“因?yàn)橛心?rdquo;作文講評(píng)1優(yōu)秀作文課件

1、閱卷老師喜歡怎樣的作文構(gòu)思巧妙感情動(dòng)人積淀深厚語言出彩閱卷老師反感怎樣的作文流水賬幼稚化作文編造式作文拼湊式的“泛文化散文”作文常規(guī)1.審題：抓住題眼，確立重點(diǎn)，把握寓意2.立意：求真、求善、求美，求新、求深、求明。以健康的心態(tài)看人看事，看生活，謳歌真善美，批判假惡丑，感悟生活，抒寫性靈。 3.選材：寫小不寫大，以小見大，從大處著眼，從小處落筆；寫熟不寫生，駕輕就熟，熟能生巧。鮮活典型，格調(diào)高雅；追求個(gè)性，新穎生動(dòng)。 4.體裁：記敘、議論,揚(yáng)長(zhǎng)避短 ；日記、書信，展示個(gè)性。 5.結(jié)構(gòu)：鳳頭、豬肚、豹尾，首尾呼應(yīng)，過渡勾連；題記、后記、小標(biāo)題，形勢(shì)脫俗，合理運(yùn)用。 6.語言： 通順，把話說通；準(zhǔn)

2、確，把話說對(duì)；生動(dòng)，把話說好；優(yōu)美，用語精彩，典雅，意蘊(yùn)豐富。寫什么怎么寫 定格-解決“寫什么”的問題 升格-解決“怎么寫”的問題 爺 爺?shù)膼?自由的云是幸福的，飄逸的雨是幸福的，高飛的鳥是幸福的，開心的人是幸福的，水里的魚是幸福的，我也是幸福的。只要你用心體會(huì)，幸福就在你身邊。 過年時(shí)，我和爸爸媽媽一起回到老家，陪爺爺過年。因?yàn)榛疖囃睃c(diǎn)，到站時(shí)，太陽已經(jīng)落山了。老遠(yuǎn)，我就看見了來接我們的爺爺，爺爺看見我們，十分高興，我也很高興，我拉著爺爺?shù)氖郑驙敔敿易呷?。我是爺爺帶大的?到了家中，天已經(jīng)黑了，晚飯很是豐盛：葷的，素的，涼的，熱的,滿滿一大桌子，當(dāng)然還少不了我最喜歡吃的老家的臘肉。我高興極

3、了。爺爺鋪了被，說：“這是爺爺讓人新給你做的，喜歡不？” “喜歡喜歡！”我真高興！ 夜深了，我們也熄燈了，我躺在床上，爺爺說：“睡吧！”我困極了，倒頭便睡。我覺得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)樗看味即蚝魢?，每次都打得山響，這次怎么沒有聽到！一抬頭，爺爺正蹲在門口在月光下抽著煙。我知道他這樣做是怕吵著我，我便說：“爺爺，睡吧！”爺爺說：“好吧！” 這時(shí)我感覺到幸福就在我身邊。52分到56分之間努力 因?yàn)橛心?斜陽的余輝中，我是幸福的；淡淡的月光下，我也是幸福的，因?yàn)槲覔碛心銧敔數(shù)膼邸?過年時(shí)，我和爸爸媽媽一起回老家陪爺爺過年，因?yàn)榛疖囃睃c(diǎn)，到站時(shí)，已是夕陽西下，老遠(yuǎn)，我就看見了爺爺?shù)纳碛埃菏种艄照?，佝僂著腰，

