射式實現(xiàn)起來最簡單，電子標簽必須采用有源方式工作，并實時地將其貯存的標識信息向外廣播，閱讀器相當于一個只收不發(fā)的接收機。 （10）倍頻式。倍頻式實現(xiàn)起來有一定難度，一般情況下，閱讀器發(fā)出射頻查詢信號，電子標簽返回的信號載頻為閱讀器發(fā)出的射頻的倍頻。認識設備 （11）反射調制式。反射調制式實現(xiàn)起來要解決同頻收發(fā)問題，系統(tǒng)工作時，閱讀器發(fā)出微波查詢（能量）信號，電子標簽（無源）收到微波查詢能量信號后，將其一部分整流為直流電源供電子工業(yè)標簽內的電路工作，另一部分微波能量信號被電子標簽內保

6、存的數(shù)據(jù)信息調制后反射回閱讀器。認識設備 射頻識別技術可應用的領域十分廣泛，我們常見到的應用包括： 鈔票及產品防偽技術； 身份證、通行證（包括門票）； 電子收費系統(tǒng)（如香港的八達通與臺灣的悠游卡）； 病人識別及電子病歷； 物流管理等領域。拓展提高 條碼數(shù)據(jù)采集設備 1概述 把條碼識讀器和具有數(shù)據(jù)存儲、處理、通信傳輸功能的手持數(shù)據(jù)終端設備結合在一起， 稱為條碼數(shù)據(jù)采集器，簡稱數(shù)據(jù)采集器，當人們強調數(shù)據(jù)處理功能式，往往簡稱為數(shù)據(jù)終端。 具體功能：實時采集、自動存儲、即時顯示、即時反饋、自動處理、自動傳輸。拓展提高 條碼數(shù)據(jù)采集設備的分類（如圖4-4-3）。圖4-4-3 數(shù)據(jù)采集器的種類 拓展提高

7、2便攜式數(shù)據(jù)采集終端 便攜式數(shù)據(jù)采集終端（Portable Data Terminal，PDT），也稱為便攜式數(shù)據(jù)采集器或手持終端（Hand-hold Terminal，HT）（如圖4-4-4）。圖4-4-4 數(shù)據(jù)采集器 拓展提高 工作原理是： （1）首先按照用戶的應用要求，將應用程序在經過計算機編制后下載到便攜式數(shù)據(jù)采集器中； （2）便攜式數(shù)據(jù)采集器中的基本數(shù)據(jù)信息必須通過PC機的數(shù)據(jù)庫獲得，而存儲的操作結果業(yè)必須及時地導入到數(shù)據(jù)庫中。拓展提高 3. 無線數(shù)據(jù)采集器 無限數(shù)據(jù)采集器大都是便攜式的，除了具有一般便攜式數(shù)據(jù)采集器的優(yōu)點外，還有：與計算機的通訊是通過無線電波來實現(xiàn)的，可以把現(xiàn)場采集

8、到的數(shù)據(jù)實時地傳輸給計算機；無線數(shù)據(jù)采集器更進一步提高了操作員的工作效率，使數(shù)據(jù)從原來的本機校驗、保存轉變?yōu)檫h程控制、實時傳輸。拓展提高 工作原理： 數(shù)據(jù)從無線數(shù)據(jù)采集器發(fā)出，通過無線網(wǎng)絡到達當前無線終端所在頻道AP，AP通過連接的雙絞線或同軸電纜將數(shù)據(jù)傳入有線LAN網(wǎng)，數(shù)據(jù)最后到達服務器的網(wǎng)卡端口進入服務器，然后服務器將返回的數(shù)據(jù)通過原路返回到無線終端，所有數(shù)據(jù)都以TCP/IP通訊協(xié)議傳輸。拓展提高4. 數(shù)據(jù)采集器的軟件功能數(shù)據(jù)采集器的軟件功能一般分為兩部分：操作系統(tǒng)； 應用軟件。應用軟件通常要根據(jù)用戶的應用流程進行開發(fā)?？己藰藴?正確制作完整的有一定代表意義的射頻標簽，通過讀取設備讀取其中

9、信息。任務小結 射頻技術在物流中的應用越來越廣泛，通過學生使用電子標簽，讓學生對標簽的重要作用有了更深刻的認識。技能訓練 一、實訓名稱 實訓任務4：RF設備的使用 。 二、實訓目標 學生在理論認知RF設備的前提下，通過實訓，達到下列目標： 技術在物流中的應用越來越廣泛，通過學生使用電子標簽，讓學生對標簽的重要作用有更深刻的認識。并指導學生用RF手持終端操作記錄入庫出庫作業(yè)。 技能訓練 三、環(huán)境要求 實訓場地名稱：物流設備操作實訓基地。 應配備的實訓設備：RF設備、條碼打印機、相關軟件、電腦、基站等 。 四、情景描述 指導教師利用教育部和省教育廳組織的物流大賽-“現(xiàn)代儲配方案的設計與執(zhí)行”的用題，根據(jù)大賽用題提供的企業(yè)信息，組織學生進行訓練。物流設備操作實訓基地配置有RF設備、條碼打印機、相關軟件、電腦、基站等相關設備，學生通過利用這些專用設備，制作射頻標簽，在標簽里寫入某種貨物的詳細信息，利用手持終端讀取電子標簽里的貨物信息。 技能訓練 五、工作流程技能訓練 六、實訓步驟 1. 指導教師帶領學習熟悉物流大賽相關用題，獲取企業(yè)信息； 2. 指導教師給學生講解RF的使用； 3. 學生輸入企業(yè)貨物信息，制作射頻標簽，將制作好的條形碼打印出來； 4. 利用手持終端讀取電子標簽里的貨物信息； 5. 學生上交技能訓練報告。技能訓練 七、注