4、眼巴巴地望著檢票口，夕陽的余輝給爺爺鍍上了一層金色，爺爺立在那里，宛如一撙凝佇的雕像寒風(fēng)中，不知爺爺已站立了多久。“爺爺！”我飛奔過去，一頭撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙?，爺爺呵呵地笑著，長(zhǎng)滿老繭的手愛撫地輕拍著我的頭，“長(zhǎng)高了，我的小靜又長(zhǎng)高了”爺爺依舊呵呵地笑著，掉光了牙的嘴笑得那么甜，松弛下垂的眼皮幾乎蓋住了整個(gè)眼睛，古銅色的臉上皺紋舒展開來。爺爺拉著我的手，關(guān)切地說：“你的手怎么這么涼，來，爺爺給你焐焐”說著,爺爺把我的手拉進(jìn)了他的腋窩下爺爺呀，你的懷抱如冬日的斜陽，讓我倍感溫暖，你的愛才是我幸福的港灣。 我是爺爺帶大的，最忘不了的就是爺爺哄我睡覺的情景，所以每次回家，我都要和爺爺睡在一起。當(dāng)然今天也

5、不例外。我躺在熱乎乎的火炕上，在老家的故事里不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知過了多久，我被一聲咳嗽驚醒，忙打開燈一看，爺爺正蹲在門口，披著棉襖，頭上是一片煙霧，月光極均勻兒柔和地撒在爺爺?shù)纳砩?，那龍鐘的老態(tài)讓我一陣陣心酸，我知道，爺爺是怕他睡覺打呼嚕吵醒我才不肯睡覺的。爺爺呀，我一直不敢相信,如果有一天沒有了您,沒了您對(duì)我的愛,我是否還能快樂地上學(xué),快樂地生活,快樂地成長(zhǎng),我的笑容是否還會(huì)每天燦爛不覺中,淚水已打濕我的枕巾?！盃敔?，快睡吧！”“哎，就睡！”爺爺一邊起身答應(yīng)著，一邊又給我掖好被腳，幸福的淚水又一次漫濕了我的心頭 一時(shí)間，我極真切地感到：我是世界上最幸福的人，因?yàn)槲覔碛行标枺瑩碛性鹿猓?/p>

6、更擁有你爺爺?shù)膼?。教你幾招緊扣話題，取舍材料圍繞中心，秀出細(xì)節(jié)精巧議論，深化主旨運(yùn)用環(huán)境，烘托渲染首尾呼應(yīng)，搖曳生輝 你是花叢中的一只蜜蜂，因?yàn)橛心愕那趧冢ú棚@得特別鮮艷；你是高山上的一棵松柏，因?yàn)橛心愕耐Π?，山才顯得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因?yàn)橛心愕囊r托，海才顯得特別寬廣因?yàn)橛心悖畛錆M歡樂；因?yàn)橛心?，人生更有意義。一個(gè)人，一件物品，一個(gè)故事，甚至一棵高大的樹木，一輪初生的太陽或許都會(huì)讓我們有獨(dú)特的感悟。請(qǐng)以“因?yàn)橛心恪睘轭}寫一篇不少于600字的記敘文。存在問題1、寫作對(duì)象“你”，不明確。人稱與文題不統(tǒng)一。2、沒有突出“因?yàn)橛心恪钡那耙蚝蠊倪壿嬓?、表達(dá)方式單一，概括性的陳述過

7、多，缺少對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的細(xì)致描寫。4、寫作思路比較狹窄，缺少個(gè)性色彩5、立意缺少深度。要給故事一個(gè)價(jià)值。 題目采用了“材料+標(biāo)題”的形式。材料中“因?yàn)橛心?，生活充滿歡樂；因?yàn)橛心?，人生更有意義”暗示出作文的立意應(yīng)該健康、積極、樂觀，應(yīng)該避免“因?yàn)橛心恪倍^更愁苦的立意選擇。提示語中的“或許都會(huì)讓我們有獨(dú)特的感悟”提示立意最好能有一定的哲理高度 .題目“因?yàn)橛心恪卑硕嘀匦畔ⅲ骸澳恪笨梢詫?shí)指，如同學(xué)、父母、鄰居以及社會(huì)上各種人、人與人、一本書、一處風(fēng)景等；也可以虛指,“精神”，如寬容、愛、挫折、一句名言等，還可以寫古人，發(fā)揮新奇浪漫的想像力。“你”在文中要明確，避免含混不清?！耙?yàn)椤碧崾境觥澳?/p>

8、”的存在是事件結(jié)果的必要條件，前因后果的邏輯性要體現(xiàn)在事件的敘述中，要突出“你”與另一方的聯(lián)系?！皼]有你”和“有你”的世界于另一方有多么的不同，最好存在比較?！坝小弊值脑黾邮菍?duì)“你”存在的一種強(qiáng)調(diào)，暗示出“你”的作用影響和決定了最終另一方的命運(yùn)、現(xiàn)實(shí)、情感或認(rèn)知，“你”要成為敘事行文中的一個(gè)線索，要充分展現(xiàn)“你”的作用力，不能點(diǎn)到即止。佳作欣賞 因?yàn)橛心愀改赋Ｕf，孩子，我因?yàn)橛心?，感到生活是多么有價(jià)值?？墒?，作為孩子的我今天要對(duì)爸爸說：因?yàn)橛心?，我懂得了怎樣的人生才充滿意義。爸爸，你是我親密無間的朋友。我們倆只要一有時(shí)間總會(huì)黏在一起，打打球，唱唱歌。還記得有一次，我和你兩個(gè)人一天看了三部電影，

9、唱了三小時(shí)的歌，還打了兩小時(shí)的乒乓球。一整天都沒休息過。媽媽總說我們倆是小孩子，一個(gè)老，一個(gè)小。盡管如此，你因?yàn)楣ぷ鞯脑?，卻不能時(shí)常和我在一起。為此，我經(jīng)常抱怨你總是說話不算話。你也知道我不喜歡你的工作，可是你也沒有辦法，只能盡你最大努力去補(bǔ)償我的所有損失。爸爸，因?yàn)槟?，我的生活充滿歡樂與淚水。 今年春節(jié)，我和你本約好去香港旅游?？墒悄銋s在臨出發(fā)的那個(gè)晚上出差了。那天晚上，我抱怨了你好久。在大年三十的下午，你回來了，拖著疲憊的身軀走進(jìn)家門。你看見我就急忙說了句對(duì)不起。我知道你是因?yàn)楣ぷ?，也就原諒了你，幫著媽媽開始準(zhǔn)備年夜飯。正當(dāng)我們?yōu)槟愕臍w來感到高興的時(shí)候，一陣急促而又熟悉的電鈴聲響起。我知

10、道那是你的電話響了。我回頭看著你。你正以箭一般的速度收拾他的行李，頭和頸間夾著手機(jī)，而嘴上一直重復(fù)著一句話：“行行行，我馬上到！”，放下電話，你僅用三個(gè)字和我們告別：去現(xiàn)場(chǎng)！然后就消失在我和媽媽的視線里。大年三十出差，這句話一直在我腦海里閃現(xiàn)。我摸了摸眼角，淚水已經(jīng)出來了。 在這合家團(tuán)圓日子，爸爸，你作為一名光榮的人民警察，奔赴在工作一線。你舍棄了自己的妻子和女兒，舍棄了自己的幸福和快樂，為了他人的健康和安全，站在了工作一線。小家之外有大家，我第一次感受到爸爸你這份職業(yè)的偉大，第一次對(duì)警察的身份產(chǎn)生了憧憬。因?yàn)槟?，我們的生活安定幸?！?爸爸，你走了，留給我和媽媽的是無盡的思念與孤單。走在大街上

11、，看見滿街一家團(tuán)圓的家庭其樂融融，我對(duì)你的思念又更深了?；叵牒湍阍谝黄鹉欠N快樂和幸福的感覺，我漸漸明白親情的含義。它讓我思念你，愛你，更要珍惜你。記得你曾經(jīng)說過，人生中總有一些事情值得去體會(huì)，去感悟，從中去發(fā)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。是的，我懂了。我想，那就是你。因?yàn)橛心?，我懂得了怎樣的人生才充滿意義，我要用自己畢生的努力去愛你我的爸爸。 因?yàn)橛心恪捌澠?，茲茲”窗外的蟬在肆無忌憚地狂叫著?！班兀　蔽胰滩蛔∫蝗反蛟谧雷由?，“煩死了，叫什么叫，是要幸災(zāi)樂禍嗎？”我邊說邊盯著試卷上的分?jǐn)?shù)，還有那大大小小的紅色叉，在肆意攻擊著我那快破碎的心?！鞍嗌系娜硕嗖哦嗨?，上知天文，下知地理。我既不擅長(zhǎng)畫畫，舞蹈，也對(duì)

12、體育競(jìng)技沒興趣，就只剩下學(xué)習(xí)能跟他們比一比了，可現(xiàn)在，連上天也不眷顧我了?！蔽以较朐骄趩剩詈缶姑摽诙觯骸拔夷倪€有存在的價(jià)值?。俊弊谖疑砼缘哪闼坪醣贿@一句突如其來的話嚇住了，你望了望我，又望了望我桌上的試卷，似乎明白了些什么?！澳愀墒裁?？擺出個(gè)這么難看的模樣，嚇人??？”你問道?！拔覑壅泳驼?，考試考砸了，你還想我笑嘻嘻嗎？”說完我趴在桌上?！昂?，就因?yàn)橐淮慰荚?，就把你弄得這樣！就讓你覺得沒存在的價(jià)值？可笑！”你那直不了當(dāng)?shù)脑捴贝涛倚撵椤?“就知道跟你當(dāng)同桌沒好事情，閑來無事就愛往我的傷口上撒鹽，激怒我！”我暗暗地想?！扳忊忊彙毕抡n鈴打響了，“喂，不要趴在那里了，老師叫你到生物園那兒找一下

13、他啊，這是他上課前說的！”你搖了搖我肩膀。“老師？”我將信將疑地跟著你，卻走到了花壇。“你又騙我！”我正準(zhǔn)備離開，你卻拉住了我，而且蹲了下來，對(duì)我說：“你看一下，這些小草，它們是多么的渺小??！”我漫不經(jīng)心地看了一下，說：“廢話，誰不知它渺小啊，那又如何！”“若世界上沒有了它們呢？那時(shí)候你還會(huì)覺得它渺小，覺得它們沒有存在的價(jià)值嗎？”我看著你那柔情似水的雙眸，聽著你的話，忽然心里似乎覺悟到了什么?！澳阍倏纯床輩仓心屈c(diǎn)綴其中的星星點(diǎn)點(diǎn)的白花！”我順著你那手指望了過去，多了白花點(diǎn)綴的草地比沒有白花的草地多了許多生機(jī)，而且更有層次感了。我忽然感受到你對(duì)我做的一切都是為了我?。?那看似平淡，刺痛我心扉的語

14、言其實(shí)是在激勵(lì)我，讓我不那么頹廢，那個(gè)善意的謊言就是為了帶我到這兒，那一番番溫柔的話語蘊(yùn)涵著條條真理，就是為了讓我懂得無論看似多無用、多渺小的東西都有著存在的價(jià)值。隔壁的細(xì)葉榕上的蟬又在“茲茲”地叫著，雖然它沒有雄鷹搏擊長(zhǎng)空的豪氣，沒有蝴蝶翩翩起舞的柔情，但它可以用嘶啞的喉嚨歌唱生活的美好，彰顯自身的價(jià)值??！因?yàn)橛心惆?，我才懂得這真理！評(píng)分：52分 點(diǎn)評(píng)：如何刻畫平凡生活中、學(xué)習(xí)中的人物？如何記敘日常的同學(xué)交往事件？本文就是一篇典范的、獨(dú)具匠心的優(yōu)秀記敘文。本文記敘的事件具體而富于曲折變化，人物的對(duì)話個(gè)性凸顯，開頭結(jié)尾的景物描寫點(diǎn)染巧妙，文章結(jié)尾的抒情議論起到了畫龍點(diǎn)睛的作用. 因?yàn)橛心阋驗(yàn)橛?/p>

15、你，大明江山得以保全；因?yàn)橛心?，民族精神得以傳承；因?yàn)橛心?，后人得以了解什么是忠心，什么是?jiān)持。 題記“我二十萬大軍于土木堡潰敗，全軍覆沒，圣上被挾，邊關(guān)告急！京城告急！”土木堡之變的消息傳到京城，引起巨大恐慌。大臣焦頭爛額，皇后以淚洗面，人心惶惶。第二天，金鑾殿下，大臣商議是戰(zhàn)或降，這是，你挺身而出，朗聲道：“建議南遷之人，該殺！”聲撼雷霆，大地咆哮，你在國家最危難的時(shí)刻站出來，那就是你！于謙！你成為了群臣之首，卻無法享受高位，因?yàn)轫^靼部落已乘勢(shì)攻破各道防線，直奔京城。你很清楚，一旦京城被攻破，大明亡矣，亡于己手。于是，你集中精力，布防，調(diào)兵，調(diào)糧，安撫。所有人都因?yàn)槟?，因?yàn)槟愕闹倚呐c堅(jiān)持而

16、來，為你身上表現(xiàn)出的民族精神聚在一起，同仇敵愾。 韃靼的騎兵來得很快，不日即達(dá)京城郊外。你了解到敵方都是草原上最精銳的騎兵，而自己只有從各地調(diào)來或臨時(shí)組建的隊(duì)伍，精銳之師早已在土木堡埋葬。一想起在土木堡因太監(jiān)玩弄而無辜犧牲的軍士，你悲痛難抑，拳頭緊握，你要為那些死去的軍士報(bào)仇！戰(zhàn)前會(huì)議上，你把自己帶的隊(duì)伍安排在最難守的德勝門，并下令，所有軍隊(duì)出城列陣，城門關(guān)閉，不得勝，則死，或回。沒有人反對(duì)，所有人都因?yàn)槟悖テ此缿?zhàn)斗。你回到大營(yíng)，心跳不禁加快。自己只是一介書生，毫無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，你自己也感到恐懼。但一想到國家與人民，你懼意頓消，沒有退路，拼了！你沒解甲，便躺下了。次日，你帶隊(duì)出城。城門緩緩關(guān)閉，

17、你回頭再看一眼宏偉的京城，咬咬牙，轉(zhuǎn)過頭。 激戰(zhàn)開始。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。刀沾血，紅光滿天；大戰(zhàn)酣，崩山裂地！最終，韃靼被同心協(xié)力的華夏人民大敗，明軍追擊幾十里方止，大快人心！你終于松了口氣，帶著沾滿血的鐵甲，回城。 這場(chǎng)北京保衛(wèi)戰(zhàn)，因?yàn)橛心?，大明屹立不倒！你口中吟誦石灰吟：粉身碎骨全不怕，要留清白在人間！因?yàn)橛心?，我們知道了忠肝義膽和挺身而出。因?yàn)橛心?，中華民族在精神領(lǐng)域上寫下了濃墨重彩的一筆！評(píng)分：53分 點(diǎn)評(píng)：從這這篇文章可以發(fā)現(xiàn)，文化功底深厚，語言駕馭能力強(qiáng)。文章開頭采用題記的形式，將文章的精華與主旨鮮明的呈現(xiàn)在讀者面前，并且結(jié)尾與之呼應(yīng)，行文流暢。文章開頭便將土木堡之變的危急形式

18、淋漓盡致地呈現(xiàn)了出來，然后采用語言、細(xì)節(jié)等描寫方式，將記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合，把一介書生于謙的形象與精神栩栩如生的表現(xiàn)了出來，這是文章的一個(gè)亮點(diǎn)。 因?yàn)橛心惚§F迷蒙中，你款款而來。帶一身雍容的氣質(zhì)，你不緊不慢流經(jīng)我的腳下。家鄉(xiāng)的小河，你汩汩流淌在我的心中，因?yàn)橛心?，我得以呵護(hù)腦海中關(guān)于家鄉(xiāng)的水潤(rùn)的記憶。你看著我出生，伴著我長(zhǎng)大。莽莽的草地里，你如天降的玉帶依偎在山坡之間，滋養(yǎng)了沿岸幾百里的人家，滋潤(rùn)了我的家鄉(xiāng)這樣一塊靈秀寶地。 夏天，最愛你送的河鮮。每每和小伙伴在你清涼的懷抱中撲騰累了的時(shí)候，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞見外婆家飄來的香味，聽見外婆的叫喚：“快來嘗嘗啊，清蒸大蝦，糖醋鯉魚！”我們一邊甩著頭

19、發(fā)上晶瑩的水珠一邊隨著香味跑到餐桌前，又是一頓豐盛的大餐。 冬天，你結(jié)冰的水面便是我游樂的好去處。飛翔的愿望在滑滑的冰面上近似實(shí)現(xiàn)。偶爾也會(huì)忘乎所以和你親密接觸，這時(shí)你繃著又冷又硬的臉，讓我好生疼痛，但歡樂的氣氛依舊在冰面歡舞著。傍晚，一家人常常喜歡在你身旁共進(jìn)晚餐，賞日落，享天倫。外婆給我講起了你的故事：很多年前的你可不是現(xiàn)在這樣。那年干旱，幾個(gè)月不落一滴雨。全村的希望都寄托在你僅有的一灣泥漿上。他們一桶一桶地挑回去，一次次地過濾，最終得到了清澈的生命之水。那段艱難的歲月，你是鄉(xiāng)親們的守護(hù)神，幫他們度過一次又一次的天災(zāi)。聽完故事，我再看眼前的你，你依然不急不燥，托著紅彤彤的落日，向無限的遠(yuǎn)方

20、延伸著，宛如一位智者風(fēng)霜不改的面龐，沉穩(wěn)而厚重。 我想，鄉(xiāng)親們的樸實(shí)，真誠，是因?yàn)樗麄兩砩狭魈手愕难喊桑〈遄永锖椭C的氛圍，淳樸的民風(fēng)，也是因?yàn)橛辛四愕淖虧?rùn)吧！你不僅塑造了他們的血肉之軀，你更豐富了他們的靈魂，如一位長(zhǎng)者的教化，你教會(huì)了他們至真至純的情感交流，教他們懂得了什么是人世間的真善美。家鄉(xiāng)的小河，你無名無姓默默地流淌著，因?yàn)橛心?，我的童年得以觸摸最真實(shí)的大自然，得以感知最純粹的來自天地之間的歡樂；因?yàn)橛心?，家鄉(xiāng)的人們生生不息，建造屬于自己的家園；因?yàn)橛心?，他們的靈魂得到蕩滌，擁有清澈如水般的性格和生活。雖身處異地，但我時(shí)常想起家鄉(xiāng)，想那里的人們，想一路高歌奔騰的你，這些構(gòu)成我生命最初

21、的美好，因?yàn)橛心悖麄兊靡运疂?rùn)地保存在我的記憶中，永不干燥。我們很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容許我們停留在失敗的瞬間，如果不前進(jìn)，不會(huì)自我激勵(lì)的話，就注定只能被這個(gè)世界拋棄。自我激勵(lì)能力是人自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)中重要的組成部分，主要表現(xiàn)在對(duì)于在壓力或者困境中，個(gè)體自我安慰、自我積極暗示、自我調(diào)節(jié)的能力，在個(gè)體克服困難、頂住壓力、勇對(duì)挑戰(zhàn)等情況下，都發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。具備自我激勵(lì)能力的人，富有彈性，經(jīng)常表現(xiàn)出反敗為勝、后來居上、東山再起的傾向，而缺乏這種能力的人，在逆境中的表現(xiàn)就大打折扣，表現(xiàn)為過分依賴外界的鼓勵(lì)和支持。一個(gè)小男孩在自家的后院練習(xí)棒球。在揮動(dòng)球棒前，對(duì)自己大喊

22、：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，揮動(dòng)但是沒有擊中。接著，他又對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，揮動(dòng)依舊沒有擊中。男孩子停下來，檢查了球棒和球，然后用更大的力氣對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下來的結(jié)果，并未如愿。男孩子似乎有些氣餒，可是轉(zhuǎn)念一想：我拋球這么刁，一定是個(gè)很棒的揮球手。接著男孩子又對(duì)自己喊：“我是世界上最棒的揮球手！”其實(shí)，大多數(shù)情況下，很多人做不到這看似荒謬的自我鼓勵(lì)，可是，這故事卻深深反映了這個(gè)男孩子自我鼓勵(lì)下的執(zhí)著，而這執(zhí)著是很多人并不具備的而許多奇跡往往是執(zhí)著者造成的。許多人驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的目標(biāo)，是因?yàn)樗麄兊闹?/p>

23、要目標(biāo)太小、而且太模糊不清，使自己失去動(dòng)力。如果你的主要目標(biāo)不能激發(fā)你的想象力，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)遙遙無期。因此，真正能激勵(lì)你奮發(fā)向上的是確立一個(gè)既宏偉又具體的遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線，有起也有落，但你可以安排自己的休整點(diǎn)。事先看看你的時(shí)間表，框出你放松、調(diào)整、恢復(fù)元?dú)獾臅r(shí)間。即使你現(xiàn)在感覺不錯(cuò)，也要做好調(diào)整計(jì)劃。這才是明智之舉。在自己的事業(yè)波峰時(shí)，要給自己安排休整點(diǎn)。安排出一大段時(shí)間讓自己隱退一下，即使是離開自己摯愛的工作也要如此。只有這樣，在你重新投入工作時(shí)才能更富激情。困難對(duì)于腦力運(yùn)動(dòng)者來說，不過是一場(chǎng)場(chǎng)艱辛的比賽。真正的運(yùn)動(dòng)者總是盼望比賽。如果把困難看作對(duì)

24、自己的詛咒，就很難在生活中找到動(dòng)力，如果學(xué)會(huì)了把握困難帶來的機(jī)遇，你自然會(huì)動(dòng)力陡生。所以，困難不可怕，可怕的是回避困難。大多數(shù)人通過別人對(duì)自己的印象和看法來看自己。獲得別人對(duì)自己的反映很不錯(cuò)，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個(gè)人形象建立在別人身上，就會(huì)面臨嚴(yán)重束縛自己的。因此，只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己，應(yīng)該經(jīng)常自省。有時(shí)候我們不做一件事，是因?yàn)槲覀儧]有把握做好。我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時(shí)，往往會(huì)把必須做的事放在一邊，或靜等靈感的降臨。你可不要這樣。如果有些事你知道需要做卻又提不起勁，盡管去做，不要怕犯錯(cuò)。給自

25、己一點(diǎn)自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來對(duì)待自己做不好的事情，一旦做起來了盡管樂在其中。所以，這次犯錯(cuò)，是為了下次接受挑戰(zhàn)后，要盡量放松。在腦電波開始平和你的中樞神經(jīng)系統(tǒng)時(shí)，你可感受到自己的內(nèi)在動(dòng)力在不斷增加。你很快會(huì)知道自己有何收獲。自己能做的事，放松可以產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的勇氣。事過境遷，面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)工作，一切的未來都需要自己去把握。人一定要靠自己。命運(yùn)如何眷顧，都不會(huì)去憐惜一個(gè)不努力的人，更不會(huì)去同情一個(gè)懶惰的人，一切都需要自己去努力。誰都不可能一生一世的幫你，一時(shí)的享受也只不過是過眼云煙，成功需要自己去努力。當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，各行各業(yè)的疲軟，再加上每年幾百萬畢業(yè)生涌向社會(huì)，社會(huì)生存

26、壓力太大，以至于所有稍微有點(diǎn)意識(shí)的年輕人都想努力提高自己?？粗磉呉粋€(gè)個(gè)同齡人那么優(yōu)秀，看著朋友圈的老同學(xué)個(gè)個(gè)事業(yè)有成、買房買車，我們心急如梵，害怕被這個(gè)社會(huì)拋棄。所以努力、焦躁、急迫這些名詞纏繞著越來越多的年輕人，我們太想改變自己，太想早一日成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)自己。收藏各種技能學(xué)習(xí)資料，塞滿了電腦各大硬盤；報(bào)名流行的各種付費(fèi)社群，忙的人仰馬翻；于是科比看四點(diǎn)鐘的洛杉磯成為大家勵(lì)志的手段，紛紛開始早起打卡行動(dòng)。其實(shí)其實(shí)我們不覺得太心急了嗎？這是有一次自己疲于奔命，病倒了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴時(shí)想到的。我時(shí)常恐慌，害怕自己浪費(fèi)時(shí)間，就連在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候，都覺得是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)。想快點(diǎn)結(jié)束，所以乘著

27、護(hù)士不在，自己偷偷的撥快了點(diǎn)滴速度。剛開始自己還能勉強(qiáng)受得了，過了差不多十分鐘，真心忍不住了，只好叫護(hù)士幫我調(diào)到合適的速度。打完點(diǎn)滴走在回家的路上，我就在想，平時(shí)做事和打點(diǎn)滴何嘗不是一樣，都是有一個(gè)度，你太急躁了、太想趕超，身體是受不了的。身體是革命的本錢，我們還年輕，還有大把的時(shí)間夠我們改變，夠我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。身體就像是1000前面的那個(gè)若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一個(gè)急性子，做事風(fēng)風(fēng)火火的，所以對(duì)于想改變自己，是比任何人都要心急。這次病倒了，個(gè)人感覺完全是沒有方向、不分主次的一通亂忙乎才導(dǎo)致的，病倒換來的努力根本是一錢不值。生病的那幾天，我跟自己的大學(xué)老師打了一個(gè)電話，想讓

28、老師幫我解惑一下，自己到底是怎么了。別人也很努力啊，而且他們?nèi)〉玫某删瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)超過我了，為啥他們反到身體倍棒而一無所獲的自己卻病倒了？老師開著電腦，給我分享了兩個(gè)小故事講的第一個(gè)故事是“保齡球效應(yīng)”，保齡球投擲對(duì)象是10個(gè)瓶子，你如果每次砸倒9個(gè)瓶子，最終得分是90分，而你如果每次能砸倒10個(gè)瓶子，最終得分是240分。故事講完，老師問我明白啥意思沒？我說大概猜到一點(diǎn)，你讓我再努力點(diǎn)，對(duì)嗎？不對(duì)！你已經(jīng)夠努力了，都累病了，我講這個(gè)故事是告訴你，你現(xiàn)在就是那個(gè)每次砸倒9個(gè)瓶子的人。你累倒的原因是因?yàn)槟阃瑫r(shí)在幾個(gè)場(chǎng)館玩，每一個(gè)場(chǎng)館得分都是90分，而有些人，則是只在一個(gè)場(chǎng)館玩，玩多了，他就能砸倒10個(gè)瓶子，他就能比你輕松十倍，得分卻還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你。老師講的第二故事是“挖水井”，一